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二年级南瓜花儿开了读后感

谢谢花儿开了 (650字)。

光明给我们经验,读书给我们知识。人类的进步,都是与读书相伴而行的。我们在读作者写的作品时,不能马观花地读,需要仔细地领会,面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?由此,有请你读一下以下的“谢谢花儿开了 (650字)”,相信一定会对你有所帮助。

感恩可以让人看到人生美好的一切,一个常常感恩的人,才会幸福,才会快乐,心灵才会圆满、温润。

自从我在暑假看了《谢谢花儿开了》之后,我深受启发,有一首歌里唱过感恩的心,感谢有你,让我一生有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花儿开花,我依然会珍惜。这首歌充分地表达了我的心情。

早晨起床,有多么多可以让人感恩的事儿呀!清晨的阳光把薄薄的雾切开,投进我的怀抱,使没有生气的小屋顿时暖和了起来,我伸了伸懒腰,感恩上天给了我可爱的太阳。穿完衣服、裤子,感恩这张床给了我一夜的好觉。刷完牙,我感恩牙刷、牙膏使我有了两排洁白的牙齿。我洗完脸,感恩水,它让我有一张干净的脸迎接未来

在这本薄薄的书中,写了许多关于感恩的事迹。其中,母爱如粥这篇文章让我感触颇多。故事讲述了一个小男孩生病,母亲给他熬粥喝,熬粥需要两个多小时。每当她微笑给小男孩喂粥时,小男孩却撇过头,不喝粥。而当小男孩终于肯喝粥时,发现粥里有着淡淡的眼泪味儿。而这个孩子哪里知道,母亲已确认为肝癌晚期了!可想而知,母亲在熬粥时,曾落下多少眼泪,有过多少绝望啊。

我觉得我有点像故事里的小男孩,每当我做作业,被几道数学题难倒时,妈妈总会出现在我的身后,亲切地问我:孩子,有什么不会做的吗?妈妈来教你吧。这时,我总会不耐烦的说:不要!我自己写!现在我才明白,有母亲关心是多么美好的事呀!我要感恩母亲,她给了我关爱与鼓励;还要感恩父亲,他给了我希望与勇气!

哀哀父母,生不养儿不知父母恩。感恩可以让人看到人生美好的一切。让我们做一个心存感恩的人,这样的世界不是很美好吗?。

六年级:圻圻毛

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《花儿开了,就感谢》读书笔记600字


自从我看了《花儿开了,就感谢》之后,我深受启发,一首歌里唱过感恩的心,感谢有你,让我一生有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花儿开花,我依然会珍惜。这首歌充分地表达了我的心情。在生如朝露,有一篇叫丹顶鹤的故事。这个故事讲了一个叫徐秀娟的女孩,她们家是个养鹤世家,她长大以后也成了一个养鹤人,1986年徐秀娟带了三只鹤蛋去江苏省盐城自然保护区。她一路上用自己的体温孵出了小鹤。一路上没有人知道她的辛苦的付出。看了这一段感觉到她很顽强。可是对比我?我一点也不顽强,我老是很不认真,碰到一点小事,老是哭啊闹啊,碰到做不出的作业也不去思考,就怕累,没有坚持到底,老是请教爸爸妈妈。不像徐秀娟一样走了5000公里和孵出小鹤的精神,我觉得自己很不自信。

故事还有一段让我看了很心酸,它讲了有一次徐秀娟从蒙古带来的两只天鹅不见了,她出门找了二天二夜,最后人们在复堆河里面发现了她的尸体。徐秀娟为了她的动物们死了,可是人们都记得一个勇敢的、平凡的的女孩。可是我呢?对动物们一点也不关心,不见了就不见了,就像我平常看见某种害怕的动物,就打它,而不是去跟小动物友好玩耍、相处。

从这个故事我知道了动物与人是平等的。关爱动物的生命,其实就是爱的体现,也是感恩生命的体现所以我们要关爱动物,保护动物!

