读后感读后感600字
用脑拿订单读后感。
能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，阅读作者写的作品后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。写作品的读后感，该从哪些方面着手呢？小编特别为你收集的“用脑拿订单读后感”，仅供你在工作和学习中参考。
用脑拿订单读后感（一）
《用脑拿订单》是第一本我在明白了什么是商业书籍之后认真阅读的商业书籍。第一次看的时候心态是慕名阅读。除了精彩的案例让人一睹为快，叹为观止之外，其他描述的部分虽然硬着头皮一读再读感觉还是无法顺畅连贯，但我还是从心底赞叹该是怎样的思维能把控制人行为的大脑分析的如此淋漓尽致。
转机来自亲眼目睹，亲耳所闻，身临其境聆听孙老师的这个课程，那两天带给我的震动比这么多年都来的强烈。才明白原来所有的成功不是来自偶然，所有表面的行为的背后都有其可以揭示的深层次的实质，以及对于沟通而言怎么说和说什么是同等重要的。
很想把自己的感受写下来，却第一次发现不容易。被强烈震荡了的思想想用文字2020表现逻辑的此刻，发现自己的无力。无力的原因就是所有的感受都还只是停留于表面，没有融入自己的内心，所以也就无法肆意的流淌。但不想就此放弃，就以此为一个开始，总会慢慢好起来的，只要坚持带着脑袋认真的阅读。我想借助于我近期看的一本揭示在华外企经营内幕的商战小说《圈子圈套》来描述《用脑拿订单》带给我的启示。
《圈子圈套》属于我比较喜欢看的小说类型。让我想起以前看过的一本韩国以真人真事为蓝本的小说《商道》。都很精彩，不同在于当年看《商道》只是因为看而看，除了精彩赞叹已经不记得有哪些可以运用到现实生活和工作中。这次，因为有之前《用脑拿订单》的基础，再阅读的过程中，发现自己会不由自主把小说里面的情节和左右脑的作用和关系联系起来，呵呵，为了自己的这个无意识的动作，我感觉还挺高兴。
以书中主人公洪钧刚刚遭遇事业滑铁卢惨败之后加入各方面都不如自己以前ice公司的维西尔公司，以一个北京区的销售经理的职位漂亮的打败原来实力团队各方面都要略胜一筹的ice公司而最终中标的过程，是一个很好的吻合了《用脑拿订单》阐释的主题内容的案例。总结以下6点：
1。运用理性左脑去做销售和沟通，使对方处于感性右脑思考状态，运用感性去建立客户关系，这样更容易达到我们的目的。洪钧在第一次去普发进行研讨会遇到对方公司姚工的挑衅的处理方式就运用了这个原则。用垫子化解姚工的挑衅。通过这次接触通过左脑判断出姚工的性格属于油烟不进，软硬不吃。策略：攻心为上。了解到姚工喜欢历史，尤其是明史，洪钧就在他的助手点菜的过程中，巧妙的以左脑做沟通，使姚工处于右脑思考状态，一餐饭的时间让对方感到意犹未尽，坦然的邀约继续茶馆喝茶，接着由洪钧巧妙的运用郑和下西洋转到普发的单子上，看的我就是两个字2020佩服！想起孙老师说的，任何时候销售都应该是主动的带着客户朝前走，即使是一顿饭，洪钧和姚工的这餐饭为这一点做了非常精彩的说明。还有后面对于决策人金总助理韩湘的接触，也运用到了这个原理。顺利树立在一个众多人采购的项目里面真正可以和自己站在一条战线上面的内线关键人物。这个过程我觉得还说明了在销售过程中，通过左脑来提出问题，然后说明原因，严重后果，从而获得韩湘的信任和依赖，最后深度关注洪钧，并成为和洪钧目标一致的具有影响力的决策人之一。
2。案例的销售语言：您那么忙，下次再抓住您的时间就更难了，我干脆来了死皮赖脸，今天非见着您这位真佛不可。约见孙主任。
3。不同的客户采用不同的策略。和范宇宙的合作，以及用范宇宙来解决强烈反对他们但又有决定权的柳副总转而支持他们都说明这一点。
4。销售人员应该当个杂家，对什么事情都有点兴趣，对什么事情都有些看法，都能说上一二，而在说这些的时候最好可以采用故事的形式，建立冲突，讲述细节，情节紧密。洪钧用一个日本翻译的故事讲述他为何喜欢明史的原因，让我印象深刻。
5。要有好的心态，不要着急，不要烦躁，不要让客户感受志在必得的心思。在客户强调对手的优势的时候，要肯定对手的优势，转移客户关注自己的优势。在初期自己薄弱的时候采用拖的战略，等待对自己有利的时候采取行动。
6。获得决策人的认可，扩大影响力。成功邀请到金总无形导致其他决策人员对维西尔公司的重视。而邀请到的理由就是真正把握到金总关于购买软件的目的的正确把握。那段邀请的话很精彩：金总，我直接过来和您打招呼就已经够冒昧的了，那我就干脆斗胆再冒昧一下，我想请问，普发集团这次的软件项目，是要解决面子问题还是解决肚子问题呢特殊的开场吸引金总的注意力，再开始展开，切中金总关心的实质问题，也就是正确了解了客户的需求，在此基础上展现自己可以满足客户需求的能力，赢得客户的好感和信任。
《用脑拿订单》一书确实如扉页所提示的，冲击了我的信念，世界观以及人生观。它是销售人员的功夫秘笈，级别等同于《葵花宝典》，虽然我吸收的还非常有限，但我自己感到高兴的是我终于有了清晰的努力方向。说句和销售无关的话，这本书上面所揭示的一些原理用在一生与人交往也是受益匪浅的。虽然书中的很多精粹我还没有全部吸收，但这本书有助于让我有志于登上销售顶峰而不再觉得只是白日梦。让我在以后的日子里面，有意识的培养自己的一些能力：
1、练习讲故事，词汇的连接与对话，细节的描述。
2、训练自己薄弱的数字2020技术，逻辑技术，次序技术。
3、通过图片，影片，不刻意背诵等等提高自己的右脑能力。
4、和客户联系前，无论是电话还是见面，准备一个特殊的开场白，做好过程的设计与讲述方法再去与客户联系。如果是见面，就准备一份书面的提案，将一些主要的卖点和优势做成文字2020，因为大多数人都会忘记交谈内容的80％，而书面材料就成了最好的宣传员。
