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煎饼侠读后感1000字

《少年闪电侠》读后感。

世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。作品中的情节,读了以后让人不断地回味!此时就可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?由此,小编为你收集并整理了《少年闪电侠》读后感更多信息请继续关注我们的网站。

在科技飞速发展的今天,人们逐渐发明了许多高科技物体。

今天我读了少年闪电侠这本书书中的这种神秘物体叫做神力一号。能够让人体中的神经变得像闪电一样快,朱小刚是南阳卧龙中学的一名初中学生,也是这本书的主人翁。

他的父母都是世界上最厉害的科学家之一,小刚偷喝了父母发明的神力1号,变成了世界上第1个光速人。神力1号能够让人的神经迅速提高若干倍。小刚变得神勇无比,比金庸武侠小说里的武功高手还要高得多。小刚走起路来,快如闪电,刚刚看见他站在那里却像隐形似的,一下子不见了,就算向小刚开枪,他也可以很从容的躲过子弹,小刚还和他的三个伙伴一起抓住了邪教的成员,还避免了一场陨石灾难,其实我也想成为光速人,特别是看到小刚,可以利用他的光速人的速度挽救在危险情况下需要帮助的人。

当在马路上看到飞驰的快车向行人驶来时他可以利用他的光速人的速度帮助要被撞到的人脱离险境。当在路边行走发现高空坠物的时候,他可以利用光速人的速度将高空坠物托起。他的父母发明的神力一号使得他变成了让人敬仰的超级英雄。故事还没有完,什么事情都有好的一面,也有不好的一面。神力1号不好的的一面是可以使人的新陈代谢,急速的变快,使人会很快的容易衰老。使得小刚的父母还要继续的研究神力药水,弥补它的缺陷。让英雄永远不会衰老。

读了少年闪电侠这本书,让我看到了科技的力量,领略了科技的强大。使我懂得了当下我们青少年应该奋发图强,努力学习。探索研究更高的科技技术,完成先人未完成的科技,为祖国科技发展的明天而奋斗。

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少年蝙蝠侠读后感


少年蝙蝠侠读后感(一)

今天妈妈给我买了一本名叫《少年蝙蝠侠》的书,一回到家里我就读了起来。

这本书写了书是先写一个火球变成了一个天眼,皇上受到惊吓,不久后死了,接着一个中年人阿贵的院子上空掉下来一个卵状的怪物,它飘到哪里,哪里的雪和冰就融化了,当它飘到阿贵的荷花池里时,它突然裂开,里面出现了一个胖娃娃,手里抱着一只水晶球,阿贵的妻子将他取名为天赐。天赐长有一双像蝙蝠一样的翅膀,拥有自己的内能,而且非常高,师傅逼着他学艺,后来天赐知道了自己师傅也是蝙蝠人,他师傅让他每天在丛林里跑步,早上和晚上师傅还拿火烧他的背,使他成为铜墙铁壁的后背,让他练习飞行十四年之后,他成为一个英俊的少年,他的师傅去世了,临终前师傅交待一件事给他说:在地球的两千年的时候,我分成三个我,一个是中庸之身,一个是正义之身,一个是邪恶之身。昨天晚上邪恶之身找到我决战,不幸的是,我没有打败它,反而让他吸走了我的内能,你必须找到中庸之身始寻找邪恶之身,但邪恶之身打算和中庸之身合体,天赐要和它联合起来,成功的机会大些。天赐接受师傅的使命,开尽全身内力也打不过,最后中庸之身自爆和邪恶之身同归于尽。天赐终于完成了师傅的使命和回到了自己的星球。

这篇作文告诉我们了一个道理,就是干什么事都要坚持到底,并且要相信邪不胜正!


少年蝙蝠侠读后感(二)

利用这个寒假,我读了一本名叫《少年蝙蝠侠》的书,使我收获很大。

这本书主要讲了蝙蝠少年天赐带着师父的遗愿,历尽艰险,找到飞船仙槎,返回他们的星球蝙蝠星的故事。当我读完第一遍的时候,回味一下觉得很有趣。这本书的作者是杨鹏哥哥。他可真是个天才!他把每一个人物都刻画得非常细腻,每一处景物都描写的特别细致,栩栩如生、惟妙惟肖,再结合插图,仿佛每一个情节都发生在我们身边。明明是唐代的故事,却又结合了许多现代的元素,让我读得津津有味。在这本书中,我最喜欢的人物是蝙蝠少年天赐,因为他善良、正义、勇敢、坚强。当别人遇险是他拔刀相助;见到敌人他绝不会退缩;当他受到师父的考验时,他勇敢地接受挑战,并顽强地坚持下去。天赐要回到蝙蝠星球时,人们都伤心落泪,因为在他们心中那个小男孩是正义和纯洁的化身。天赐的故事深深感染了我,在生活中,如果遇到需要帮助的人时,我们一定要伸出援助之手;天赐的故事激励着我,遇到困难时,要勇敢、坚强地去面对。我多么希望同学们都来读读《少年蝙蝠侠》的故事,大家都学习天赐的好品质。


少年蝙蝠侠读后感(三)

这个假期我读了一本书,名叫《少年蝙蝠侠》。

书中的蝙蝠侠是一个长着一对蝙蝠翅膀的人,他有一身高超的魔法本领,像哈利。波特一样是一个好大侠,他来自蝙蝠星球,别人都非常喜欢他。这个少年蝙蝠侠和电视上的蝙蝠侠很相似,他们都愿意帮助别人。看他那英俊的面孔,就是一个帮助别人的英雄。他用自己高于人类的智慧来帮助别人,我很佩服他。我梦想自己也长着一对翅膀成为人间天使!