这本书很薄,可是它里面有很多感人的故事。我深/深的被它感动了。书中分了很多小节,有生如朝露万物之始寸草春晖大家可以去看看。

《家长必读》读后感:妈妈笑了,花儿开了


妈妈笑了,花儿开了

——《家长必读》读后感

江都区实验小学一(18)班周文舒家长 于秋萍

女儿的出生赋予了我一个神圣的称谓:妈妈,简单的两个字代表的不仅仅身份,更多的是一份责任,一段贯穿生命的奇迹。女儿说我是世界上最好的妈妈,从蹒跚学步到满地奔跑,从牙牙学语到口吐连珠,从一无所知到懵懵懂懂,一路走来我从未缺席,甜蜜的母女深情、幸福的亲子时光成为家庭的主旋律。

女儿的入学又赋予了我一个全新的称谓:家长,它与“学生”配套出现,又与“学校”紧密相连。孩子即将步入陌生的校园,走向她崭新的人生起点;而我也将进入陌生的角色,开始我漫长的陪伴生涯。我信誓旦旦地承诺给孩子一个快乐的童年,不让她成为学习的机器,我们将继续上演幸福与甜蜜,绝不因为角色的转变而有丝毫的影响。

理想总是那般丰满,现实却又如此骨感。看着她背着书包走进校园,我充满了期待,但也有一丝担忧,入学不到一个月后,我的忧虑彻底沦为现实。我们每天总是以“催催催”开始,又以“催催催”结束。上学磨磨蹭蹭,学习用品丢三落四,书本乱七八糟,课堂上沉默寡言,做作业更是“三请四邀”。刚刚起步的小学生活变得一团糟,和谐的亲子关系也因此蒙上了尘埃,这让我一度迷茫:成功的“妈妈”为什么不能蝉联成功的“家长”?

看似不起眼的《家长必读》摆在了我面前,在班主任老师的要求下,我一头扎了进去。慢慢的,书中的文字竟然让我看到了自己的急功近利,仿佛听到了孩子发自肺腑的声音,更闻到了孩子含苞待放的芬芳。我坚守了陪伴,却忽略了独立;我给予了关爱,却遗忘了倾听;我浇灌了期望,却屏蔽了成长。书中既有科学的教育理论、真实的教育事例,也有形象的亲子互动、生动的资源链接,还有行之有效的策略和方法。它的出现为我打开了家长那扇门,也让我走进了孩子的世界,新的梦想、新的征程。

“做一个优秀的父母,就应该给予孩子最好的礼物—良好的习惯,使孩子拥有健康幸福的人生。”一段开场白解答了我内心的困惑,我和孩子所有的不适应都来源于我们未曾拥有的小学生习惯。她习惯了幼儿园的随意,我习惯了包办的喂养。培养从源头开始,打破旧习惯,重塑新习惯。我们约定起床洗漱、整理书包、完成作业时间,如果按时完成就奖励一朵笑脸花,反之则贴哭脸花,一个月累计笑脸花25朵即可获得一次奖励,哭脸花超过10朵就要接受一次惩罚。刚开始孩子还有些手忙脚乱,渐渐地她习惯了闹钟一响就起床,放学到家就写作业,写完作业及时整理书包,临睡前检查第二天所用学习用品是否带齐。在此过程中我学会了放手,并适时地加以鼓励:“你今天起床好准时哦!今天的作业完成得不错哦!今天的书包整理得好快啊!”当孩子的节奏跟上我的要求时,我开始关注更多的环节,看书写字的姿势、注意力的集中、独立作业的能力等等。

“研究者发现养成一个习惯至少需要21天,不过时间越长习惯越牢”。一个月,两个月,半年,孩子逐渐将我们的约定内化为自己的行动,习惯已经在潜移默化中形成,书包不再凌乱,课堂不再沉闷,作业不再拖拉,生活不再杂乱无章。洗漱间里有孩子爽朗的欢笑、课堂上有孩子积极的发言、饭桌上有孩子快乐的分享、睡觉前有孩子幸福的亲吻。这一切都是那么突然,又是那么真实。

看着身边的朋友开始给孩子报各类辅导班,我也蠢蠢欲动,在观望中否定,在否定中寻找,最后决定让孩子学小提琴、街舞,外加小主持人,一想到以后她在舞台上的精彩表演我就一阵激动。当我带她去报名时,她却坚决不同意,当时气得我火冒三丈,甚至还狠狠地责骂了她一番。《兴趣是孩子最好的老师》点醒了我,“对孩子的教育,应该就像治水,不能光靠堵,还要善于疏导。父母不能按照自己的意愿或者某种模式把孩子培养成一个完美无缺的人。”“只有找到孩子真正内在的兴趣,孩子才会将‘要我学’转化为‘我要学’”。我静下心来倾听孩子的心声,她说她喜欢动听的古筝声音,也喜欢做各种创意手工,还喜欢去图书馆、新华书店看心仪的校园小说。原来我的兴趣不是孩子的兴趣,她有她的世界,也有她的梦想。我和孩子走进古筝课堂,随着优美的旋律放飞心中的希望;我和孩子走进拂堤长廊,随着飞舞的柳絮构思手中的梦想;我和孩子走进书香之门,随着油墨的芳香迎接奇妙的天堂。

