读后感 · 读后感范文 · 读后感怎么写初中生

读后感怎么写初中生

初中生读后感怎么写。

人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。该如何才能将一篇作品读后感写好呢?下面的内容是小编为大家整理的初中生读后感怎么写,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

初中生读后感怎么写范文一

一、读懂读透原文。对原文要认真地读,如果是短文,还要多读几遍,正确理解内容,深刻领会思想意义和精神实质,准确地把握中心。因为读是感的基础,感是由读而生发的,是读的结果。只有边读边思考边联想,读懂读通,感才能有的放矢。如果读得不深,硬写读后感,就像只拿一点米而想做一大锅饭,肯定写不出真情实感。

读的时候,既要把握原文整体,也可侧重对原文某个局部进行研读,反复品味。

二、开头要联系原文。读后感的开头通常介绍所读的内容,因为它是感的生发点。但这种介绍应是概括而简略的,以留出大量篇幅来写感,千万不能喧宾夺主。

相当一部分同学在介绍原文、涉及读的内容方面,易犯如下通病:大量引述原文,把读的内容写得太长,复述太多,而写感的文字却很少,轻重倒置。其实,读后感应以感为主,引用原文仅是为感服务,只需三言两语,少而精。

三、重点放在感上,感的中心要明确。一般可密切联系个人和社会实际生活,从读书中引发对好人好事好思想的肯定、赞扬、提倡,对不良现象的否定、批评。如《没有纪律就没有革命胜利》一文是读了《邱少云》后的感想,文章赞颂了烈士的英雄行为:遵守潜伏纪律,不怕烈火焚身,用生命换一战斗的胜利。并且联系学校生活实际,指出自己遵守课堂纪律,保证了学习顺利进行,功课大有进步;也指出个别同学违反纪律,严重影响大家学习的危害性。感想鲜明而实在,对人对已都有明显的现实意义。

总之,写读后感要认真读好原文,简括地引述你由此而产生感想的部分,确立感的中心,联系实际谈心得体会、收获感想,以及领悟到的道理、受到的启迪。文章应倡导好思想新风尚,批评不良倾向,还可表明自己的决心和理想。

初中生读后感怎么写范文二

首先要审清题目。在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到读能抓住重点,感能写出体会。

其次要选择材料。读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章。

第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在感字上,切记要联系自己的生活实际。

最后,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写体会为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非检讨书或保证书。③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

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热!初中生读书笔记格式模板怎么写340字


初中生读书笔记格式模板(篇一)

《培根随笔》是英国哲学家、科学家弗兰西斯·培根的著作。培根竭力倡导"读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有休养,思维修辞使人善辩。"他是位一生追求真理的科学家,被马克思称为"英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖"。培根著有《新工具》、《论说随笔文集》等,拥有很多读者。

《培根随笔》中收录了58篇随笔。读了这本书,我看到了一个执着于哲学、热衷于政治、热爱生活、追求理想、不轻言放弃、自强不息的培根。

在《论友谊》中,培根说:"如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。"这不正是说明朋友可以帮助我们分享快乐、分担苦闷、忧愁,可以改变我们的心情。在生活中,如果遇到了难题,第一个可以倾诉的,应该就是朋友了。记得有一次我被好几个同学误解,很伤心,就向好朋友倾诉,好朋友们听了后帮我去向他们解释。最后,事情终于弄清楚了,大家也又回到了原来。那一次,让我真正懂得了"朋友"二字的含义于分量,更从好朋友的行为中明白了作为朋友的责任。

给我印象最深的,是《论美》,这是一篇关于"美"的著作,语言很简洁,但内涵却很独特,充满哲理性。这篇文章着重论述了人应该怎样对待内在美和外在美。培根认为,世界上没有十全十美的人,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,内在美才是永恒的美。是的,"形体之美要胜于颜色之美,优雅行为之美又胜于形体之美。"一个人整体形象的美要胜于五官的美,而一个人的行为素养又胜于整体形象。当今生活中,特别是我们身边的同学过于攀比"外在美",评价一个人美不美完全看长相和衣着打扮。对于这一现象,主要是因为他们对"美"的概念还不够理解,一味追求表面的东西。以前我也不是很理解,但现在我明白了。我在努力改变自己的行为方面,努力让自己变得更有礼貌些。

读了《培根随笔》,我收获了很多,以后我还要反复品味,读出更多的道理!