通过这本书,我感受到了少年蝙蝠侠的勇敢、坚强,愿意牺牲自己为人民除害的精神。印象最深的是:少年蝙蝠侠深入虎穴,把自己扮演成即将受害的少年,当害人龙把他吞到肚子里后,蝙蝠侠与害人龙展开了激烈的搏斗,最终消灭掉了害人龙,救出了几个被困的孩子,当地的老百姓非常感激他,他的英雄事迹家喻户晓,他的精神让我钦佩。

在我们的社会中,如果多一些像少年蝙蝠侠这样的人,我们的社会该多么和谐、美满,我真希望长大后,我能当一个像少年蝙蝠侠这样的英雄!为社会做出一些贡献!

少年蝙蝠侠的读后感


少年蝙蝠侠的读后感(一)

在今年寒假我看了,一本由中国首位迪士尼签约作家杨鹏写的《少年蝙蝠侠》,他被孩子们亲切地称为鹏哥,他告诉亲爱的小鹏友们,鹏哥拥有一对翅膀,一只是阅读,一只是想象。

郑渊洁对他的评价是:时常会碰到对我说小时候看我的书的读者其中最让我感到快慰的,是昔日的读者长大成为了作家,例如杨鹏。理由简单:读者成为奥运冠军,我觉得和我没什么关系,读者成为作家,我会有阿Q 式的成就感。书里讲的是一个金球从天上落到了阿贵和金娘家里,金球周围的冰全都化了,荷花和荷叶都迅速生长起来(那时正是寒冬腊月)。金球裂开了,里面有一个胖嘟嘟的娃娃,手里抱着一只亮晃晃的水晶球,端坐在金秋中央。阿贵和金娘以为是老天爷给的孩子,所以取名为天赐,那个金球居然是纯黄金做的。天赐刚下来就会跑,水晶球把老牛的病治好了,他还让已经死的鸟复活了,但是当人们看到他的翅膀,他的眼睛时,把他当成了怪物,他在他师傅的帮助下练成了13-14 岁的人,之后,他经常乐于助人,他帮助平民百姓解除危机,还打败坏人,让大家不受压迫,最后天赐其实是蝙蝠星人,他最后回去了。本文是写天赐的正义精神,除暴安良,助人为乐的精神很值得我们的学习。虽然我们没有像少年蝙蝠侠一样能飞,不怕火,还能治疗任何的伤,甚至复活。

我们虽然不是科幻书中的少年蝙蝠侠,但是我们也有双手,也有思想,我们也能做一些力所能及的事,比如,捐助贫困学生上学,在车上为老人小孩让座,不都是很简单的事吗?但是还有很多助人为乐,除暴安良的好人,这些人虽然没有少年蝙蝠侠的能力(但是在我心中他们就是少年蝙蝠侠)。


少年蝙蝠侠的读后感(二)

今天妈妈给我买了一本名叫《少年蝙蝠侠》的书,一回到家里我就读了起来。

这本书写了书是先写一个火球变成了一个天眼,皇上受到惊吓,不久后死了,接着一个中年人阿贵的院子上空掉下来一个卵状的怪物,它飘到哪里,哪里的雪和冰就融化了,当它飘到阿贵的荷花池里时,它突然裂开,里面出现了一个胖娃娃,手里抱着一只水晶球,阿贵的妻子将他取名为天赐。天赐长有一双像蝙蝠一样的翅膀,拥有自己的内能,而且非常高,师傅逼着他学艺,后来天赐知道了自己师傅也是蝙蝠人,他师傅让他每天在丛林里跑步,早上和晚上师傅还拿火烧他的背,使他成为铜墙铁壁的后背,让他练习飞行十四年之后,他成为一个英俊的少年,他的师傅去世了,临终前师傅交待一件事给他说:在地球的两千年的时候,我分成三个我,一个是中庸之身,一个是正义之身,一个是邪恶之身。昨天晚上邪恶之身找到我决战,不幸的是,我没有打败它,反而让他吸走了我的内能,你必须找到中庸之身始寻找邪恶之身,但邪恶之身打算和中庸之身合体,天赐要和它联合起来,成功的机会大些。天赐接受师傅的使命,开尽全身内力也打不过,最后中庸之身自爆和邪恶之身同归于尽。天赐终于完成了师傅的使命和回到了自己的星球。

这篇作文告诉我们了一个道理,就是干什么事都要坚持到底,并且要相信邪不胜正!