“父母要为孩子营造一个健康而理性的成长环境,让孩子茁壮成长。”“父母最有权威影响孩子,孩子也从父母身上获得一切。”“实现孩子和谐全面的发展,离不开‘两个教育者’—学校和家庭的密切联系以及协调一致的配合。”……《家长必读》带给了我太多的感触,一篇篇、一段段充满哲理的语言浸染着我的心灵,一句句、一个个透入心扉的字词鞭策着我的行动,未来的教育之路我不会迷茫。它让我坚信:每一个孩子都是独一无二的存在,学会用微笑去迎接孩子的每一次拥抱,用宽容去面对孩子的每一次失败,用信心去等待孩子的每一次盛开,我们终将放手,孩子不会孤单,因为她有我们倾注的全部的爱!

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End

读《阿嬷家的樱花,开了》有感600字


这是作者真实的“童年写真集”,也可以说是我的童年成长,因为,我与她有着类似的童年。

我曾经也住在一个美丽的小乡村,也曾偷溜上被我们“孩子帮”称为“魔鬼禁地”的屋檐;又总三五成群的叫上伙伴,用小树枝和丝线做成的“渔竿”,到小河边钓鱼;偶尔偷捡几个小鸟蛋,秘密的养在小九的家;还会在中秋时叫上大院里的所有孩子,在大人谈天说地时,分享自己手中的月饼,扮起了“嫦娥奔月”的故事;或者,一头扎进小山村,寻宝、摘果、抓虫,饿了,用山中的野味做上一顿美味,趴在大石头上美美的睡一觉……

这些,曾是我童年的欢乐,美好的回忆,满怀着一颗纯洁烂漫的童心,只是,现在童心去哪儿了?

从乡村到了城市,我所有美好的幻想全成了泡影,这里没有红瓦屋檐,没有小河溪流,小鸟蛋不见了,大院子不见了,山林果树也不见了!就连一个朋友也没有,这是一个陌生的世界。

好不容易又在城市找到童真,可没过多久,又被作业与学习压倒;再次回到乡村,本希望能在这里找回那份童心,却发现这里,也在变成城市。

我的童真,正如这本书里的樱花树,原本随着我成长,却忽地,被人伐倒了,不留一点能让我挽回的余地,只剩下一个孤独,渴望再次重生拥有童真的心。

翻开这本书,童年包裹在文字中向我走来,仿佛看见那个淘气的小女孩,在林里玩耍,在院中嬉戏,在果园中偷芭乐。等等!那个小女孩,什么时候变成我了?那冲着山林微笑的,竟是童年的我。

恍然间,似乎回忆起了什么,再揉揉眼睛,图片上的女孩,又变回了那个小姑娘,一切都恢复了原来的模样,但多年未有的童真笑容,又悄悄溜回了我的脸上,我好像了找回消失的童心了。

我依然是我,只是在日常生活之余,喜欢上了玩玩具,看看儿时常读的童话书,发发呆,回忆着童年的故事,或是小路上奔跑,或是在花园中蹦跳,我知道,我的童心找回来了。树桩,也在重新成长,因为受了童心的灌溉,也快成为一棵美丽的樱花了吧。

那个夜晚,我做一个美好的梦,梦见心中的樱花树上,开满了一片又一片粉白色的祥云,梦见那个小女孩,在樱花树下微笑着向我招手,梦见童年时期的小乡村和伙伴们不远处传来的呼唤……

偷偷的留下一片樱花给自己,回忆着童年的欢乐,也许,你也会找回自己的那一份童心。

心花开了读后感


【篇一:心花开了读后感】

大海之所以澎湃,是因为它敞开了自己的胸襟,让我们看到了它的豁达与宽容。

我们生活在这个世界里,都有着自己所要追求的梦想,都是梦想的追求者,我们希望在这个世界上追求到自己想要的一切美好的东西。那么,我们就应该学会如同大海一般的气质,敞开自己的心扉,勇敢地去面对眼前的一切,八人间的一切看开。也许,那时我们会轻轻松松的完成自己所应该完成的任务,笑着向蓝天宣布:一切困难都不是困难!这个世界很美好,生活其实很简单!