5、提前设计可能遇到的所有问题，多方演练，从容应对客户的提问。
6、有意识学习有效识别有效的，与组织动机一致的个人动机。对多个决策人的身份进行排序，第一重要，何时何人是最重要的，如何协调相关的关系等等。
7、面对客户，任何情况下都要记住礼貌告别。认同并称赞每一位客户，了解每一个客户的需求。
8、学习在销售的时候有效示弱。不是答应所有客户的要求就是一个好的销售人员，要适当的制造障碍。
通过对《圈子圈套》的阅读而自然产生的一些感受让我意识到虽然在之前没有办法写出商业书籍的读后感，但对我在以后接触到的一些东西产生和以前不太一样的感受，这种感觉我觉得自己在进步，虽然目前我还无法逻辑清晰的确切表达自己的一些想法，但我不会就此放弃，因为我相信，我只要坚持每天的阅读，总结，总有一天我会写出我自己满意的读后感，在我的内心吸收了足够的知识并有效转化为我思想的一部分的时候，那也是我自由流淌感受的时候。希望现在的我不会是孙老师太差的读者。
用脑拿订单读后感（二）
我读《用脑拿订单》后的一点感想
之前读了不少关于销售方面的书籍，每次都有新的感受，每次都对销售工作有更深的理解。
读《用脑拿订单》这本书时，首先引起我对这本书的好感是作者把销售这个过程称之为博弈过程。博弈古代指两个人下棋，下棋是一个很动脑筋的活动，是一个较量智慧的过程。这个形象地比喻把销售由一种单一的行为活动升华为一种大脑运转计算的思维过程。这使我对销售这个概念又有了新的领悟。
销售的职业特征是沟通。沟通就是说话的学问，说话时用嘴来表达，可真会说话的人用心、用脑来说话。这就是说要善于动脑筋，动脑才会让大脑更好的支配你的行为，才能把事情做好。书中作者从人的生理角度，从医学的角度分析了左脑和右脑的不同功能，指出左脑是理性的，右脑是感性的。从而得出了三十条结论，从这30条结论中对左右脑在不同情况下的合理配合使用作了细致地分析。一个人的的思维如果被右脑控制，那么左脑形成的那些不同事物之间的关系就会被忽视，甚至会忽略。了解了左右脑的这个关系，销售人员可以通过控制客户在购买决策前到底用左脑还是用右脑的制胜原理。这些告诉了我们在与客户的沟通中如何合理的、有效的使用左右脑配合来赢得销售过程中的制控权。让我清晰地认识了人的大脑的左右脑：左脑是利益，逻辑线索，理性思维，是说明思考能力的。右脑是友谊，模糊意识，感性思维，是处事能力的。更值得一提的是作者还教给了我们在什么场合下运用右脑和使用左脑以及左右脑相互配合使用的方法。掌握这个方法，我们就能在日常的工作当中有效地运用左右脑。例如书中提到：一般客户在接听销售员的拜访电话时的思维都是来自右脑，是一种习惯行为，所以在与客户第二次、第三次接触前要做好一个有针对性的流程来迎合客户的固定思维习惯。这就是用左脑分析思考来战胜客户的右脑感觉，谈话的主动权就会在你的手中，最终你也会比较顺利地拿到你合意的订单。
让我们熟谙左右脑的配合使用的销售博弈技巧。更好的指导我们在日常的销售工作中充分的使用全脑销售博弈方法，最终达到在销售的路上游刃有余，进退有度，纵横开合，一切为我所用的致高境界。
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我拿你当亲人读后感
我拿你当亲人读后感
文章结束了，看了这篇文以后我感慨万分，一般城市里的人看到乡下的人总是给人一种很高傲的样子，好像说你们乡下的怎么看就是那么的土气，我就是不愿和你说话，你和他说话时，他总是不带正眼瞧你一眼的嗯一句，敷衍而过。在文中小民工是多么的诚恳善良啊，就是因为一个微笑，竟然记着回报！就是因为他认为一个微笑就是城市人对他尊重，所以他一直在留意着，寻找一个机会来回报。这个微笑，就是因为这一个小小的微笑，让作者得到了真诚友谊！
是啊！世间还真的会有一些在不经意中会让人意外的感动的事情让人得到意外的收获例子！ 就拿我来说吧，我和我朋友相识一年多了，谈起我们的相识虽是偶然的，但是想来也好像是必然的，虽然我们的相识和上文有些不同，但是就是因为两个人意外的初次相识，拉近了我们之间的距离。
我的朋友是城市的人，而我是农村的，由于一次偶然的相遇，我们不经意的认识了，而在交谈中也觉得挺合得来的，彼此感觉也是那么的亲近，就像是在哪儿见过，甚至是有种奇怪感觉就是我们之间好象是情同手足兄弟姐妹一样，不知不觉中我们两个人之间成了无话不谈，无话不说好朋友，我们渐渐的知道彼此爱好，也了解了彼此的性格和脾气，竟然是那么多的相同，然后也就有了更多的共同语言。也许因为这样缘分吧，朋友的儿子也和我的儿子也很合得来，每次他们要是到一块儿的时候，他们总是那么的天真，玩得那么高兴，那么开心，就凭看看你还真的不敢相信他们不是亲生的哥俩，甚至有的人还真的会问你们是亲兄弟俩吗？ 就是因为这缘分吧，彼此才会那么的投缘，而让我更加感激的是朋友的一句话：真正的朋友不会在意对方的容貌，以及她的经济状况，因为这份友谊的缘份是在心里的珍存的情感，而不是表面的虚华，所以我不会以貌取人，也不会把贫富当成用来衡量是否可以交朋友的天平，因为我觉得检验朋友与否是用诚心来换取对方的信任的，所以我们是最好的朋友！！
是啊！正是因为这样朴实的语言，才让我更加珍惜这个朋友的，正像上文所说的一样，我是真的拿你当成了最好的朋友更是把你当成了亲人！ 在此我用真心来告诉你：朋友，我已经拿你当成亲人了！永远永远是，不管现在还是将来，你就是我们的亲人！！
我拿中考的机会放空_逃离读后感1500字
静谧的夜空笼上淡淡烟云时而浮显出皎洁白月光，沟田里咕-咕-蛙声叫嚣着酣睡的人群，偶尔拂过夏的微风，吹乱窗边发呆女孩的短发