少年蝙蝠侠的读后感(三)

今天我看了《少年蝙蝠侠》这本书,书的内容是先写一个火球变成了一个天眼,皇上受到惊吓,不久后死了,接着在腊月里出现了荷花池,池里的上空掉下来一个金属球,这个球飘到哪里,哪里的雪和冰就融化了,当这个球飘到阿贵(主人公的父亲)的荷花池里时,金属球里出现了一个胖娃娃,手里抱着一只水晶球,金娘(主人公的母亲)将他取名为天赐。天赐长有一双翅膀,内力很高,威力强大。天赐觉得自己还太弱小,决定出去学艺。他向一个侏儒学习,每天在丛林里跑步,早上和晚上师傅还拿火烧他的背,使他成为铜墙铁壁的后背。十四年之后,他成为一个英俊的少年,他的师傅去世了,临终前师傅交待一件事给他说:在地球的两千年的时候,我分成三个我,一个是中庸之身,一个是正义之身,一个是邪恶之身。昨天晚上邪恶之身找到我决战,不幸的是,我没有打败它,反而让他吸走了我的内能,你必须找到中庸之身和它联合起来,成功的机会会大些。天赐接受师傅的使命,开始寻找最终在王宫里找到了邪恶之身,打败了它,完成了师傅的使命。

通过读了这本书,使我受到了启发,为了完成使命不怕困难不怕艰辛,最终一定会胜利。我们在学习中遇到困难也要像天赐那样不怕困难,不怕艰辛,努力学习,一定会取得好成绩!

《少年蝙蝠侠》读后感 (300字)


《少年蝙蝠侠》读后感300字

今天妈妈给我买了一本名叫《少年蝙蝠侠》的书,一回到家里我就读了起来。

这本书写了书是先写一个火球变成了一个天眼,皇上受到惊吓,不久后死了,接着一个中年人阿贵的院子上空掉下来一个卵状的怪物,它飘到哪里,哪里的雪和冰就融化了,当它飘到阿贵的荷花池里时,它突然裂开,里面出现了一个胖娃娃,手里抱着一只水晶球,阿贵的妻子将他取名为天赐。天赐长有一双像蝙蝠一样的翅膀,拥有自己的内能,而且非常高,师傅逼着他学艺,后来天赐知道了自己师傅也是蝙蝠人,他师傅让他每天在丛林里跑步,早上和晚上师傅还拿火烧他的背,使他成为铜墙铁壁的后背,让他练习飞行……十四年之后,他成为一个英俊的少年,他的师傅去世了,临终前师傅交待一件事给他说:在地球的两千年的时候,我分成三个我,一个是中庸之身,一个是正义之身,一个是邪恶之身。昨天晚上邪恶之身找到我决战,不幸的是,我没有打败它,反而让他吸走了我的内能,你必须找到中庸之身始寻找邪恶之身,但邪恶之身打算和中庸之身合体,天赐要和它联合起来,成功的机会大些。天赐接受师傅的使命,开尽全身内力也打不过,最后中庸之身自爆和邪恶之身同归于尽。天赐终于完成了师傅的使命和回到了自己的星球。

这篇作文告诉我们了一个道理,就是干什么事都要坚持到底,并且要相信邪不胜正!

《少年蝙蝠侠》读后感300字

虽然这么说可能有点偏激,但本着仁者见仁智者见智的原则,我还是想写点观后感,这片太糟糕了。我就不明白了,为什么那么多人一致说这片好呢。难道缘于我看得是枪版(尽管人家说是目前最清晰版),反正这片我连着五次才看完,并且,每次都看得想睡觉。最后的镜头,那个警官一边煽情的说着,一边给蝙蝠侠个骑摩托的镜头。这两个场景切来切去,媚俗无比,真是不知道导演怎么琢磨的。

《少年蝙蝠侠》读后感300字

利用这个寒假,我读了一本名叫《少年蝙蝠侠》的书,使我收获很大。这本书主要讲了蝙蝠少年天赐带着“师父”的遗愿,历尽艰险,找到飞船“仙槎”,返回他们的星球——蝙蝠星的故事。当我读完第一遍的时候,回味一下觉得很有趣。这本书的作者是杨鹏哥哥。他可真是个天才!他把每一个人物都刻画得非常细腻,每一处景物都描写的特别细致,栩栩如生、惟妙惟肖,再结合插图,仿佛每一个情节都发生在我们身边。明明是唐代的故事,却又结合了许多现代的元素,让我读得津津有味。在这本书中,我最喜欢的人物是蝙蝠少年——天赐,因为他善良、正义、勇敢、坚强。当别人遇险是他拔刀相助;见到敌人他绝不会退缩;当他受到“师父”的考验时,他勇敢地接受挑战,并顽强地坚持下去。天赐要回到蝙蝠星球时,人们都伤心落泪,因为在他们心中那个小男孩是正义和纯洁的化身。天赐的故事深深感染了我,在生活中,如果遇到需要帮助的人时,我们一定要伸出援助之手;天赐的故事激励着我,遇到困难时,要勇敢、坚强地去面对。我多么希望同学们都来读读《少年蝙蝠侠》的故事,大家都学习天赐的好品质。

编辑推荐:

《少年蝙蝠侠》读后感500字


这本书讲述了一个冬天,有一户人家,他夫妇两人有一个三岁的儿子,因家中贫困儿子生病没有及时医治死去了。一天,一声巨响,家中的男子在后院的水池中发现了一个小孩。上天有赐给他们一个孩子。孩子手里捧着一个水晶球。这个水晶球有医治的功能。这个人把这个孩子取名叫天赐。天赐慢慢长大,他渐渐明白了自己肩负的使命,在恋恋不舍的心情下,他离开了爱他养育他的养父母,踏上了完成使命的道路。在途中,他把老虎打败,在天空把老鹰打败。过了很多年月,他终于找到了他在地球上失散的蝙蝠星的师傅。那是一位很老很老的蝙蝠人。这个人教他武功,但最终也去世了。在老人的教导下,他继续前进,去寻找和帮助有困难的人。他用自己的智慧和勇气打败了妄图夺取政权的无双道人,拯救了小皇帝,也拯救了整个国家。这个期间他交道了很多朋友,也更加想念养育他的那对夫妇。最后他找到了自己的归宿,回到了属于自己的世界。