初中生读书笔记格式模板【篇二】

我读了《宝葫芦的秘密》这本书,我觉得非常有趣,而且很有教育意义。故事里的宝葫芦是一个无所不能的宝贝。你要什么,只要你说出来,它就给你什么。

故事中的主人公王葆,从小就从奶奶那里听说宝葫芦的故事。他非常希望自己能等明天那个宝葫芦。于是,他做了一个梦:他梦见自己钓鱼时钓上来一个宝葫芦,宝葫芦什么都听他的。他要什么,宝葫芦就给他什么,王葆非常高兴。从此他要什么,宝葫芦就给什么。但好玩的是,一次王葆和同学一起下象棋的时候,他刚想把对方的“车”给吃掉,宝葫芦就愚钝得把棋子变到了王葆的嘴里,还努力地让他吃下去,原来宝葫芦有时也并不能真正领会主人的心思。读到这里,我情不自禁的哈哈大笑起来!还有一次,王葆想考100分,谁知,宝葫芦竟把别人的试卷拿来了,因此,王葆还被老师狠狠的批评了一顿。王葆渐渐的明白那些东西都是别人的。他还被杨栓儿误认成小偷。而且在迫不得已之下,竟连自己最亲的爸爸都欺骗。最后,王葆一怒之下,把宝葫芦扔进了湖里,从此开始自己努力!

这个故事告诉我们,做事情要靠自己,不能总是总是依赖别人,也不能总想着不劳而获。做事情要实事求是,一步一个脚印,只有自己努力,就能成功!

初中生读书笔记格式模板(篇三)

从来没有一本书给我以这么大的震撼。马利是一只调皮捣蛋的拉布拉多寻回犬,虽然他调皮捣蛋,但是拉布拉多寻回犬忠诚的特质在他的身上得以完美的体现。他充满了活力,一天可以吃四大勺狗食也不长胖,还可以把咖啡桌顶在身上绕房间一圈。他非常调皮,乘主人不在家的时候偷吃可口的三明治,还把金项链吞入腹中。但是他为主人奉献了许许多多。他的心地纯洁善良。他无拘无束,但是他对这个家庭的爱与忠诚是永恒的。他分享了约翰一家所有的快乐,也分担了他们所有的苦恼。他与约翰一家血脉相连,不离不弃,从马利身上,约翰一家懂得了,原来动物也会爱。其实马利就像一个小孩子,当他慢慢长大的时候,教给了约翰一家许许多多的事情。你肯定会说:“这么惹人喜爱,肯定是只乖乖狗。”但是,如果你认为马利是“模范狗”,那就大错特错了。约翰和妻子珍妮新婚后不久就开始养的这条拉布拉多犬是“闯祸大王”。虽然他是一条“坏”狗,但是,你却无法不爱他。和他相处的.每分每秒,都充满了泪与笑的记忆。约翰在书中记录下马利的桩桩“恶行”:屡次咬坏门、大嚼家具、爱跟墙皮较劲、吞掉一条金项链及对脏尿布的“浓厚兴趣”。

约翰曾试图把它送进宠物学校学规矩,可学校对这名顽劣的学生放弃努力,宁愿退还学费。然而,这条“坏狗”也带给约翰一家无法言喻的乐趣和感动。当约翰在照顾遭到袭击的邻居时,马利在一旁认真地站岗放哨。当珍妮流产后,马利安静、温顺地陪伴在女主人身边。从马利身上,格罗根感受到“友情、无私以及毫不动摇的忠诚”。本书在《纽约时报》非小说类畅销书排行榜冠军宝座长达17周。这本书有一个最特别的地方:从马利回家到马利被埋葬,都写了出来,让我们感受到了马利生活时的点点滴滴。马利从来到这个世界到离开,总共经过了13年。13年的时光和马利的生命,都被汇总在这本《马利与我》中了。从这本书里,我感受到了马利一生。

13年。岁月对于一个人的侵袭是缓慢的。但是对于一只拉布拉多寻回犬的侵袭是非常快的。13年,马利飞快地走完了他的狗生岁月,他的生命,虽然不算很长,但多么精彩……不是第一次读这本书,但每次捧起,都有种流泪的冲动,感动,无需理由,而且常在。

初中生读书笔记格式模板【篇四】

响应书协的号召,本月读有关育儿方面的书籍,闲来时随手从书架上拿起一本《影响孩子一生的60个好习惯》,看罢,才知道原来培养孩子的习惯是如此之重要。现在把读了这本书的一点点体会写出来,以期与各位分享。

培养一种好习惯,一辈子都用不完它的利息;养成一种坏习惯,一辈子都还不清它的债务!