我眼前的世界很渺小，窗前的一小方空地，窗前的一小片天空，窗前的一小缕灯火在被防盗窗窗加固了安稳的世界里有些小小的失落。
我已经走了，我不会有是的。
第一次触碰住油墨间的慌乱和犹豫也同样有些激动，既然已经厌倦，何必再如此机械下去，逃离岂不是一场痛快的开始。夜的宁静掩盖不住我的青春激扬，但同时扼住脖颈的手让我隐隐喘不过气，我为自己也想逃离感到吃惊，为自己也想逃离感到害怕。
和所有莘莘学子一样，我们机械重复着每日的的校园生活，但循环往复有规律的生活最终被一个叫中考倒计时的名词打破，硬把中考的压力扛上肩头，隐忍的喘息和烈火爆发在安静的教室，每个人都在加快节奏生怕一不留心被命运踩在脚下。还是一如既往的嬉笑，还是一如既往教室、寝室、食堂三点一线忙忙碌碌，但我们总会在不易察觉间神伤又自我鼓励。等每一次的试卷红叉的分数，等每一次的排名扭转乾坤，在失败时告诉自己还有机会却又在下次月考时糊涂不清。脑袋乱哄哄的炸破了飞机也不知在想些什么。多想逃离，疯一般的抽离灵魂，逃脱身上一切又一切的束缚完全与这个考试的世界无关。中考的情绪弥漫在同学间总有些微妙，有的人大大咧咧满不在乎却可能又会在心底暗暗担心;有的人自信满满望大展宏图做着充分的准备;有的人破罐子破摔打算听天由命死扛到底每个人都想逃离现实，逃离着被红粉笔划去的一个又一个长长短短的日子，好似时间在此刻冻结，中考永远不会到来。
当时没懂，只当卡拉的逃离是种勇气，心里暗暗佩服女汉子的伟大，因自己只能守在15厘米的桌台而羡慕忧伤。似乎，我们的生活与卡拉和克拉克有许多相似，莫名的坏情绪像潮湿空气里的霉斑一样滋长，不是担忧着明天的测验就是神伤着即近中考。
黎明刚刚碰碎了夜晚寂静，天边有些许微光射入，卡拉的出逃最后以失败作为结局，的确，这会让她不知所措，但我似乎在卡拉抵制的诱惑间懂了什么
无论是卡拉还是西尔维亚，或是克拉克，他们都在逃离某种现实存在而不想继续拥有现在的生活，每个人都对现状不满，但实际上，他们哪也去不了，因为逃离是另一种囚禁，谁也无法真正走出生活的极端。我们总在诸多不如意中消磨激情，成长就像是一把筛子慢慢淘去我们的脾性，所以这些，是我们非经历不可的宿命。我有些黯然，光的希望让我看得更清楚现实的狰狞。
马尔克斯曾说：在生命中曾有过的所有灿烂，终究都是需要我们用寂寞偿还。这样的生活是我必须经历忍受住的，如果想要骄傲的站在世界的顶峰，熬住寂寞，熬住这样的生活是种必然。逃不出的是生活环境，而逃得出的却是一种心情，如果你的心情未变，无论换成一个怎样满意的生活，最后终究会再一次选择逃离。
这个夜晚，我的心境由书《逃离》中的主角代跑，放空的十小时，有种超越。逃离并不是完全抛弃自己原本的生活，而是抱着这种勇气驱赶出阴霾的心情。放空，就像仰望星空的孩童嬉闹间放飞的气球，翱翔在一个自我的世界里，给忧郁的心情一次逃跑的机会，逃离开原本糟糕的心情，调整呼吸，调整节奏。Runaway
中考已然结束，不知现在才想清可否有晚，但如果没有中考，我一定想不明白为什么卡拉最后会让自己想逃离的克拉克接走，因为我也是这样，抵制却渴求，处在矛盾边缘，但所幸我终于在一切结束后想通了。
当第一束阳光划开东方黑绒般的天幕，我飞奔下楼，翘首凝望着眼前的瑰红，释然放空下的日出，多么美好。
《友善用脑_加速学习新方法》读后感1500字
名著读后感：我拿中考的机会放空——读《逃离》有感
静谧的夜空笼上淡淡烟云时而浮显出皎洁白月光，沟田里咕-咕-蛙声叫嚣着酣睡的人群，偶尔拂过夏的微风，吹乱窗边发呆女孩的短发
我眼前的世界很渺小，窗前的一小方空地，窗前的一小片天空，窗前的一小缕灯火在被防盗窗窗加固了安稳的世界里有些小小的失落。
我已经走了，我不会有是的。
第一次触碰住油墨间的慌乱和犹豫也同样有些激动，既然已经厌倦，何必再如此机械下去，逃离岂不是一场痛快的开始。夜的宁静掩盖不住我的青春激扬，但同时扼住脖颈的手让我隐隐喘不过气，我为自己也想逃离感到吃惊，为自己也想逃离感到害怕。
和所有莘莘学子一样，我们机械重复着每日的的校园生活，但循环往复有规律的生活最终被一个叫中考倒计时的名词打破，硬把中考的压力扛上肩头，隐忍的喘息和烈火爆发在安静的教室，每个人都在加快节奏生怕一不留心被命运踩在脚下。还是一如既往的嬉笑，还是一如既往教室、寝室、食堂三点一线忙忙碌碌，但我们总会在不易察觉间神伤又自我鼓励。等每一次的试卷红叉的分数，等每一次的排名扭转乾坤，在失败时告诉自己还有机会却又在下次月考时糊涂不清。脑袋乱哄哄的炸破了飞机也不知在想些什么。多想逃离，疯一般的抽离灵魂，逃脱身上一切又一切的束缚完全与这个考试的世界无关。中考的情绪弥漫在同学间总有些微妙，有的人大大咧咧满不在乎却可能又会在心底暗暗担心；有的人自信满满望大展宏图做着充分的准备；有的人破罐子破摔打算听天由命死扛到底每个人都想逃离现实，逃离着被红粉笔划去的一个又一个长长短短的日子，好似时间在此刻冻结，中考永远不会到来。
当时没懂，只当卡拉的逃离是种勇气，心里暗暗佩服女汉子的伟大，因自己只能守在15厘米的桌台而羡慕忧伤。似乎，我们的生活与卡拉和克拉克有许多相似，莫名的坏情绪像潮湿空气里的霉斑一样滋长，不是担忧着明天的测验就是神伤着即近中考。
黎明刚刚碰碎了夜晚寂静，天边有些许微光射入，卡拉的出逃最后以失败作为结局，的确，这会让她不知所措，但我似乎在卡拉抵制的诱惑间懂了什么
无论是卡拉还是西尔维亚，或是克拉克，他们都在逃离某种现实存在而不想继续拥有现在的生活，每个人都对现状不满，但实际上，他们哪也去不了，因为逃离是另一种囚禁，谁也无法真正走出生活的极端。我们总在诸多不如意中消磨激情，成长就像是一把筛子慢慢淘去我们的脾性，所以这些，是我们非经历不可的宿命。我有些黯然，光的希望让我看得更清楚现实的狰狞。