天赐是一个孤独而勇敢的孩子,肩负使命的他能够正确的认识自己。从未被困难压倒是他最大的优点,他乐于助人,结交朋友。天赐虽然是个虚构的人物,但是他身上的那些优点是我需要学习的。我没有翅膀,但是我希望自己有一对隐形的翅膀,给我自信,给我勇气,让我在未来的道路上铲除困难,取得成功。

《少年蝙蝠侠》读后感500字

在今年寒假我看了,一本由中国首位迪士尼签约作家杨鹏写的《少年蝙蝠侠》,他被孩子们亲切地称为鹏哥,他告诉亲爱的小鹏友们,鹏哥拥有一对翅膀,一只是阅读,一只是想象。

郑渊洁对他的评价是:时常会碰到对我说小时候看我的书的读者......其中最让我感到快慰的,是昔日的读者长大成为了作家,例如杨鹏。理由简单:读者成为奥运冠军,我觉得和我没什么关系,读者成为作家,我会有阿Q式的成就感。书里讲的是一个金球从天上落到了阿贵和金娘家里,金球周围的冰全都化了,荷花和荷叶都迅速生长起来(那时正是寒冬腊月)。金球裂开了,里面有一个胖嘟嘟的娃娃,手里抱着一只亮晃晃的水晶球,端坐在金秋中央。阿贵和金娘以为是老天爷给的孩子,所以取名为天赐,那个金球居然是纯黄金做的。天赐刚下来就会跑,水晶球把老牛的病治好了,他还让已经死的鸟复活了,但是当人们看到他的翅膀,他的眼睛时,把他当成了怪物,他在他师傅的帮助下练成了13-14岁的人,之后,他经常乐于助人,他帮助平民百姓解除危机,还打败坏人,让大家不受压迫,最后天赐其实是蝙蝠星人,他最后回去了。本文是写天赐的正义精神,除暴安良,助人为乐的精神很值得我们的学习。虽然我们没有像少年蝙蝠侠一样能飞,不怕火,还能治疗任何的伤,甚至复活。

我们虽然不是科幻书中的少年蝙蝠侠,但是我们也有双手,也有思想,我们也能做一些力所能及的事,,比如,捐助贫困学生上学,在车上为老人小孩让座,不都是很简单的事吗?但是还有很多助人为乐,除暴安良的好人,这些人虽然没有少年蝙蝠侠的能力(但是在我心中他们就是少年蝙蝠侠)。

《少年蝙蝠侠》读后感500字

今天我看了《少年蝙蝠侠》这本书,书的内容是先写一个火球变成了一个天眼,皇上受到惊吓,不久后死了,接着在腊月里出现了荷花池,池里的上空掉下来一个金属球,这个球飘到哪里,哪里的雪和冰就融化了,当这个球飘到阿贵(主人公的父亲)的荷花池里时,金属球里出现了一个胖娃娃,手里抱着一只水晶球,金娘(主人公的母亲)将他取名为天赐。天赐长有一双翅膀,内力很高,威力强大。天赐觉得自己还太弱小,决定出去学艺。他向一个侏儒学习,每天在丛林里跑步,早上和晚上师傅还拿火烧他的背,使他成为铜墙铁壁的后背。十四年之后,他成为一个英俊的少年,他的师傅去世了,临终前师傅交待一件事给他说:在地球的两千年的时候,我分成三个我,一个是中庸之身,一个是正义之身,一个是邪恶之身。昨天晚上邪恶之身找到我决战,不幸的是,我没有打败它,反而让他吸走了我的内能,你必须找到中庸之身和它联合起来,成功的机会会大些。天赐接受师傅的使命,开始寻找最终在王宫里找到了邪恶之身,打败了它,完成了师傅的使命。

通过读了这本书,使我受到了启发,为了完成使命不怕困难不怕艰辛,最终一定会胜利。我们在学习中遇到困难也要像天赐那样不怕困难,不怕艰辛,努力学习,一定会取得好成绩!

《少年蝙蝠侠》读后感300字


这本书写了书是先写一个火球变成了一个天眼,皇上受到惊吓,不久后死了,接着一个中年人阿贵的院子上空掉下来一个卵状的怪物,它飘到哪里,哪里的雪和冰就融化了,当它飘到阿贵的荷花池里时,它突然裂开,里面出现了一个胖娃娃,手里抱着一只水晶球,阿贵的妻子将他取名为天赐。天赐长有一双像蝙蝠一样的翅膀,拥有自己的内能,而且非常高,师傅逼着他学艺,后来天赐知道了自己师傅也是蝙蝠人,他师傅让他每天在丛林里跑步,早上和晚上师傅还拿火烧他的背,使他成为铜墙铁壁的后背,让他练习飞行十四年之后,他成为一个英俊的少年,他的师傅去世了,临终前师傅交待一件事给他说:在地球的两千年的时候,我分成三个我,一个是中庸之身,一个是正义之身,一个是邪恶之身。昨天晚上邪恶之身找到我决战,不幸的是,我没有打败它,反而让他吸走了我的内能,你必须找到中庸之身始寻找邪恶之身,但邪恶之身打算和中庸之身合体,天赐要和它联合起来,成功的机会大些。天赐接受师傅的使命,开尽全身内力也打不过,最后中庸之身自爆和邪恶之身同归于尽。天赐终于完成了师傅的使命和回到了自己的星球。

这篇作文告诉我们了一个道理,就是干什么事都要坚持到底,并且要相信邪不胜正!