有时我的心里总会产生一些矛盾,比如:这些人到底是好是坏?我该怎么做?这次我做的好不好,对不对?一个问号,双眼一合,满脑子的问题转来转去,让我的双眼几乎看不清这世界。

其实我们没有必要让自己那么累,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺为什么一定要哀叹呢?让自己去感受世界的成功与失败,体会一切悲伤与快乐,看到一切喜悦与忧伤,这一切的一切,不也正是生命的意义之所在吗?生命让我们拥有了这一切,我们就应该无怨无悔,细细体会其中的味道。人生并没有那么复杂。

到现在,我才明白,我们之所以看不清人世间的繁杂,是因为,你我都把心灵的窗户紧紧关闭了,似的自己的窗内进不去一点阳光--黑暗笼罩了你的心灵!

人与人之间,应该学会真诚交往,敞开自己的心灵窗户,让它像水一样透明。这时,我们会发现,在这个美好的世界里,我们天天都会是阳光般的心情!

【篇二:心花开了读后感】

以前总认为心花就是新花是人们物质上的美好东西,应该是那种充满传奇的东西,是我们可望而不可即的东西。直到我读了这篇文章之后,才懂得什么是心花,心花的含义是什么。

心花,顾名思义,乃心中之花,是心里那最美丽的一朵花。心花是藏在我们内心最深处的东西,人们碰不到它。

鲜花都是在特定的季节开放的,心花也是一样,它也有特定的季节,只不过每个人的心花,开放的时间不一样罢了。

但是心花一旦开了,便开的五彩斑斓,绚丽多姿。

心花一开,便让人们的所有的烦恼都忘却了,可以把整个世界都装在自己的心里,这样一来,心花才算是真正的开了,心才是真正的大了。

很长时间,我都在想,如果自己的心花开了,那我自己会变成什么样子呢?直到现在,我也一直在想这个问题,因为我自己的心花直到现在还没有开。

好想让自己的心花现在就开,因为,我特想看到自己的心花开放时是什么样子的,可以说是有点迫不及待了。

【篇三:心花开了读后感作文】

今天我读了鲍吉尔原野的《心花开了》这篇文章,使我颇有感触,让我懂得了很多,也让我学会了很多。

刚读这篇文章的时候,读到题目心花一词,我就想心花是什么花呢?我只见过梅花、杏花、枣花,这心花到底是什么花呢?通读完整篇文章,我终于知道这心花使什么样的花了。心花是源于心底在世界上最美丽的花。

心花开放的人,是最美丽的人。这样的人心地善良,心胸宽广。用文中的话来说就是心花开放的人从表情上看的出:自然、满足、不强求于人、不委蛇于己、谦和着、享受着,进退宽和。用我的话来说就是,拥有一切人类的良好美德,并且当自己受到伤害时敢于出手来反击,这样的人就是心花开放的人。

心花不开放的人,并不是不美丽的人,只是他们的心花还未开放,不是不开,只是时候未到。当他们经历许多事情以后,他们也许会改变,懂的人世间的某些东西,这时,他们的心花也许会开放。成为一个心花开放的人。

这时,心花开的时候,心大了,世界也大了!也许将会变得只有一个地球村,全世界步入大同社会,世界将变得美好起来!世界上将不会再发生战乱,不会再有死亡。

【篇四:心花开了读后感】

以世界为眸,静观心花,以心田为花,坐观天穹。

题记

梨花木莲彼岸花,樱花以世界为眸,静观心花读《心花开了》有感昙花虞美人,世间的花的种类可谓是一个未知,目前已经统计过的花种已经是让我琳琅满目,望着这些或意境或柔情的花名,我不禁感叹世界的美妙和物种的神奇。或许你身边不经意瞥过的小花,也有一个诗情画意的美名,或许那些美的倾国倾城的艳朵,也是那些野花的姐妹。无论是单朵的娇艳还是花絮的朴素,都有各自引人之处,花如是,心花亦如此。