马尔克斯曾说：在生命中曾有过的所有灿烂，终究都是需要我们用寂寞偿还。这样的生活是我必须经历忍受住的，如果想要骄傲的站在世界的顶峰，熬住寂寞，熬住这样的生活是种必然。逃不出的是生活环境，而逃得出的却是一种心情，如果你的心情未变，无论换成一个怎样满意的生活，最后终究会再一次选择逃离。
这个夜晚，我的心境由书《逃离》中的主角代跑，放空的十小时，有种超越。逃离并不是完全抛弃自己原本的生活，而是抱着这种勇气驱赶出阴霾的心情。放空，就像仰望星空的孩童嬉闹间放飞的气球，翱翔在一个自我的世界里，给忧郁的心情一次逃跑的机会，逃离开原本糟糕的心情，调整呼吸，调整节奏。Runaway
中考已然结束，不知现在才想清可否有晚，但如果没有中考，我一定想不明白为什么卡拉最后会让自己想逃离的克拉克接走，因为我也是这样，抵制却渴求，处在矛盾边缘，但所幸我终于在一切结束后想通了。
当第一束阳光划开东方黑绒般的天幕，我飞奔下楼，翘首凝望着眼前的瑰红，释然放空下的日出，多么美好。
读《“给”永远比“拿”愉快》有感300字
曾经，我读过一篇文章：《“给”永远比“拿”愉快》。读了之后，我感慨万千。
课文内容是这样的：高尔基的儿子来到他休养的小岛上玩，离开时，还在院里栽了许多花。当高尔基看到那怒放的鲜花时，给儿子写了一封信，告诉儿子：“给”永远比“拿”愉快。
“给”，永远比“拿”愉快。不是吗？
有的同学只会找种种借口，用别人的东西。当别人向他求助时，他却置之不理，这就是过河拆桥。可是，他心里也一定不太好意思吧？毕竟，别人以前帮助过你呀！相反，只要你给予，给予别人希望，给予别人帮助，给予别人信心，那你也给予了自己快乐！文中，高尔基的儿了虽然离开了小岛，但他却给父亲，给天空，给大地留下了一样甚为美好的东西——鲜花。鲜花点缀了大地，鲜花让空气清新，鲜花更让父亲高兴，所以，他给了父亲一样美好的东西。
这世上，有许多人的心都被腐蚀了，只会拿，不给予。但是，世上还有更无私的人——妈妈、爸爸、老师，不是吗？
我们的爸爸妈妈含辛茹苦地将我们抚养大，不求有别的回报，只希望我们能快乐地成长、生活、做人，也希望我们给予，给予自己快乐，给予别人快乐，给予世界更大的快乐！
“给”永远比“拿”愉快 ——读《高尔基和他的儿子》有感
“给”永远比“拿”愉快
——读《高尔基和他的儿子》有感
五（11）班 崔梦情
打开一本书，阅读一篇好的文章，就好像在我眼前展开了一个新的世界。它们给我启迪，给我力量。我曾读过一篇文章，叫做《高尔基和他的儿子》，我在阅读时受益匪浅。
《高尔基和他的儿子》这篇文章主要写了有一年，高尔基的妻子带着10岁的儿子前来探望高尔基。儿子过来以后，一直忙着栽种各种各样的花草。不久儿子和妈妈一起回家去了。不知不觉，春天到了，姹紫嫣红的花都开了，高尔基心里有说不出的高兴。他给儿子写了一封信，信里说：“你在岛上留下了美好的东西——鲜花，孩子，记住以后无论在什么时候，什么地方，‘给’永远比‘拿’愉快。”
这篇文章通过他们父子之间的一件小事向我们讲述一个大道理，字里行间流露着高尔基的父爱和儿子的懂事。高尔基在信里说的每一个字，每一个词都让人陷入深思，耐人寻味。“你要知道‘给’永远比‘拿’愉快。”这是高尔基要告诉儿子的道理：给予永远比索取快乐。
屈指一算，我在这个世界已经生存了12年，4000多个昼夜。我所得到的每一份快乐，都是从别人身上索取的。我还从没有为别人做过什么，我如果多夸一夸别人，多帮助一下别人，别人快乐了，我是不是就多了一份快乐？
蜡烛的幸福在于燃烧自己，照亮别人；粉笔的幸福，在于磨化自己，写下海阔天空的知识；人生的幸福不在于取得，而在于奉献。奉献，方使心灵丰满、充实。
读女生照样拿第一有感作文300字
她一生下来，因为是女孩，家里人都不喜欢她，因而到了上学年龄也不让她读书。后来，她苦苦哀求妈妈，终于，她有了读书的机会。她十分珍惜这个难得的机会。上学后，她比别人付出了更多的辛苦和努力。后来，她在学校里听到有人说：女生比男生差，就更加努力了，终于，功夫不负有心人，她付出的努力没有白费在期末考试中，她得了全班最高分。她是谁？她就是我国著名的妇产科专家林巧稚。
看了女生照样拿第一的故事，我想起了以前我的所作所为，遇到一丁点儿困难就会退缩，遇到稍微有一点儿难度的题目都要请教妈妈。比起林巧稚来，我觉得很惭愧。我想：我们现在的学习条件一定比林巧稚小时候的学习条件要好得多，我们更应该珍惜现在美好的学习环境。
我要向林巧稚学习，学习她不服输，刻苦努力的精神一直努力，总会有成功的一天，就像一句古话所说：有志者，事竟成。
“给”永远比“拿”愉快——读《高尔基和他的儿子》有感
“给”永远比“拿”愉快——读《高尔基和他的儿子》有感
李艺童
“你要知道，‘给’永远比‘拿’愉快……”当我读完第14课《高尔基和他的儿子》后，有一种“‘给’永远比‘拿’愉快”的感觉。
《高尔基和他的儿子》这篇文章主要讲的是：一年暑假，高尔基的妻子与儿子一起去意大利一个小岛上探望在那里休养的高尔基。高尔基的儿子在爸爸的小岛上种了许多花草。春天到了，儿子种的花全开了。高尔基看着花，心里有说不出的高兴，就给儿子寄了封信。信中高尔基用教育的口吻既夸奖儿子又教育了儿子“给”永远比“拿”愉快。从而告诉了我们，在生活与交往中“给”永远比“拿”愉快。