《少年蝙蝠侠》读后感300字

虽然这么说可能有点偏激,但本着仁者见仁智者见智的原则,我还是想写点观后感,这片太糟糕了。我就不明白了,为什么那么多人一致说这片好呢。难道缘于我看得是枪版(尽管人家说是目前最清晰版),反正这片我连着五次才看完,并且,每次都看得想睡觉。最后的镜头,那个警官一边煽情的说着,一边给蝙蝠侠个骑摩托的镜头。这两个场景切来切去,媚俗无比,真是不知道导演怎么琢磨的。

《少年蝙蝠侠》读后感300字

利用这个寒假,我读了一本名叫《少年蝙蝠侠》的书,使我收获很大。这本书主要讲了蝙蝠少年天赐带着师父的遗愿,历尽艰险,找到飞船仙槎,返回他们的星球蝙蝠星的故事。当我读完第一遍的时候,回味一下觉得很有趣。这本书的作者是杨鹏哥哥。他可真是个天才!他把每一个人物都刻画得非常细腻,每一处景物都描写的特别细致,栩栩如生、惟妙惟肖,再结合插图,仿佛每一个情节都发生在我们身边。明明是唐代的故事,却又结合了许多现代的元素,让我读得津津有味。在这本书中,我最喜欢的人物是蝙蝠少年天赐,因为他善良、正义、勇敢、坚强。当别人遇险是他拔刀相助;见到敌人他绝不会退缩;当他受到师父的考验时,他勇敢地接受挑战,并顽强地坚持下去。天赐要回到蝙蝠星球时,人们都伤心落泪,因为在他们心中那个小男孩是正义和纯洁的化身。天赐的故事深深感染了我,在生活中,如果遇到需要帮助的人时,我们一定要伸出援助之手;天赐的故事激励着我,遇到困难时,要勇敢、坚强地去面对。我多么希望同学们都来读读《少年蝙蝠侠》的故事,大家都学习天赐的好品质。

读《少年蝙蝠侠》有感500字


帮助别人不仅能换来别人的尊重,同时也能给自己带来快乐,俗话说的好:赠人玫瑰,手留余香。

《少年蝙蝠侠》这本书写了蝙蝠侠天赐的故事。寒冷的冬天里,一户人家的门口前神奇的出现了一池子的荷花,荷花上就是天赐,这户人家抚养了天赐。天赐智斗老鹰和老虎,勇闯龙宫救人,大闹皇宫等。最后,天赐打败了邪恶的道人,回到故乡。

我最佩服的是主人公“天赐”。有一次,天赐在天空幽静的飞翔,突然,看见一只老虎在追赶一个小女孩,天赐帮助小女孩收服了老虎,小女孩于是把天赐带到了自己的家去,天赐看见了她的爷爷眼睛看不见,他决定用内力让葫芦爷爷的眼睛痊愈,他双手在葫芦爷爷的背上传送内力,双腿盘地而息,很快,葫芦爷爷的眼睛能看见了,葫芦爷爷对天赐露出感谢的目光。

天赐帮助别人,快乐了自己,我也有同样的感觉,有一次老师让我们改黄冈的错题,我不费九牛二虎之力就改完了错题,但是,我后面的肖扬在那苦思冥想,想了一会儿想不出办法,便在那儿玩起了橡皮,于是,我走了过去说:“我了教你这道题!”肖扬高兴地同意了,于是,我把自己的思路讲给了肖扬,肖扬觉得我在说天书,还是不明白,我便用画图法把解题思路画在了纸上,终于,肖扬点了点头,说:“哦!我明白了!”于是,很快他便做完了这道题,看着肖扬这么高兴的样子,我也很高兴。

帮助别人中,能给自己带来快乐,快乐就这么简单。

《球状闪电》读后感(读后感)


这本书是最近搬家过程中发现的,以前没读过的书都被我搬到新书架上,等着一本本的读完。

读后感大全为您提供更多读后感,希望能够帮助到您。

一天,准确的说是昨天晚上一直到今天,有空就看的状态一口气读完的。

刘慈欣的三体,我之前读过也写过,觉得这个人太牛了,靠自己的想象力创建了一个宏伟的宇宙视觉的体系。这本球状闪电,目录前有这么一句话“本书中对球状闪电特性和行为描写均已真是历史记录为依据”这才是你看完后意犹未尽的感觉,虽然是虚构的,然而有那么真实。我一直都说矛盾同时存在的都是厉害的,虚构和真实同时存在的感受,足以说明这本书的厉害。

故事的主角是一个在15岁生日之夜,遇到球形闪电,父母意外双亡开始的。球形闪电在一瞬间穿过书柜,冰箱把父母变成灰,而书柜和冰箱甚至父母坐过的凳子都是完好无损的,而冰箱里面的生的事物都熟了,而主角陈博士的贴身衣服被烧成灰,而身体无恙,一切就从这种无法解释的超自然现象开始。

