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《两只酒桶》读后感
《两只酒桶》这篇文章主要讲了:在路旁,有两只酒桶,一只盛满了酒,另一只是空的。两只酒桶都盖着盖儿,外表一模一样,分不出哪个有酒,哪个没有酒。空桶开口说话了:“老兄,说说话解解闷吧!”可是酒桶只是微微笑了笑,没有说话。空桶敲敲自己的胸膛,“砰砰砰”,很响亮,很好听。空桶又敲敲酒桶的胸膛,“扑扑扑”,声音又闷有小,真难听。空桶笑着对酒桶说:“哈哈,老兄,原来你发出的声音这么难听,怪不得你不爱说话。我的声音可洪亮动听了!”酒桶只是淡淡的一笑,什么也没说。空桶见酒桶不说话,觉得自己占了上风,接着又挑战说:“咱俩赛跑吧,就沿着这条路跑一趟,谁跑得快,谁就了不起。”酒桶点点头,同意了。“预备跑!”两只桶同时从高的地方向低处滚去。酒桶因为装了酒,又沉又稳,所经过的地方都留下一道又深又直的印记,没什么声响,速度不紧不慢。空桶因为身子轻,滚起来又蹦又跳,发出很大的声音,还扬起一片灰尘。路上的行人,看见空桶那吓人的架势和带起的滚滚烟尘,都赶忙捂着鼻子躲到一边去了。空桶看见后,更加得意,滚的声音更响了,蹦跳得更高了。酒桶呢,还是不声不响、不紧不慢地滚动。空桶得意地哈哈大笑,这笑声传进酒店老板的耳朵里,老板非常生气,举起斧子把这个不安分的空桶给劈了。行人们指点着议论说:“看!你这只空桶,表面上风光,兴风作浪,其实肚子里什么也没有,反而招来了祸患。”
空桶自以为是,在敲桶声音上获得“胜利”后,得意忘形,要和酒桶比赛跑,表现出洋洋得意的神态,最后被主人劈碎。从中,我们可以得到这样的启示:只有真才实学的人,才知道如何踏实的前进,才懂得什么是谦虚,也才能获得别人的喜爱。那些胸无点墨,又好炫耀张扬的人,是会受人鄙视弃的
篇一:两只口袋作文
[两只口袋作文]
【伊索寓言】中有这样一则故事,让我的感受颇为深刻:相传普罗米修斯创造了人类后,又在他们每人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,另一只装自己的缺点,两只口袋作文。人们往往都是把那只装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点,而自己的缺点却总看不见。 是啊,人们总是忽视了本身的缺点,而别人的缺点一眼就看见了。当别人犯了错误,你会觉得本人笨,可当自己本身犯了同样的错误时,却觉得没什么大不了的,小学一年级作文《两只口袋作文》。人的心就是一潭清澈见底的湖水。人们站在湖边的时候,水是泛起波纹的,错使人们看不清自己。只有当湖水平静时,人们才真真正正的看清了自己。人们往往喜欢挑剔别人的缺点,却无视自身的缺点。自己心里的镜子如果找不到,那就注定了一生的失败。当你找到心里的镜子,看到自己的缺点,认识自己的缺点。才是真正成功的人!
篇二:寓言故事 两只口袋
寓言故事 两只口袋
别人的缺点犹如眼中大梁,但请先看看镜中的自己是什么样。
普罗米修斯创造了人,又在他们每人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点,而自己的却总看不见。
这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点,却无视自身的缺点。
篇三:伊索寓言--两只口袋
两只口袋
普罗米修斯创造了人,又在他们每人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点,而自己的却总看不见。
这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点,却无视自身的缺点。
两只蚂蚁读后感(一)
一天,我读到了一个小故事,它虽然很短,但是却蕴含了一个深刻的道理,使我受益匪浅。
故事是这样的:两只蚂蚁去完成一项任务,有一块大石头挡住了他们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬一次,两次,三次,四次累的气喘吁吁,最后,它终于爬了上去。另一只蚂蚁试了一次,两次,爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。