生活中，我们要牢记“给”永远比“拿”愉快，光索取别人的东西是不会快乐的，只有在给予别人的同时才会感到快乐。给予不光是给予物质，还有力量、精神上的给予。有一次，一个同学的笔没有墨水了，我想起自己还有一支备用的笔，就毫不犹豫地借给了他，他连声道谢。我一天都为这一次小小的给予而感到快乐。的确，给予是快乐的，世界上没有给予，就不会有欢笑。如果一个人的一生都是在向别人索取，那这个人终生都不会欢笑。例如那些小偷，他们天天偷别人的东西，虽然得到了物质上的满足，但他们天天都要过着偷偷摸摸、担惊受怕的生活，内心并不快乐。终生快乐的人不是索取到别人的东西才快乐的，而是在给予别人的同时得到的快乐。这不正是“‘给’永远比‘拿’愉快”这句话的道理所在吗？
一个快乐的人，他懂得快乐的真正意义，不是得到物质上的满足才会快乐，而是在给予别人的同时才感到快乐的。而一个不快乐的人，他认为只在得到物质上的满足时才会快乐，而他并没有想过“给”永远比“拿”愉快。我们时刻都要铭记“给”永远比“拿”愉快，愉快的来源不是索取，而是给予。给予是快乐的，而只有当我们在生活中时刻都会给予别人时，才能真正感到“给”永远比“拿”愉快。
20-30岁，我拿十年做什么？ 读后感(3)篇
20-30岁，我拿十年做什么？ 读后感 第(1)篇
在埋头走路的时候，抬头看看前面，这是一碗毒鸡汤，读者慎重进入。作者从目标管理到时间管理到人脉管理到事业管理，最后的金钱管理。首先，目标管理。从20岁到30岁的这十年，作者提倡你一定要确定，自己这一生想要的是什么，这样你才能拥有奋斗的目标和动力。要面向未来地思考，这样你才有光明的未来。只有明白自己真正想要怎样的生活，我们才能弄明白人生方向。而只有弄明白人生方向，我们才有可能成功到达自己真正想要到达的高度。其二，时间管理。二十多岁的时候，很多人都是一无所有的。所幸，我们年轻，哈哈，年轻就是资本。我们拥有充沛的精力、旺盛的欲望和进取心，以及出色的学习能力等。而这些，相对于我们已经拥有的财富，是更为宝贵的。年轻不是浪费时间的理由 ，要学会借鉴别人的经验 ，在二十多岁的青春年华，想要不负青春，除了不能浪费自己的天赋之外，我们还要借鉴别人的经验。年轻气盛、心高气傲的我们，尤其要注意这一点。 抓住身边每一个机会，努力让自己的时间实现最大的利益。其三，人脉管理。作为社会性的生物，生活在合作型社会中，我们每一个想要成就一番事业的人，都需要人脉的鼎力支持。尤其是在中国，你永远不要小觑人脉的重要作用。二十多岁的年轻人，个人往往没有相对成熟的人脉，但你会有朋友、同学、同事等各个交际圈子，正是积累人脉的好时机。我们要像蜘蛛一样，从各处找来资源，构建起自己的人脉网络。为成功积累人脉在当今竞争激烈的职场上，拥有强大的工作能力是每个人都需要拥有的素养。20岁的时候，一般大家都刚刚进入职场，所以在20岁到30岁的这十年间，基本上，大家都在培养自己的工作胜任力？在这一时期形成的工作态度、工作方法等，都会对自己未来的事业产生重大影响，它们也是区分表现优异者与表现平平者的关键因素。那么，在这十年里，你要怎样把工作做好？ 接下来就是事业管理。《易经》有云：举而措之天下之民，谓之事业。简单地说，就是做了自己喜欢的事情，却又帮助了他人，这个就是事业。俗话说“知人知面不知心”，与人交往的过程，说白了就是用心思的过程。年轻的我们应该明白，与人交往时，要留点心眼儿，先保护好自己，在此基础上考虑应该怎样做才能为自己未来的人生积淀更多财富。所以，我们要搞清楚什么样的人值得交，什么样的关系需要好好维护，学会将微小的关系发展成日后有大收益的关系网，这是二十多岁的你需要掌握的大学问。与人为善少树敌《孟子·公孙丑上》就曾说过：“取诸人以为善，是与人为善者也。故君子莫大乎与人为善。”不要在别人的面前卖弄关于这个话题，我们先从卖弄的害处谈起。法国哲学家罗西法古曾经说过：“如果你要得到仇人，就表现得比你的朋友优越；如果你要得到朋友，就要让你的朋友表现得比你优越。”多向公司的“老鸟”取经每一个年轻人初入职场，都会遇到公司中的“老鸟”。这些“老鸟”，往往经验丰富，深谙职场发展之道，而且已经具备了熟练的本职学能，即所谓的“即战力”。这样的“老鸟”，或多或少都有一些倚老卖老的想法。这也常常让许多职场新人头痛不已。别在背后论人是非中国有句古话说“谁人背后不说人，谁人背后无人说”，飞短流长、闲来无事说说别人的事情，这似乎是我们每个人的天性使然。但是，假如你不愿意招惹麻烦，就无论任何时候，任何场合，都一定记住：别在背后论人是非。学会在背后说人好话，成功的道理便在于此：如果你当面说人家的好话，对方可能以为你是在奉承他，讨好他。再者，把利益让给对自己重要的人 ，主动示弱是一种能力 。在日常交往中，我们往往习惯于向别人展示自己的强项、长处和优越之处，总希望自己能在对方心目中留下完美的印象，总是努力去做个强者，树立自己的强势地位。然而很多时候，适当地主动示弱或者有意示弱，会使人对你放松警惕，产生亲近感。 不要随意得罪任何人 。俗话说，多一个朋友多一条路。反过来说，多得罪一个人就少一条路。得罪人是一种剥夺自己生存空间的行为，千万不要轻易得罪人。这十年，你要让内心变得强大， 总会有人看你“不顺眼” ，你也可能会失败，所以得内心强大。失败之后，先看自己，只要不放弃，就不是定局。 古罗马哲学家塞尼卡有句名言：“真正的伟人是像神一样无所畏惧的凡人。”所以，二十多岁的你，丢了什么，也不能丢掉自己的勇气。内心强大，勇往直前。插播一下，这十年，你如何让自己不掉队？中间一直要持续学习，这也是很重要的。最后，金钱管理。这十年，你应该如何做理财？首先，培养经济头脑与理财意识 。脱离“月光族”的悲哀。最后，让自己手中的“钱生钱”，像滚雪球一样越滚越大。