心旷神怡,心情舒畅,心猿意马,心无旁骛,关于心字,百度可不缺关于它的词组,我们的胸腔里,也真实跳动着一颗活力满满的心脏,只是真实拥有并不一定可以轻而易举的打开心房,不去用心浇灌是开不出心的花朵的,即使你用尽全身力气,也不一定会见到最阳光的心花。

一花一世界,一心一境界,这颗心若是用真诚的溪水浇灌,必将开出最纯洁的花朵,无色无尘无染,只有最纯净的氧气供应着心的呼吸,简单的呼吸,没有杂念杂尘。

植物有花,心房又何却?只是植物上的一抹明媚可以用双目去看到,而心上的一丝纯净,则是无色无味的,人不够细致的双眸,是看不到的,只有心的瞳孔,在过滤过纤尘万染,拿下它的面纱之后,才可以看到心花怒放的情景,那是无限光芒闪耀的璀璨,那是一种透彻心灵的清凉,一种甘而不腻的沁甜,是转身远走苏州里,蓦然回首灯火阑珊的美好。

花需要水分的滋润,而心花自然也不能缺少心泉的流淌,心花不同于花朵,不纯净的水,心花是不会接受的,而这些羁绊,会让心花失去原来的光彩,变得暗淡,与黑白无异。

心花开了的人是戒骄戒躁的人,他们不会盲目追求一些没有意义的事物,不会为所谓的空尽欢而倾心,他们不傲不骄,却具有傲娇性格的冷静和沉稳,这样的心花,虽然没有罂粟的迷人,却有昙花一现时的耀眼和太阳花的阳光。

觉得身边十分完美是因为心花不够成熟,觉得黑暗时刻笼罩是因为心花缺乏阳光,以世界为眸,静观心花绽放,花开了,心笑了。

谢谢马天笑先生 (350字)


星期五的下午最后一节是班会课,由于学校没有什么特殊的活动,王老师叫我们带课外书籍来看。

铃铃铃,铃声响了,同学们快速地跑进教室,把自己的课外书籍拿出来看,有《十万个为什么》,有《故事大王》,还有《一千零一夜》等等。有的同学自己的书看得差不多了,就借别人的书看。

我看的是《淘气包马小跳之贪玩老爸》。上面有一段很可笑,写马天笑先生帮儿子做作业被老师发现了,他把认真的真字里面写成了两横了,他是一个大厂长,结果也被秦老师罚写一百遍。看来可怜的马天笑先生也与我们一样马虎哦!这件事也给我们一个教训就是写字做事一定要认真,不要马虎,不管是大人还是孩子都一样。

看完这个故事我深有体会,我也是这样一个人,我非常感谢马天笑先生,是他的行为提醒了我,以后我一定也要注意这一点。

四川绵阳江油市二年级:赵俊淇

读《学会说“谢谢”》有感300字


暑假里,爸爸给我买了一本《小故事,大道理》,读了这本书,我受益匪浅。其中的一个故事让我永生难忘。

这个故事大概内容是:在一次家长会中,来了几十位家长。几个女同学负责接待。可有些孩子,根本不懂接待是什么意思,他们只是把家长们迎进来,让座、 倒茶。空下的时候,就开始窃窃私语。交头接耳的女孩子们把眼光集中在了一个人身上。那是转学来的一位同学的母亲,来自北京。她的容貌并不漂亮,衣着和发饰 也并不显得很时髦,可是女孩子们用她们仅有的词汇得出了一个一致的结论:她最有风度。你知道为什么吗?因为她懂得说谢谢,也是因为她的礼貌让孩子们的 心灵中产生了礼貌美,也让她们懂得对别人说谢谢。

中国自古以来就是礼仪之邦,只要我们善于利用礼貌用语,我们的中华美德就会代代相传!