读完这个故事后,我心潮澎湃,心想,两只蚂蚁到底谁做的才对?还是这两只蚂蚁的选择和做法都是正确的?这个问题,我思索了好久。
晚上,我躺在床上,翻来复去睡不着,脑子里满是《两只蚂蚁》这个小故事。
我想,这两只蚂蚁各代表一种人,一种是坚韧不拔的人,一种是遇事灵活,会动脑筋的人。第一种人遇见困难不肯求助,坚强,靠自己的毅力克服困难,第二种人在遇见困难时,不倔强,灵活,会求助,也能克服困难,达到目标。
由此我又想到我们在生活中,有许多人都与他们相似。例如,有一次,老师出了一道难题,我绞尽脑汁,想了好长时间才做出来了。张翼恺同学经过了我的提示,也做了出来。我想,如果在生活,学习中遇到困难,既坚持不懈,又灵活动脑,这岂不是一种更为智慧的做法吗?我希望我是这样的人。
两只小小的蚂蚁,带给我们深刻的启示,令人受益匪浅。
两只蚂蚁读后感(二)
今天上午,我们学了《两只蚂蚁》这篇短文。主要讲的是:两只蚂蚁去执行一个任务,可被一块石头挡住了去路第一只蚂蚁努力的爬,终于爬过了大石头。第二只蚂蚁爬了几次,没爬上去,便绕了过去有人说第一只蚂蚁笨,说第二只蚂蚁聪明但我仍为两只蚂蚁都有个自的特点,第一只蚂蚁有恒心,一次没爬上去在爬上去,跌倒了在爬起来,终于爬了过去。第二只蚂蚁很聪明,一次没爬上去就道绕行使。
所以在生活中就要向这两只蚂蚁学习,欲到困难不要慌,要冷静面对。
两只蚂蚁读后感(三)
《两只蚂蚁》这个故事讲得是,有两只蚂蚁要爬过一段高墙,因为墙那边有一个面包房,面包房里那香甜诱人的味道吸引着他们。可是,那堵墙又高又陡,对于这蚂蚁来说,简直是太高大了。
一只蚂蚁来到墙下,毫不犹豫地使用着蛮力往上爬。但墙太高了,总是爬不到一半就会因劳累而跌落下来。可是它并不气馁,相信付出了就会有回报。就这样,一次次跌下来,它迅速调整好自己,又奋力地往上爬,坚持不懈地努力着。
而另一只蚂蚁来到墙下,没有马上急着爬。它左看看,右看看,观察着周围的地形,决定绕过这堵墙。虽然墙很长,要走很远的路程,但比起爬过这堵墙的难度来说,算是很容易的了。于是,这只蚂蚁就可始绕墙了,付出了一些劳动后它终于到达了墙的另一边,来到它梦寐以求的面包房,开始它的幸福大餐。
然而,那只勇敢坚定的蚂蚁还在不停地跌着,爬着,已累得精疲力竭。
坚持不是蛮干,要有方法才可以。做一件事情,要注意方向的选择和方法的运用。一个正确的方向,一种有效的方法,再加上坚持不懈的努力,然后,才是成功。
两只青蛙读后感(一)
今天我在家里读了一个小故事,故事的名字2020叫做《两只青蛙》。
这个故事说的是,有两只青蛙生活在池塘里,但是有一天池塘里的水干了,这两只青蛙只好到处寻找新的住处。它们来到一口井的旁边,看到井里有很多水,其中一只青蛙就说:我们就住在这里吧。另一只青蛙想了想说:如果井里的水干了,那我们该怎么上来呢?
这个故事告诉我们,无论干什么事情,事先都有认真的想一想,考虑清楚后果,不能轻易的就做出决定,以免将来后悔。
两只青蛙读后感(二)
《伊索寓言》上有这样一个故事:有两只青蛙,一个住在池塘里,一个住在大路边,各自过着逍遥自在的生活。池塘里的青蛙对路边的青蛙说:兄弟,路上车水马龙,你在哪里老是危险,到我这边来吧,这里水草丰盛,每天还能洗浴。路边的青蛙说:哥哥,我在路边生活得自自在在,路边有很多昆虫供我吃,如同为我开了一家餐馆,我不去!有一天,路边的青蛙正在捕食,一辆马车从路边经过,把这只青蛙给轧死了。
这个故事给人的启示是:不良的习惯毁人一生,但是很多人致死也不知道危险的存在,不能主动改掉坏习惯,最终造成不良的后果。
比如有一些同学因为迷恋电脑游戏,整天泡在电脑前,耽误了学习,也影响了健康,还听不进父母和老师的劝阻,还有一些人喜欢撒谎,但是许多人并没有充分认识到这种陋习的危害,结果日久天长,养成不良的习惯,后悔晚矣。因此,我们小学生从小要养成良好的学习和生活习惯,不以恶小而为之,不以善小而不为。
两只青蛙读后感(三)
这几天,我看了一篇故事名叫《两只青蛙》。
这个故事说了:池塘干涸了,两只青蛙四处奔走,想找一处地方居住下来。
它们来到一口井边,一只青蛙建议就这样跳下去。这时另一只青蛙说:要要是这井里的水也干涸了,那时我们将怎么上来呢?
这则故事告诉我们,做事不可贸然。
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