20-30岁，我拿十年做什么？ 读后感 第(2)篇总会有人看你“不顺眼”n我们也许都读过下面这个寓言故事：n一位上了年纪的父亲和他的小儿子一起赶着他们的驴子，打算到市场上去卖。他们没走多远，遇见了一群人聚集在井边，谈笑风生。其中有一个人说：“瞧，你们看见过这种人吗，放着驴子不骑，却要走路。”父亲听到此话，立刻叫儿子骑上驴去。走了一会儿，他们遇到了一群正在争吵的老头，其中一个老头说：“看看，这正证明了我刚说的那些话。现在这种风气，根本谈不上什么尊敬老人。你们看看那懒惰的孩子骑在驴上，而他年迈的父亲却在下面行走。下来，你这小东西，还不让你年老的父亲歇歇他疲乏的腿！”父亲便叫儿子下来，自己骑上毛驴。他们没走多远，又遇到一群妇女，有一个妇女大喊道：“你这老头儿，你怎么可以骑在驴子上，而让那可怜的孩子跑得一点力气都没啦？”父亲立刻又叫他儿子来坐在他后面，两个人合骑着一头毛驴。过了一会儿，来到一座教堂前，一位牧师叫住了他们：“喂！喂！请等一下，那么弱小的驴子让两个人骑，驴子太可怜了。你们要去哪里呢？”n“我们正要带这匹驴子去市场卖呀！”n“哦！这更有问题。我看你们还没走进市场，驴子就先累死了，恐怕还卖不出去呢！”n“那么，该怎么办呢？”n“把驴子扛着去吧！”n“好！就按照你说的办。”n父子俩立刻从驴背上跳下来，将驴子的腿捆在一起，用一根木棍将驴子抬上肩向前走。经过市场附近的一座桥时，很多人围过来看这种有趣的事，大家都取笑他们父子俩。吵闹声和这种奇怪的摆弄使驴子很不高兴，它用力挣断了绳索和棍子，掉到河里去了。这个故事说明了这样一个道理：不同的人站在不同的立场，会有不同的看法。无论你怎样做，都不可能做到让所有的人都满意。所以，做事要有主见，如果自己认为是正确的，就要坚持下去，不要被别人的意见所左右，不要企图让所有的人都满意。那位父亲想让所有的人都满意，结果谁都不满意，还把毛驴弄丢了。
20-30岁，我拿十年做什么？ 读后感 第(3)篇还没年轻就老了，从学生到社会人的转变猝不及防，很多事来不及做就没时间了。不想随波逐流，在应该的年纪做众人该做的事，只是因为还没有尝试过经历过，一切都不甘心，也理所应当补回来，但现实终究是现实。不可否认的是，我已经25了这个尴尬的年纪，可是心里年龄还以为自己20出头呢。这一年太多思想被打碎，而重建的过程中，越发的迷茫和慌张，也慢慢丢失了自己，打碎了却没有重新拼凑完整。
20--30岁，准确的说剩下的5年时间努力一点一点的进步。明白自己的人生方向、努力调整心态、学会交往、拓宽人脉、学习处事心计，同时要学会理财。
装扮成自己“想要的样子”
掌握谈话技巧：引导他人谈论自己的事，避开“我”字，用“我们”开头。
多留点心眼：与人为善，不发脾气，摆脱自我中心，多倾听。
一定要有计划：年计划、月计划、周计划、每天的计划，要学会反思！
最后，不开心了就睡一觉，没什么大不了的，可以哭，可以错过今晚的月，但不能错过明天的太阳。
我拿中考的机会放空_读《逃离》有感1300字
静谧的夜空笼上淡淡烟云时而浮显出皎洁白月光，沟田里咕-咕-蛙声叫嚣着酣睡的人群，偶尔拂过夏的微风，吹乱窗边发呆女孩的短发
我眼前的世界很渺小，窗前的一小方空地，窗前的一小片天空，窗前的一小缕灯火在被防盗窗窗加固了安稳的世界里有些小小的失落。
我已经走了，我不会有是的。
第一次触碰住油墨间的慌乱和犹豫也同样有些激动，既然已经厌倦，何必再如此机械下去，逃离岂不是一场痛快的开始。夜的宁静掩盖不住我的青春激扬，但同时扼住脖颈的手让我隐隐喘不过气，我为自己也想逃离感到吃惊，为自己也想逃离感到害怕。
和所有莘莘学子一样，我们机械重复着每日的的校园生活，但循环往复有规律的生活最终被一个叫中考倒计时的名词打破，硬把中考的压力扛上肩头，隐忍的喘息和烈火爆发在安静的教室，每个人都在加快节奏生怕一不留心被命运踩在脚下。还是一如既往的嬉笑，还是一如既往教室、寝室、食堂三点一线忙忙碌碌，但我们总会在不易察觉间神伤又自我鼓励。等每一次的试卷红叉的分数，等每一次的排名扭转乾坤，在失败时告诉自己还有机会却又在下次月考时糊涂不清。脑袋乱哄哄的炸破了飞机也不知在想些什么。多想逃离，疯一般的抽离灵魂，逃脱身上一切又一切的束缚完全与这个考试的世界无关。中考的情绪弥漫在同学间总有些微妙，有的人大大咧咧满不在乎却可能又会在心底暗暗担心;有的人自信满满望大展宏图做着充分的准备;有的人破罐子破摔打算听天由命死扛到底每个人都想逃离现实，逃离着被红粉笔划去的一个又一个长长短短的日子，好似时间在此刻冻结，中考永远不会到来。
当时没懂，只当卡拉的逃离是种勇气，心里暗暗佩服女汉子的伟大，因自己只能守在15厘米的桌台而羡慕忧伤。似乎，我们的生活与卡拉和克拉克有许多相似，莫名的坏情绪像潮湿空气里的霉斑一样滋长，不是担忧着明天的测验就是神伤着即近中考。
黎明刚刚碰碎了夜晚寂静，天边有些许微光射入，卡拉的出逃最后以失败作为结局，的确，这会让她不知所措，但我似乎在卡拉抵制的诱惑间懂了什么
无论是卡拉还是西尔维亚，或是克拉克，他们都在逃离某种现实存在而不想继续拥有现在的生活，每个人都对现状不满，但实际上，他们哪也去不了，因为逃离是另一种囚禁，谁也无法真正走出生活的极端。我们总在诸多不如意中消磨激情，成长就像是一把筛子慢慢淘去我们的脾性，所以这些，是我们非经历不可的宿命。我有些黯然，光的希望让我看得更清楚现实的狰狞。
马尔克斯曾说：在生命中曾有过的所有灿烂，终究都是需要我们用寂寞偿还。这样的生活是我必须经历忍受住的，如果想要骄傲的站在世界的顶峰，熬住寂寞，熬住这样的生活是种必然。逃不出的是生活环境，而逃得出的却是一种心情，如果你的心情未变，无论换成一个怎样满意的生活，最后终究会再一次选择逃离。
这个夜晚，我的心境由书《逃离》中的主角代跑，放空的十小时，有种超越。逃离并不是完全抛弃自己原本的生活，而是抱着这种勇气驱赶出阴霾的心情。放空，就像仰望星空的孩童嬉闹间放飞的气球，翱翔在一个自我的世界里，给忧郁的心情一次逃跑的机会，逃离开原本糟糕的心情，调整呼吸，调整节奏。Runaway