《走着走着,花就开了》读后感2000字


随着时代的发展,人们的生活节奏变得越来越快。好像陀螺一样,在家里和工作单位之间来回不停的旋转。有时候想停歇下来,都觉得是一种奢侈。殊不知,因为一味地向前再向前,我们错失了太多太多。而很多东西,错过了便不再拥有。

《走着走着,花就开了》这本书,记录了作者生活中每一个感动的瞬间。读完每一篇文章,都会觉得似曾相识,深有感触。

1.父母在,不远游;游必有方。

大部分年轻人都是因为上学或者工作的缘故,背起行囊,远走他乡。从离开父母的那一刻,兴许有诸多不舍和不适应,怀着一颗激动又忐忑的心,在陌生的城市里默默地奋斗着。

起初,还会频繁的往家里打电话,报平安。后来,主动拨通电话的次数少了,就连父母打来的电话,都只是唏嘘应付几句便匆匆挂断。不知从什么时候起,家长里短的几句问候,好像成了无关紧要的啰嗦

《父亲的番薯》一文,讲述了一位七旬的老父亲,每年秋收时节,都会乘坐2个多小时的公共汽车,去看望住在城里的儿子。老人每次过来,都背着满满一大蛇皮袋的番薯,说是颜色正,个头大,又粉又甜的。

起初,儿子一家都会欣然接受,感觉老人很不容易。后来,妻子开始嫌弃地说:番薯年年往家里送,家里都没人吃。什么样子送来的,就什么样子送往垃圾桶。太浪费了,老人家还得一趟一趟地往这里跑!

儿子也开始有点不耐烦了。当老人家下次过来送番薯的时候,儿子当面冷不丁地说了几句:爸爸,以后不要再往家里送番薯了。家里没有人吃,最后都被扔到垃圾桶里去了,太浪费了。再说也没几个钱,每次害您大老远坐车过来,我们都挺过意不去的。

听完儿子说的话,老父亲脸色苍白,上气不接下气,正准备转身走的时候,重重地摔倒在地。原来父亲有严重的高血压,不能受气。儿子惊呆了,立马把老父亲送到医院。

在医院的几天,儿子寸步不离,母亲用手抹着泪,轻声地告诉儿子:你爸爸最在乎的就是地里的番薯了,每天早起不是除草,就是施肥捉虫。每年都是挑选最好的往你那里送。你和他说那样的话,不是伤你爸爸的心吗?儿子听了,羞愧难当。跪在爸爸床前,乞求式地说:爸爸,以后每年都给我们送番薯吧,谢谢您!老父亲听了,高兴极了。第二天便朗朗着要出院,一到家,继续捯饬他的一亩三分地。

文章里的老父亲,相信现实生活中随处可见。父母老了,在乎的不是孩子整天守在自己身边,而是希望尽自己所能给他们最好的。不管给的东西实际价值如何,满满的心意是我们不能忽视的。有时候父母的几句唠叨,看似寻常,可有可无,但也是父母与我们之间唯一的联系与牵挂。

父母在,不远游;游必有方。身处异地的我们,即使不能时常回家探望,定时给父母打电话问候几句,他们也会开心好几天。请别吝啬你的几分钟,也许那是父母的整地天地!

2.有朋自远方来,不亦乐乎。

朋友是什么?不是和你一起吃喝玩乐的就是所谓的朋友,不过是一起打发时间的过客。真正的朋友是危难间伸手拉你一把的人,是幸福时默默祝福你的人。

《善良的英子》一文,讲述的是一位大学时期的同学英子,多年不见。在一次出游的时候,碰巧遇见。在分享了彼此的境遇之后,两个人都感觉时间过得好快,大家变化都太大了。他们相约每年写一封信给对方,可以叙述自己的心事,也可以分享自己的所见所闻。就这样,他们成了无话不谈的笔友。

在一次通信的时候,作者无心地叙述了自己丈夫创业失败的事情,自己生活过的非常拮据。信末调侃地说到:自己写信的钱还是有的!

没想,一周以后的一个傍晚,家里的门铃想了。开门一看,原来是英子。见面兴喜之余,英子从包里拿出了2万块钱,笑着说:钱不多,给你们救救急!激动的作者不知说什么好。紧紧握着英子的手,连说:谢谢,谢谢

之后的几年,家里的条件宽裕了。她乘车去了英子家,推门一看,才知道英子家境并不像信里说的那么好。她一想英子当初不远千里借自己的2万块钱,落下了感动的泪水。没想,英子笑笑,乐观地说:没什么,家里一切都好,放心!

此后,两人相约每年聚一次,不管在哪里,都聚一次!

现在的社会,仿佛一切都慢慢变得物质化了。就连朋友,没有一些利益关系,和你关系好,可能都会觉得不正常。

人与人的交往是相互的。你若真心待人,别人必真心待你。与朋友之间,不要太计较得失,否则不会长远。请珍惜得来不易的友情!