习惯决定命运,好习惯是孩子一生的资本,成功的教育从培养孩子的好习惯开始!

学校的教育主要是教给孩子知识,而孩子要成为一个健康合格、优秀杰出、全面发展的人才,家庭的正确引导是必须而且是最重要的。

那么,父母在培养孩子的过程中最重要的一点是什么呢?古往今来的成功者和教育家都告诉我们:最重要的是孩子良好习惯的养成!

著名教育家叶圣陶曾说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。”他还说:“我们在学校里受教育,目的在养成习惯,增强能力。我们离开了学校,仍然要从多方面受教育,并且要自我教育,其目的还是养成习惯,增强能力。习惯越自然越好,能力越增强越好。”

印度诗人泰戈尔也说过:“把信念播种下去,收获的是行为;把行为播种下去,收获的是习惯;把习惯播种下去,收获的是性格;把性格播种下去,收获的是命运。”

由此可见,习惯决定着每一个人的命运。

1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有个记者问其中的一位:“在您的一生里,您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的呢?

诺贝尔奖获得者微笑着说:“在幼儿园里,我学会了很多。比如,把自己的东西分一半给小朋友,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息,做了错事要道歉,学习东西要多思考,要仔细观察大自然。我认为,我学到的全部东西就是这些。”

本杰明·富兰克林是美国历史上最有影响力的伟人之一。作为科学家、作家、外交家、发明家、画家、哲学家的富兰克林博学多才。他自己修法文、西班牙文、意大利文、拉丁文,并引导美国走上独立之路。他的成功正是来自于他自幼养成的良好习惯。

他在年轻的时候首先列出获得成功必不可少的13个条件:节制、沉默、秩序、果断、节俭、勤奋、诚恳、公正、中庸、清洁、平静、纯洁和谦逊。然后,他决心使自己拥有这13种美德,并养成习惯。为此,他设计了一个记录表,每项美德占去一页,每天晚上反省时若发现有当天未做到的地方,就用笔做个记号。最终,富兰克林真的养成了这些习惯,并使自己走上了成功道路。

确实,儿童期是形成习惯的关键时期。我国著名的教育家陶行知先生说过一段话:“六岁以前是人格陶冶最重要的时期。这个时期培养得好,以后只顾顺着他继长增高的培养上去,自然成为社会的优良分子,倘使培养得不好,那么,习惯成了不易改,倾向定了不易移,态度决了不易变。”教育家陈鹤琴先生也说:“习惯养得好,终生受其益;习惯养不好,终生受其累。”

所以,为了孩子的健康成长和终身幸福,每一对父母都应该高度重视孩子习惯的养成,并且帮助孩子在日常生活中培养各种能受益终生的好习惯。借此机会,愿每个孩子都能从小养成良好的习惯,愿每一对父母都能取得教育的成功。

初中生写的读后感3篇


导语:初中生在写读后感的时候往往不知道该怎么下手,看完这篇文章能有助你理解怎么写读后感。接下来小编为大家整理了初中生写的读后感800字,欢迎阅读!

初中生写的读后感800字篇一

2003年一个清凉的下午我和妈妈一起来到电影院看电影《妈妈,再爱我一次》这是一步台湾电影。当我看到主人公小强离开妈妈时那时那撕心裂肺的的呐喊。忍不住流下了同情的泪水,老天爷似乎也被这人间真情所感动了流下了眼泪。是啊,世上哪个孩子不想自己的妈妈,又有哪个妈妈不爱自己的孩子!

小强患了重病,躺在床上昏迷不醒,他妈妈焦急的守护在他的身旁,嘴里还不停的呼唤:“小强,小强,你可不能走啊!我只有你一个儿子,你可千万不要离开我啊!”他无可奈何的情况下,想得到神灵的保佑,便一步一磕头的朝王爷庙走去,头磕破了,手也磨伤了,青石板上流下斑斑血迹……当我看到这感人的镜头时,眼泪止不住夺眶而出,不由的是我想起一段往事:那是一个炎热的夏日,我去姑姑家玩,可事情就是那么巧偏偏我在这个时候发高烧,妈妈不停得用酒精给我擦头和手背,可不仍见退烧。这时妈妈急了,便背起我就朝医院走去,我朦胧中看见妈妈竟然连鞋也没穿就光着脚走在那被太阳晒的火辣辣的水泥地上,真让人心痛……