中考已然结束，不知现在才想清可否有晚，但如果没有中考，我一定想不明白为什么卡拉最后会让自己想逃离的克拉克接走，因为我也是这样，抵制却渴求，处在矛盾边缘，但所幸我终于在一切结束后想通了。
当第一束阳光划开东方黑绒般的天幕，我飞奔下楼，翘首凝望着眼前的瑰红，释然放空下的日出，多么美好。
给永远比拿愉快作文700字_五年级读后感
带着好奇与兴奋，埋身于《闪着泪光的决定》的世界里，一开始看这本书的时候，就觉得这是一个人做出一个重大的决定。看完这本书后，才知道这个决定是一个女孩剪掉她一头心爱的浓密的长发，虽然剪掉头发不是什么重大的事情，但是对于书里的女孩来说，意义却非常重大，因为曾经有一个对于她很重要的人，对她说过这么一句话:女生的头是用来长头发的，越长越美……
在这本书里，我明白了一个孩子如果不曾为一件特别想做的事，一个特别想珍惜的人认真过努力过，就不能算是真正的长大！也懂得了，人，总会遇到另一个人，从而变得成熟，也为这个人改变了自己！
这本书讲的是一个又瘦又矮的女生悟那，由于披散着一头浓密的长发而被叫做墩布姑娘。她的死党图图试图让她剪去长发，没想到一把扯出一个忧伤的大秘密！当悟那还是瓶子妹妹时，遇到了大象哥哥，因为他动不动就被医生往鼻孔里插根粗粗的管子，像老长的大象鼻子。一对得囚禁在病房里的孩子互相加油，每天努力的活下去。可是大象哥哥突然消失，生死未卜，只留下了奇妙的图画书《长发姑娘》。大象哥哥在离开之前，做出了一个男子汉的决定，救了瓶子妹妹。幸运康复的瓶子妹妹怀抱最后的希望，开始漫长漫长的等待。直到有一天，大象哥哥突然出现，瓶子妹妹终于做出了一个闪着泪光的决定……最后瓶子妹妹把她的长发剪了，因为她知道自己的生命是大象哥哥给的，所以她要每天把自己打扮好。在生活中我们有多少次改变的机会？有多少次重头开始的机会？又有多少次闪着泪光的决定呢？
这个故事贯穿着生命的相聚和离别、拯救和感恩的主题，轻巧透明的故事中流露着沉甸甸的对生命的无比热爱，清澈忧伤，温暖有力，使人热泪盈眶。
这篇故事让我明白了爱是世界上最美好的东西，也让我明白了要付出爱才能让成长的道路走的更踏实。
读《“给”永远比“拿”愉快》有感300字2024
曾经，我读过一篇文章：《“给”永远比“拿”愉快》。读了之后，我感慨万千。
课文内容是这样的：高尔基的儿子来到他休养的小岛上玩，离开时，还在院里栽了许多花。当高尔基看到那怒放的鲜花时，给儿子写了一封信，告诉儿子：“给”永远比“拿”愉快。
“给”，永远比“拿”愉快。不是吗？
有的同学只会找种种借口，用别人的东西。当别人向他求助时，他却置之不理，这就是过河拆桥。可是，他心里也一定不太好意思吧？毕竟，别人以前帮助过你呀！相反，只要你给予，给予别人希望，给予别人帮助，给予别人信心，那你也给予了自己快乐！文中，高尔基的儿了虽然离开了小岛，但他却给父亲，给天空，给大地留下了一样甚为美好的东西——鲜花。鲜花点缀了大地，鲜花让空气清新，鲜花更让父亲高兴，所以，他给了父亲一样美好的东西。
这世上，有许多人的心都被腐蚀了，只会拿，不给予。但是，世上还有更无私的人——妈妈、爸爸、老师，不是吗？
我们的爸爸妈妈含辛茹苦地将我们抚养大，不求有别的回报，只希望我们能快乐地成长、生活、做人，也希望我们给予，给予自己快乐，给予别人快乐，给予世界更大的快乐！
老师也是无私的！曾经，有人把老师比喻成蜡烛，燃烧着自己，照亮着我们。是啊！老师多么伟大！父母教我们怎样做人，老师教我们学习，他们都在给予，都希望我们能快乐！
“给”，永远比“拿”愉快，不是吗？
我拿中考的机会放空——读《逃离》有感作文1300字_高一读后感
静谧的夜空笼上淡淡烟云时而浮显出皎洁白月光，沟田里“咕-咕-”蛙声叫嚣着酣睡的人群，偶尔拂过夏的微风，吹乱窗边发呆女孩的短发……
我眼前的世界很渺小，窗前的一小方空地，窗前的一小片天空，窗前的一小缕灯火……在被防盗窗窗加固了安稳的世界里有些小小的失落。
“我已经走了，我不会有是的。”
第一次触碰住油墨间的慌乱和犹豫也同样有些激动，既然已经厌倦，何必再如此机械下去，逃离岂不是一场痛快的开始。夜的宁静掩盖不住我的青春激扬，但同时扼住脖颈的手让我隐隐喘不过气，我为自己也想逃离感到吃惊，为自己也想逃离感到害怕。
和所有莘莘学子一样，我们机械重复着每日的的校园生活，但循环往复有规律的生活最终被一个叫“中考倒计时”的名词打破，硬把中考的压力扛上肩头，隐忍的喘息和烈火爆发在安静的教室，每个人都在加快节奏生怕一不留心被命运踩在脚下。还是一如既往的嬉笑，还是一如既往教室、寝室、食堂三点一线忙忙碌碌，但我们总会在不易察觉间神伤又自我鼓励。等每一次的试卷红叉的分数，等每一次的排名扭转乾坤，在失败时告诉自己还有机会却又在下次月考时糊涂不清。脑袋乱哄哄的炸破了飞机也不知在想些什么。多想逃离，疯一般的抽离灵魂，逃脱身上一切又一切的束缚完全与这个考试的世界无关。中考的情绪弥漫在同学间总有些微妙，有的人大大咧咧满不在乎却可能又会在心底暗暗担心;有的人自信满满望大展宏图做着充分的准备;有的人破罐子破摔打算听天由命死扛到底……每个人都想逃离现实，逃离着被红粉笔划去的一个又一个长长短短的日子，好似时间在此刻冻结，中考永远不会到来。
当时没懂，只当卡拉的逃离是种勇气，心里暗暗佩服女汉子的伟大，因自己只能守在15厘米的桌台而羡慕忧伤。似乎，我们的生活与卡拉和克拉克有许多相似，莫名的坏情绪像潮湿空气里的霉斑一样滋长，不是担忧着明天的测验就是神伤着即近中考。
黎明刚刚碰碎了夜晚寂静，天边有些许微光射入，卡拉的出逃最后以失败作为结局，的确，这会让她不知所措，但我似乎在卡拉抵制的诱惑间懂了什么……