3.生活中的美学

为了给家人创造更好的生活条件,我们马不停蹄地奔走着,好像永远没有尽头。选择怎样的生活方式,怎样才算是幸福,其实不单单是由金钱的多少、地位的高低决定的,更多的是由你内心满足的程度!

选择平凡的生活,珍惜眼前所看到的一切何尝不是一种幸福。

草虽没有花儿的娇贵,但是碧绿葱葱,给人以视觉的享受;

小河虽没有海的浩瀚,但是流水潺潺,给人以悦耳的歌声;

麻雀虽没有雁的鸿鹄,但是五脏俱全,给人以灵动的赞叹。

生活中遇到的人或事,很多时候都能给我们以不一样的感动。不知你是否扑捉到内心这些微弱的变化,还是眼睛和耳朵开启了自动过滤功能,事不关己即可。

生活中到处存在着美,存在着不一样的感动。学做有心人,学会慢下来,用心生活,真诚待人,认真做事,做一个幸福的、大写的人!

读《他打开了我的心灵》有感


一个阳光明媚的下午,闲着无聊的我随手从书架上拿下了《天下阅读》这本书,翻了几页,看到了他打开了我的心灵这八个耀眼的大字,我被题目所吸引,慢慢融入到了文章里。

文章主要是讲:一个男人和他的狗坐在草地上,恳求得到路人的帮助,可是没有人愿意为他停留,我从他的眼里看出沮丧﹑厌倦和疲惫。我抽出一张十美元的钞票,让儿子递给了他。儿子怕他的狗挨饿,便用乞求的眼神看着我,恳求我为他的狗买一些食物。无奈之下我答应了,为他的狗买了一包狗食﹑两瓶水和一些快餐食品,他感动得流下了眼泪。数年后,我的孩子们陆续长大成人,成了对社会﹑对国家有用的人。

其实,在我们身边也曾发生过这样感人的事件。

今年的五一,我和我的家人去了南通最有特色的地方狼山。在登山的过程中,一位老妇人向我们推销纪念品,妈妈施展出她的杀价功夫,把售价从50元杀到了35元。正兴高采烈要付钱时,爸爸突然掏出钱包,按照50元一个的价钱买下了那堆形状各异的纪念品。

当然,妈妈相当恼火,爸爸却意味深长地说:一个八十多岁的老奶奶,顶着烈日,到处奔波赚点小钱,容易吗?说罢,妈妈原本白晢的脸立即红了起来。

这篇文章对我的影响很大,它让我懂得:不管一个人的外表如何,我们都应该充满善意和同情。因为伤害别人就是伤害自己,帮助别人也就是帮助自己。古人说得好:行善积德,福泽绵长。

《那些花儿》读后感


那片笑声让我想起我的那些花儿

在我生命每个角落静静为我开着

我曾以为我会永远守在她身旁

今天我们已经离去在人海茫茫

她们都老了吧她们在哪里呀

幸运的是我曾陪她们开放

啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦,想她

啦啦啦啦啦啦啦啦她还在开吗

啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦,去呀

她们已经被风吹走散落在天涯

有些故事还没讲完那就算了吧

那些心情在岁月中已经难辨真假

如今这里荒草丛生没有了鲜花

好在曾经拥有你们的春秋和冬夏

他们都老了吧他们在哪里呀

我们就这样各自奔天涯

啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦,想她

啦啦啦啦啦啦啦啦她还在开吗

啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦,去呀

她们已经被风吹走散落在天涯

她们已经被风吹走散落在天涯

他们都老了吧他们在哪里呀

我们就这样各自奔天涯

一名患有深度抑郁症的男子,在1999年发表了《那些花儿》。

韵脚a,淡淡的忧伤,淡淡的愁苦,音调绵绵。

全歌以花儿象征着青春路上同行过的女孩吧,反复咏叹那些花儿,加强了画面感,闭眼凝神,循着朴树沧桑唱腔你能找到一幅幅泛黄卷边的老画,上头画着簇簇花儿,让你感到对美好已逝的叹惋,略带忧伤。再仔细地看着歌词,这一情感也愈来愈浓。