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”随着主题歌曲的响起,我的眼前又出现了另一个镜头:小强的妈妈为了使小强有个美好的前途,只的忍痛割爱,把小强送到了爷爷,奶奶家。小强太想妈妈了,忍不住跑回妈妈身边。母子相间;难舍难分,但小强的妈妈还是狠心,打了小强。小强跪在地上,抱着妈妈的腿,泪流满面的乞求妈妈:“小强要和妈妈在一起……”

多么伟大的母爱,多么纯洁的童心,此时我又想起一件往事。记得一年暑假奶奶带我去香港,我离开妈妈十几天就因想念她哭了好几次呢!我很不得飞过去妈妈那。

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”听到这首歌,我便体会到生活在妈妈的怀抱里是多么幸福的,妈妈我爱你!

初中生写的读后感800字篇二

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我一生受用不尽。感恩的心,感谢有你……从小到大,这首《感恩的心》就萦绕在我的耳边。

“感恩”顾名思义就是感谢恩情,我们要学会感恩,感恩他人,是人世间的美德,让我们伸出自己的手去感恩他人,去关爱他人。

伸手,一个多么热情的动作,它让素不相识的人彼此熟悉相知相伴,成为知己;伸手,一个多么温暖的动作,它让困境中的人得到帮扶,相依相偎,走出风雨,在那些相逢的时刻,无需言语,我们只要轻轻的伸出自己的手。

伸出自己的手,那一刻世界的爱全部冰释!

感恩的那一次伸手,比千言万语都珍贵,因为它折射的是一个人不家掩饰的爱;因为他伸过去的不止是一只手,更是一个人的真心和真情。

每个人都有一双与众不同的手,或纤柔或有力,或白皙或粗糙,但在伸手的那一刻,所有的手是那样的温暖而美丽。见过许多次美妙的伸手,我不禁也想伸出自己的手,用我的手去表达爱,用我的手去温暖别人,去帮助别人。

感恩,本是缝隙中的一点绿色,可是它会发芽,会长大,会慢慢开出用感恩浇灌的花朵。

让我们伸出自己的手,送他人娇艳的玫瑰一朵,手指间留芬芳的余香一缕,

让我们伸出自己的手,送他人解渴的清泉一瓢,心灵中留清凉的安慰一份,

感恩的细节是多么珍贵啊!

细节,如浩瀚的天宇中忽闪忽明的星星,不经意间,总是被天意地忽略;细节如烟波浩渺中那起起伏伏的波纹,欣赏之余,总是被忘却。

爱,就在这无私的奉献中浇注烂漫!

生活中的爱已不需要刻意地寻找它,它就在你我身边环绕,只要用心感受,用心阅读,也许就会发现人人都是爱的缔造者。

爱如歌,有时低婉,有是高亢;爱如酒,有时清爽,有是醇香;爱如画,或艳丽,或淡雅。爱是歌,是酒,是画,只要我们认真发现,你就会感到那歌是那样的动听,那酒是如此的醇香,那画是如此的优美!

初中生写的读后感800字篇三

淡淡的书香,古朴的气质,随着手中的页数缓缓增加,我仿佛看到了那午后暖暖的阳光,轻拂的柳叶,还有听到小山坡上那低低的吟唱。诗经,没有波澜壮阔;也没有万分柔弱,在我眼里,它有的是那午后的明朗,风儿的轻抚,虽有枪林弹雨中的烟火,却少了那一份尖锐,虽有小桥流水般的思绪,却淡去了那一份娇弱。

“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑——”人们再也熟悉不过的诗音,短短几句,却深深地奏出了那一份对少女的倾慕。河水细流,荇菜参差,道出了在水一方的思绪,道出了翻来覆去的挂牵。“淡彼两髦,实维我仪,之死矢靡它。”转眼,又是那坚贞的女子在扞卫爱情。谁道红颜娇弱不已,耳边,是她那誓死的决心。

硝烟漫天,烽火连连,又有谁知叱咤风云的背后,却是深深的无奈,深深的思念。“执子之手,与子偕老。”百年前,千年前,又是谁在刀枪铠甲之下,脑海中浮现出妻与子的笑颜。只愿弃甲归田,与你漫步庭间。

轻轻翻着这一张张的页码,转眼间,眼前,不再仅仅是那浓浓的亲情,爱情,字词深处,却是那对时事的评价,对人的赞美,以及那处于统治者压榨下的哀叹——

“勿剪勿拜,召伯所说。”是人民爱屋及乌,对有德政的召伯的遗迹的珍重,爱惜,是对那些一心为民,鞠躬尽瘁的官吏无尽的赞美。而‘彼君子兮,不素飧兮’《魏风伐檀》却又用着那声声的哀怨唤出了他们的不满,在那腐败的社会,在那只会搜刮民脂民膏的社会,成千上万的劳动人民惨遭剥削,却只能是敢怒不敢言,换来的只是这深深地呢喃,叹息,指责,无奈!