从此,陈博士开始追逐球形闪电的真相。学气象,发现其实要学电磁学和物理,发现要建立模型,更该学的是数学。一个大学生,没有那个年纪的生活,只泡在图书馆学这些艰深枯燥的理科。书里的每一个人物甚至每一个情景的描述都很有深意,也很有用,是很多后续的伏笔。

印象深刻的就是:图书馆中的姑娘最后和陈博士结婚了。多年后回到房子中,发现了家中没有那么多的灰,以及一半黑一半白的头发,揭露了被球形闪电击中的人,是以一种宏状态存在,活在另一个肉眼不可见的云状态,只有有任何“观察者”云塌陷,人消失。包括后来陈博士的导师张彬的手稿有已故妻子的笔迹,甚至陈博士的墓碑上有最终捕捉“弦”并且产生聚变的关键公式,都是被球形闪电击中的人给活着的人的提示。

这还不算完,更妙的是最后林云在镜湖上以云状态陈述自己对武器的疯狂心理,以及丁仪看到的林云和核基地被球形闪电武器无差别击中的孩子们的照片,还有最最最后花瓶中偶尔出现的蓝色玫瑰几乎是从头到尾的贯串,让你不断的不断地觉得球形闪电的神一样的存在。

还有一点就是球形闪电的整个书中的递进式的展现过程,层层深入,一层层剥开真相,真的老牛了。一开始的陈博士的谜团,然后张彬导师的忠告告诉没有希望,然后遇到林云,一切开始全力的研究,最后利用home的网络让2000台计算机帮忙计算公式,被发现,陷入僵局,又被一个留言带到西伯利亚,展开更深一层的解密,就是三十年的庞大研究,结果就还是失败,制造出27次球状闪电,但参数无一次一样甚至没有任何规律,无法复现。一丁点的希望之火被冷水浇灭。

就当陷入绝望,陈博士突然想到灯一直在,只是没电,所有没光,悟出了实际球形闪电是一种不常规的结构,根本不需要制作,因为一直都存在,重点应该想怎么找到它发现它。然后就是了捕捉球形闪电,而认识了物理狂人丁仪,后面捕捉并且看到,到制作成武器……每一步都是递进递进递进,抽丝剥茧欲罢不能,这个结构真的是写的太牛了。

特别赞的一本书,强力推荐。好看。

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《猪猪侠之英雄猪少年》观后感600字


寒假的一天,我拿着老师发的电影票和同学一起去新玛特看电影。

电影播放前,当我听到电影院的叔叔说要播放《猪猪侠之英雄猪少年》这部电影时,还以为这部动画片会很幼稚。但当看完这部电影后,我由衷地感到它是一部好电影,它给了我很大的启示。

这部电影的主人公猪猪侠为了参加五灵卫的会展、见到自己的偶像而坐上了垃圾车,进入垃圾处理站。经过一系列惊险的逃命后,他终于逃出了垃圾处理站,惊魂未定的他往周围一看,发现自己正站在会展的后台上。这时,他看见了放在后台的金灵锁!由于五灵力选中了他去拯救世界,因此只有他可以戴上金灵锁,只有他能保护五灵力、对付黑衣人,成为最强的五灵卫。

可是之前他在和队友们一起去帮助别人时总是“帮倒忙”,所以菲菲等人认为他不适合戴金灵锁。为了保护水晶城,菲菲等人来到了通往水晶城的唯一一条路上等待黑衣人。黑衣人出现了,可菲菲他们打不过黑衣人,更糟糕的是菲菲被打“飞”了,落到水晶城里被压在了石头下面!猪猪侠发现了她,可他并没有因为菲菲之前对他的冷漠而置她于不顾,他拼尽全力去救她!菲菲明白了,五灵力的选择没错!菲菲把金灵锁交给了猪猪侠。此后,五灵卫们齐心协力对抗黑衣人。可他们最后发现:黑衣人竟是未来的猪猪侠,而他的目的正是为了拯救大家、阻止灾难的发生。但一切都晚了!大怪物出现了!黑衣人和猪猪侠、菲菲一起对抗怪物,最后,黑衣人牺牲了自己,把怪物毁掉了。

看完电影,我为猪猪侠那种为了帮助别人、为了成为大英雄而努力地去成为五灵卫的精神而感动;我为菲菲的善解人意而感动;我为黑衣人那不顾大家的误解仍愿意为保护大家牺牲自我的精神而感动……回想我自己,平时做事总是半途而废;生活中我也经常会因为一些无关紧要的事情和别人闹脾气;为大家牺牲更谈不上……

《猪猪侠之英雄猪少年》观后感(优秀范文)


寒假的一天,我拿着老师发的电影票和同学一起去新玛特看电影。

电影播放前,当我听到电影院的叔叔说要播放《猪猪侠之英雄猪少年》这部电影时,还以为这部动画片会很幼稚。但当看完这部电影后,我由衷地感到它是一部好电影,它给了我很大的启示。

这部电影的主人公猪猪侠为了参加五灵卫的会展、见到自己的偶像而坐上了垃圾车,进入垃圾处理站。经过一系列惊险的逃命后,他终于逃出了垃圾处理站,惊魂未定的他往周围一看,发现自己正站在会展的后台上。这时,他看见了放在后台的金灵锁!由于五灵力选中了他去拯救世界,因此只有他可以戴上金灵锁,只有他能保护五灵力、对付黑衣人,成为最强的五灵卫。