无论是卡拉还是西尔维亚，或是克拉克，他们都在逃离某种现实存在而不想继续拥有现在的生活，每个人都对现状不满，但实际上，他们哪也去不了，因为逃离是另一种囚禁，谁也无法真正走出生活的极端。我们总在诸多不如意中消磨激情，成长就像是一把筛子慢慢淘去我们的脾性，所以这些，是我们非经历不可的宿命。我有些黯然，光的希望让我看得更清楚现实的狰狞。
马尔克斯曾说：“在生命中曾有过的所有灿烂，终究都是需要我们用寂寞偿还。”这样的生活是我必须经历忍受住的，如果想要骄傲的站在世界的顶峰，熬住寂寞，熬住这样的生活是种必然。逃不出的是生活环境，而逃得出的却是一种心情，如果你的心情未变，无论换成一个怎样满意的生活，最后终究会再一次选择逃离。
这个夜晚，我的心境由书《逃离》中的主角代跑，放空的十小时，有种超越。逃离并不是完全抛弃自己原本的生活，而是抱着这种勇气驱赶出阴霾的心情。放空，就像仰望星空的孩童嬉闹间放飞的气球，翱翔在一个自我的世界里，给忧郁的心情一次逃跑的机会，逃离开原本糟糕的心情，调整呼吸，调整节奏。Runaway……
中考已然结束，不知现在才想清可否有晚，但如果没有中考，我一定想不明白为什么卡拉最后会让自己想逃离的克拉克接走，因为我也是这样，抵制却渴求，处在矛盾边缘，但所幸我终于在一切结束后想通了。
当第一束阳光划开东方黑绒般的天幕，我飞奔下楼，翘首凝望着眼前的瑰红，释然放空下的日出，多么美好。
读后感大全：读后感
一个名叫桑提亚哥的老渔夫，在84天一无所获后，决定独自一人去远海捕鱼。功夫不负有心人，他钓到了一条比船还长两英尺的大马林鱼。这条鱼力大无比，拖着小船漂流了两天两夜。老人经历了前所未有的考验，终于将鱼刺死，拴在船头。然而归途中却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃得只剩下一副光秃秃的骨架。老人只得空手归航。《老人与海》篇幅不长，情节也很简单，但它用独有的那种回归自然的质朴、天高海阔的深远，以及一股恢弘的力量，鼓舞了一代又一代读者。
又想起文中老人的话一个人不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。虽然老人辛辛苦苦捕到的鱼被鲨鱼吃得只剩了骨头架子，但他战胜了大马林鱼和许多鲨鱼，体现了人类面对艰险无所畏惧的高贵品质，面对失败有着优雅的风度，他赢得了生命的价值和人格的尊严，是个了不起的胜利者。
人类的极限，无人知晓。人往往会局限自身，了自己的心。但是，当一个人努力战胜自己的缺陷而不是屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的鱼还是一副骨架，都已经无所谓了，因为一个人生命的价值已在与那马林鱼的搏斗的过程中充分体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗？
作为一个强者，就不应该因为失败而消沉悲观，就不应该因为沮丧而停止追求！
荀子读后感(读后感)
《荀子》的乐论讲的是音乐对人的影响，古人称之为乐礼，也属于伦理道德一个重要的组成部分。乐礼会使人们的志向高洁，遵循礼制的人们的德行就能养成。遵循乐礼之人耳聪目明，感情温和平静，天下都安宁，所以在古代乐礼也是一种管理人的方式。我觉得其中最核心的还是那句“君子乐其道，小人乐其欲。以道制欲，则乐而不乱；以欲忘道，则惑而不乐”，它讲述的是一种道义、道德与欲望的平衡，而这往往是我们生活中最难掌控的。
君子用道义来控制欲望，那就能欢乐而不乱来；小人为满足欲望而忘记了道义，那就会迷惑而不快乐。
举个例子，小的时候很贪玩，就喜欢玩游戏，然后让我爸妈就很头疼，直到有一次我爸说：“你就一直玩吧，不用学习，玩到自己不想玩为止。”这么一说，反而我就不想玩了。那这是为什么呢？因为从我的内心觉得贪玩并不是一个好的行为，如果没有节制没有束缚，那反而没有真正的快乐，如果当真继续玩下去，到了最后也只剩下是空虚，因为这种快乐不是可持续性的，是会迷茫的。所以一种张弛有度的休闲娱乐方式不仅有利于身心健康，更是能把快乐高效化。
这种状态在生活中也随处可见，尤其是在大学更毕业的时候，自己的膨胀的物质欲望、金钱欲望与自己的能力完全不对等，然后对未来就充满了迷茫，就如我老师所说“你们这一代就是迷茫与浮躁的代名词，我对你们的要求只有一个词，踏实。”现在想想踏实两个字看似简单，却很难做到，就像下定决心减肥的人，在夜跑的路上遇到了烧烤摊，欲望战胜了理智，最后的最后，只剩下减肥路上的迷茫。
说一说我这一代的人的迷茫吧，一切的外界环境，比如房价、物价、大城市的消费欲望等等，会让人失去对外来的盼头，因为认清现实的自己看不清自己的未来，便会轻易的放弃，就像你一直能追着一个人奔跑，直到无论怎么跑都再也看不到前面的人影时，便不再想奔跑了。这便是迷茫的所在，当不在奔跑时，当看不到终点时，那终点依然在那个位置从来没有变过，变的只是自己的决心。
那么这里又会提到一个新生词，躺平。意思就是同样都要到终点，同样都争不到名次，我为什么不舒舒服服的走到终点，还要拼死拼活的跑到终点呢。我不会批判这个态度的正确与否，它同样也是迷茫、思考后的产物。但是如果回归到《荀子》所说的道义束缚中去就可以得到这样的结论，因为它是一场赛跑，有着道义与体育精神的束缚，我就必须要跑步前行，而不是走着，也不是躺着，停下了脚步固然身心得到了一时的放松，但是那不是我参加赛跑的目的，那没有目的的赛跑就注定迷茫。
所以，有了目标，只要前行就不再迷茫。
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