诗经,一本不灭的书,她似动听的歌喉,唱出了一份真情,一份赞美;她似哀怨的二胡,唱出了一份无奈。她,拥有着一份典雅,一份清新,一份美丽,是桃花源里那清澈,美丽的小河,在人们心中缓缓的,流淌!

初中生《钢铁是怎么炼成的》读后感


第一篇

《钢铁是怎样炼成的》这本书从初一就开始读了,虽然已经读过很多遍了,但现在,在跨入初三的这个暑假再读,心中又有了不一样的感觉。

书中有这样的一段话人的生命是最宝贵,当他回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨,也不应该......这段话大多数同学都很熟悉,可是又有多少人能够真正理解?保尔的成功因为他有坚定的信念,有正确的价值观,知道应该为什么而努力不懈。因此,在暴风雪地里,在艰难的作业条件下,他坚持住了;在刀林弹雨中,在危险的战壕里,他挺住了;在双目失明后,在病痛的缠绕下,他依旧写书。他的医生那么曲折、那么坎坷,可是他一直不放弃,从一个出身贫苦的少年,成长为一名具有崇高理想,顽强拼搏的英雄。他的成功是经过千锤万打,如同一块钢铁,在炉火中炼就而成的。在看看我们自己,面对曲折,面队困难,唉声叹气,不感前进。这样的人生怎么可能不会碌碌无为呢?

这次奥运会女子柔道冠军冼东妹,为了备战奥运,她丢下自己五个月的女儿,重新归队训练。期间的辛苦不言而喻,一定是超出常人的,从07年归队,到夺得金牌,不到一年。她为了这个金牌一定付出了许多许多,也经受了我们常人也许无法忍受的苦难,可是她坚持住了,因此,她可以获得这一块金牌,她是当之无愧的英雄。

冼东妹为了自己的金牌梦,顽强不屈,就如保尔一般。当她回首往事,她一定会为自己感到自豪。

我们已经跨入了初三,今后的一年一定是学习生涯中最辛苦的一年。虽然苦,我们也要坚持下去,要有远大的目标,坚定的目标,要勇于追求,要执着追求。生命只有一次,我们不能虚度生命,要充分利用我们的生命。在年老后,当我们回望过去,可以无所遗憾。无论这一年怎样,我们都要努力、坚持、拼搏,梅花香自苦寒来,不经历风雨怎件彩虹。我们要不断的磨练,好钢都是经过烈火炼打才成为好钢的,人也要炼。

在这个21世纪中,竞争激烈,不进则退。知识就是力量,我们现在要好好学习,掌握的知识,锻炼自己,成为新世纪的人才。因此,在最后的一年里,我们要努力拼搏,永不言弃,不要虚度光阴。要以保尔为榜样,炼就自我,创造未来。

人的一生应该这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,让我们一这句话共勉,共渡初三吧!

第二篇

这本书的作者尼古拉阿列克榭耶维厅奥斯特洛夫斯基,这是一篇长篇小说,他是苏联作家。出生于工人家庭。因家境贫寒,只念过三年小学被迫走向人间独立谋生。1919年进发电厂当司炉助手。同年乌克兰解放,加入共青团,并参加红军奔赴前线。1920年因重伤退后,进铁路工厂任助理电气技师。1924年加入共产党。1927年由于病情恶化而全身瘫痪,双目失明。他以惊人的毅力和顽强的精神,在病榻上创作了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。

这本书是以作者的亲身经历写成的,文章的主人公保尔柯察金和作者本人的经历是不能分开的。作者在书中描写的不是某一个保尔柯察金,而是千千万万个柯察金,千千万万为争取自己的幸福而奋不顾身的投入战斗的男女青年。保尔柯察金是个人命运与十月革命与世界上第一个社会主义国家的命运紧密联系在一起。保尔精神的主要之点在于他对革命理想的无限忠诚,百折不挠的战斗精神和积极乐观的人生态度。