可是之前他在和队友们一起去帮助别人时总是“帮倒忙”,所以菲菲等人认为他不适合戴金灵锁。为了保护水晶城,菲菲等人来到了通往水晶城的唯一一条路上等待黑衣人。黑衣人出现了,可菲菲他们打不过黑衣人,更糟糕的是菲菲被打“飞”了,落到水晶城里被压在了石头下面!猪猪侠发现了她,可他并没有因为菲菲之前对他的冷漠而置她于不顾,他拼尽全力去救她!菲菲明白了,五灵力的选择没错!菲菲把金灵锁交给了猪猪侠。此后,五灵卫们齐心协力对抗黑衣人。可他们最后发现:黑衣人竟是未来的猪猪侠,而他的目的正是为了拯救大家、阻止灾难的发生。但一切都晚了!大怪物出现了!黑衣人和猪猪侠、菲菲一起对抗怪物,最后,黑衣人牺牲了自己,把怪物毁掉了。

看完电影,我为猪猪侠那种为了帮助别人、为了成为大英雄而努力地去成为五灵卫的精神而感动;我为菲菲的善解人意而感动;我为黑衣人那不顾大家的误解仍愿意为保护大家牺牲自我的精神而感动……回想我自己,平时做事总是半途而废;生活中我也经常会因为一些无关紧要的事情和别人闹脾气;为大家牺牲更谈不上……

看完这部电影,我收获了很多。我想,我需要把我的那些毛病改一改了!

《猪猪侠之英雄猪少年》观后感300字


放假了,姐姐带我来到了期盼已久的好莱坞影城,我们排队买完票后进入剧场,找好座位坐下。今天好多家长都带着孩子来看电影,好热闹啊!

10点的时候,电影准时开始了。我戴上3D眼镜,感觉人就在你的眼前,如同身临其境一般。拿掉眼镜后,觉得大屏幕非常模糊。这就是3D电影的奥妙!

今天的电影名字叫《猪猪侠之英雄猪少年》,影片讲述的是猪猪侠如何成为五灵位。五灵位的使命,就是保护和帮助人类。在故事的高潮部分,一个黑衣人穿越时空而来,五灵位为了阻止这个穿越时空而来的黑衣人搞破坏,他们一起努力打败这个黑衣人,,但万万想不到的是,这个黑衣人竟然是未来的猪猪侠。由于萨奥丁开启了时空的裂缝,所以未来的猪猪侠穿越时空而来,就是为了阻止萨奥丁毁掉水晶城。最后,大伙一起努力,阻止了萨奥丁,保住了水晶城。

读《闪电手的故事》有感


读《闪电手的故事》有感

二年级(8)班 孙朝聿家长曹军

说起读这本书,我首先得感谢儿子上学的学校和学习的班级,是他们创造了读书的氛围——书香校园、书香班级。在家长会上班主任王晓莉老师一再鼓励家长也读读孩子阅读的书籍,或许也是很有趣的事……家长会的氛围让大家激动高兴而忘却时间过得飞快,回家后才发现已经晚上10时以后。虽然早早过了孩子睡觉的点儿,但儿子还不停地和我说话,用好奇的目光望着我。我明白儿子的意思,他小子那点小九九我懂得,小子在班上也是有点调皮,他明白的跟明镜儿似的。时间确实太晚了,不想和儿子说得太多,不管高兴还是不高兴,都会影响睡眠,只告诉儿子:"你的老师都很喜欢你,老师表扬的名单里有你,说你进步多多……"

或许是家长会余热未散,第二天下班后我推掉了各种繁忙的"国际事务",早早回家陪儿子完成家庭作业。拿出家长会专用笔记本,和儿子交流家长会的丰富内容,慢慢地领悟学校和老师的良苦用心。从儿子入学第一次家长会到现在我每次参加且详细记录,细细温习一遍,作为家长我需要检讨的地方有许多,甚至和儿子的进步是成反比例的。从学校、班级和老师的要求和孩子聊起,虽然儿子的成长过程有不尽如人意的地方,但我还是坚信王老师的话:静待开花。因为少了焦躁、功利之心,所以我们的聊天感觉很惬意、空气中流淌着淡淡爱的味道。最后我让儿子每周给我推荐一本他读过的书,儿子可高兴了,顿时眉飞色舞,如数家珍像麻袋倒核桃一样倒出他读过的书目,果真吓我一跳,许多书目也让我好奇。可爱的儿子给我提出一个要求,让我每读一本书必须写读后感,且要按时接受检查,看着儿子的兴奋劲,我欣然接受任务。于是儿子给我推荐第一本书:《闪电手的故事》。

《闪电手的故事》是中国作家协会会员,一级作家,大连市作家协会副主席刘东的著作。该书荣获全国优秀儿童文学奖。这本书主要讲的是一个本身很恨篮球的五年级小个子男生马阵,在一个偶然的机会结识了坐轮椅的女大学生赵越,并且开始跟随赵越学习打篮球。后来,马阵自己组建了一支名为"非常六加一"的篮球队,并且带领这支球队中的两名成员与来校访问的外国小学生进行了一场轰动全校的"国际比赛".正是在那场"国际比赛"中,马阵得到了"闪电手"的外号。从此,"闪电手"马阵声名远扬,甚至还上了报纸,吸引了体校的教练来进行考察……我用了两天时间读完此书,毫不夸张的说,闪电手马阵把我牢牢吸引住了,这几天满脑子都是"闪电手",我不知道是佩服马阵,还是忆起童年的自己,或是期望现在的儿子。读着书、满脑子浮现出陪儿子打球的情景。今年暑假我陪儿子在安康学院新校区打了将近一个月的篮球。儿子投球令我十分满意,我教了他一些篮球的基本知识,特别是三步跨栏、立定投球、行进间运球,儿子进步很快,但与故事里"闪电手"马阵相比,还有十万八千里的差别,或许是我这个父亲教练和"闪电手"马阵的"轮椅教练"赵越有真正的水平差距。不过儿子对打篮球的自信劲却是令我十分满意的。

马阵一路成长中,呵护他的父母、老师给予了生活、学习的良好氛围。马阵的出众也离不开他的几位小伙伴,这些小伙伴是他打篮球的支持者、尾随者,王宣更是他打球的激励者,是马阵每场球赛最给力的观众,虽然马阵和王宣纯真的友谊,让怀揣复杂思想的父母误解,然而两人机智处理,既不伤害父母,也不影响友谊的能力让我佩服,小小年纪处事稳重,积极乐观。

马阵也许天生就是矮个子,打篮球或许让他真正长高了身体,长进了球技,真正长大!在与儿子交流彼此的阅读感受时,我找回了失落已久的童年生活,和孩子共读童书,其乐无穷,让我们同在一个屋檐下的心走得更近!更亲!

棕色侠读后感


棕色侠读后感(一)

五年级三班 潘锐

这本书真是太酷了!《棕色侠》这本书可是一本曾获得过国际大奖的小说呢!妈妈刚给我买来,我就兴致勃勃得看了起来,恨不得钻进书里和书中的主人公——小宗一起欢笑,一起伤心,一起惩恶扬善……

这本书讲述了小宗随爸妈一起搬到新家,生活却并不是那么尽如人意:先是疼爱他的外公去世了,他又受到几个大男孩的欺负。就在此时,外公留下的老怀表神奇地恢复了走动……小宗最终决定变身为"棕色侠",在每个夜幕降临的时候秘密出动,惩恶扬善,成为一名无所畏惧的英雄。最终,那几个大男孩受到了应有的惩罚,生活变得好了起来。

其实,平凡的小宗并没有什么超能力,他只有一桶棕色的油漆。但他为什么能成为超级英雄呢?是因为他机智勇敢,面对困难不慌不乱,再加上他有一颗敢于惩恶扬善的心,一个超级英雄就此诞生。

我们熟知的大文学家司马光从小机智勇敢,临危不惧。有一次,他跟小伙伴们在后院里玩耍。院子里有一口大水缸,有个小孩爬到缸沿上玩,一不小心,掉到缸厂里。缸大水深,眼看那孩子快要没顶了。别的孩子们一见出了事,吓得边哭边喊,跑到外面向大人求救。司马光却急中生智,从地上捡起一块大石头,使劲向水缸砸去,"砰!"水缸破了,缸里的水流了出来,被淹在水里的小孩也得救了。小小的司马光遇事沉着冷静,从小就是一副小大人模样。这就是流传至今"司马光砸缸"的故事。这件偶然的事件使小司马光出了名,东京和洛阳有人把这件事画成图画,广泛流传。

三国时期的著名政治家诸葛亮机智勇敢,舌战群儒,为蜀国立下了汗马功劳。他曾经凭借自己的知己知彼和沉着冷静,巧施空城计,击退了为国司马懿的十五万大军。

侠,一个神圣又平凡的称呼,一个遥远而亲近的称谓。只要能够像小宗那样沉着冷静,机智勇敢,能够惩恶扬善,无论你有多么的平凡,你就是侠。

棕色侠读后感(二)

二(1) 孔薇茸

拿到《棕色侠》这本说时,确实被这个书名吸引了!作者是来自挪威的作家,这个会是个什么样子的侠客呢?带着满满的好奇心,我开始在这片海洋里畅游了!

不愧是国际大奖小说,故事情节和图片都是那么引人眼球,让我懂得了许多!原来"棕色侠"是个鲁楠的平凡小男孩呀!鲁楠随爸妈一起搬到新家,新生活却并不是那么尽如人意:疼爱他的外公去世了,鲁楠看上去十分的平静,心里确实十分的伤心难受!因为外公是那么温和,慈祥!可是却永远也见不到了!

印象最深刻的是当其他的男孩子欺负鲁楠,追着要打他时,鲁楠并没有直接与别人发生冲突,而是自己想办法解决。他会穿上斗篷、戴上眼罩,他从不使用暴力,就像三桶油漆里面他用油漆将欺负别人的坏孩子的自行车漆成棕色,他的正义感完全散发他利用自己的想象力,通过自己的实际行动把自己变成了一个真正的英雄!

每当父亲关心鲁楠的日常生活,询问他这些事情的时候,他总是用一句简单的"我没事儿"来回答,没有向大人求助!他是个独立自强的孩子!虽然是些伤心难过的事情,可是小鲁楠这个普通平凡的男孩儿都是积极的面对的!我觉得鲁楠经历了这些困境依然可以积极乐观的面对那我们平时生活中所遇到的微小的事情又算什么呢?

我决定我也要当个"棕色侠",成为一个有正义,有勇气,惩恶扬善,积极乐观的超级英雄!

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