人,一定要有精神,正因为有了精神,才支撑和鼓舞了保尔柯察金和许多革命老前辈为了人民的利益而艰苦奋斗,流血牺牲,也正因为有了精神,才支撑和鼓舞了我们的广大人民群众为了建设自己的美好未来而信心百倍地忘我劳动。这才是我们应该珍惜和发扬的。

我们可以以不同的态度对作为作家的奥斯特洛夫斯基,爱和战胜困难,与厄运抗争的坚韧和勇气。一代人有一代人的青春,不同的青春有着共同的旋律这就是理想、信念、意志和馆满的激情所谱成的生命之歌,保尔的生命之歌响彻在作品的始终,更浓缩在他有关人生、人生价值,人生态度乃至人生人辱观念的许多名言警句中。我们也要像保尔一样爱惜自己的人生。

我们仍在怀念保尔柯察金那种反对压迫,反对以强凌弱,反对官僚主义,反对假公济私见义勇为,知难而上,不怕艰苦,忠于职守,为公众的利益勇于献身和无怨无悔地高尚情操。保尔通过了种考验,实现了他在故乡烈士公墓前立下誓言,把整个生命和全部精力献给世界最壮丽的事业.钢铁就这样炼成顾.

自己给自己定一个目标。一点一点去做。千里之行,始于足下。空谈理想是无济于事的,要苦干,要实干,要从自己做起,从小事做起,要发挥高尚的无私奉献精神。

第三篇

钢铁是怎样炼成的?它是经历千锤百炼,烈火焚烧而铸成的;钢铁是怎样炼成的?他是面对困难时,仍沉着冷静,勇于面对。钢铁就是这样铸成的!

读了,《钢铁是怎样炼成的》这本书之后,我深深的被主人公保尔在面对困难时的冷静,面对错误是的态度和面对痛苦与离别时的从容所吸引。

保尔小的时候,总是做一些小坏事。他不喜欢天天念哪些令人头痛的经文,他喜欢高年级的地理和天文。在小学的时候,他去神父家补考,保尔和其他几个男孩,竟在神父家将要用来做复活节糕点的面团上弄了些眼末儿。最后,他被神父开除了。他可真是胆大妄为!不过他还是有悔改之心的,可是斤斤计较的神父并没有放过他,仍将他开除了。从此,保尔过早的结束了他的童年,到车站食堂当火夫。

但,顽皮而有正直的保尔,怎会安于在食堂里当一个小小的火夫呢?

当时,国家正处于为难时期,身为国家的居民,保尔怎会袖手旁观,当然要加入战斗。为国家出一份力!

和平的小镇,此刻已不在安宁。哥萨克大人且比得留拉的部队一进入了小镇,他们把虐杀犹太人当作消遣。那时,有钱的人早已落荒而逃,留下了许多手无缚鸡之力的老人。当部队残杀犹太人时,那副充满邪恶与满足的嘴脸,让人憎恨,仿佛虐杀别人就能让他们快乐。尖叫声,辱骂声,哭喊声响成一片,如噩梦般可怕........

在保尔参加战斗之前,他遇到了红军指派到村庄里的朱赫来。后来,朱赫来被抓,保尔机智,勇敢的救出了朱赫来,还打伤了看守的士兵。后来,朱赫来得救了,但保尔却不幸被抓。然后,保尔意外的被放了出来,于是保尔的哥哥阿尔焦姆就把保尔送到需要他的地方。

此时此刻,我的脑海中不断的浮现出哥萨克部队虐杀犹太人的场景,战争爆发时硝烟弥漫的景象,无产阶级革命者被残害的画面......

一副副凄惨的画面,惊心动魄。现在,我才深刻体会到无产阶级革命者的愤怒和资产阶级包裹着华美外衣下丑陋的灵魂。

只要你相信正义,只要你认为那是对的,就一定要坚持下去,正义的一方永远都将胜利!

初中生读后感



读<<鲁滨孙漂流记>>有感
二十八年,一个令人惊讶的数字,一个不可思议的数字!而他,鲁滨孙,就在海上漂泊了二十八年!
这是我看过这本书后最大的感触。
一六五九年九月三十日,一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊·克罗索。
在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的,他说:“我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子……就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。
鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道:“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的”,“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较“豪华”的住所…… 这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。
读完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富,取得最后的胜利!

初中生英语读后感



Tonight I mon person or a hero these words, so did I. And what about you? what's the hero lying in you?

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