歌首与第二段前部分的词遥相呼应,却也是这首小曲情节的发展。开端有花开身旁静静地方暖,但紧接着曾以为又将这一幅画卷撕碎,镜头一转对着人海茫茫。人头涌动、各自奔走的不安与画上的花开静雅对比鲜明;反衬着那些花儿的温情、突出的是朴树对过往的惋惜。而曾以为与现如今的落差,也将回忆的美好扯进了冷酷现实。

第贰段开头,朴树以释然的口吻平静地叙述着,看似是不再留念,对于没有结果的感情选择埋藏;又以难辨真假开脱,说服自己放下。难辨真假并不是朴树的理由,而是他反复回忆却又找不到答案的体现,是他那段青涩里迷茫的映射。如今这里荒草丛生没有了鲜花能看出两点,一是青春不再,二是朴树还是回到了老地方,回到了最初启程的地方,回到了花儿静开的地方。而如今这里的萧条又与花儿们完全对立,一幅落魄模样。朴树回到的老地方可以是实,也可以是虚;但两者内在联系同建立在朴树孤单一人故地重游之上。难免冒出物是人非的慨叹。画卷的最后好在曾经拥有你们的春秋和冬夏,又一头扎进回忆,又从荒草丛生跳回到花开静雅。

虚虚实实、过往如今、静雅萧瑟;随着《那些花儿》跳进回忆又惊醒而今。完全对立的情感、画面,回环往复环环相扣,交织在一起成了《那些花儿》。有趣的是,歌曲以忆起,又以忆结,以回忆的美好作为开端和结尾。朴树的本意要么是纪念他身边走过的女孩们,要么就是连他自己也搞不清。想起有个报导,说某地某年高考语文中一题问作者为何在文章末再次写到窗外还下着雨?参考答案十分花哨,采分点甚多,而此文原作者浏览完参考答案后却说:我当时根本没有想那么多,写这段文章的时候,窗外的确还下着雨啊!

也许有些作品就不适合把某一句拿出来强加所谓作者为何上去,《那些花儿》也可能不全会有这么些朴树故意设计的程序,可能就只是我没想那么多,顺手就写了。

我个人有点悲观吧,所以才认为这首歌以美好的回忆起又结,是为了反衬朴树的叹惋。每个人的答案都不一样。反正花儿们都已各自奔天涯。

《谢谢自己够勇敢》读后感2000字


《谢谢自己够勇敢》是90后百万畅销作家张皓宸与创意VJ杨杨跨界打造够勇敢的走心故事集。初读这本书, 我便被里面的一篇篇够勇敢的故事所感染,被一组组精心创意的插画所打动,被一幅幅亿人点赞的手机摄影作品所震撼,我完全融入了其中,仿佛踏上了一段惊险又刺激的勇气之旅。

21篇走心却够勇敢的故事,虽然极其平凡普通,却朴实感人;237幅上亿人点赞的手机摄影作品,虽然看似平淡无奇,却充满生命活力;10组共同完成的创意插画,虽然简简单单,却温暖人心。这本书没有像长篇小说那样去大篇幅地叙述一个特别完整的故事情节,没有像议论文那样用一个个哲理去证明一些观点与说法,它有的是简单却朴实的短篇故事集,它有的是通俗易懂却感人肺腑的话语。这本书,故事没那么长,哲理没那么多,却将我带进一个又一个够勇敢的感人故事中,让我开启了一段敢于谢谢自己够勇敢的勇气旅程。

好朋友就是把好东西带到生命里的人

曾经有人对我说过,财富并非是永远的朋友,但好朋友却是永远的财富。那时的我并不能真正地理解这句话的含义,也不真正地感受到好朋友对我的真正意义。直到我读到《谢谢自己够勇敢》这本书里面关于好朋友之间的一个故事,我初次感受到好朋友的深刻含义。回想起我的一个个好朋友,回忆起曾经我与好朋友之间的点点滴滴,畅想我与他们度过的那些看似平凡普通却令我怀念的岁月。我们之间,有过欣喜,有过欢闹,有过矛盾,有过疯狂太多的太多,与好朋友之间的过往,似乎永远也说不完,道不尽。但难以否定的是,好朋友对我来说,他们给我平淡无奇的生命增添了许多亮丽的风景线,他们带给我太多的惊喜与宝贵财富。最美的相遇,总在不经意间走进心里;最美的缘分,总能绽放出最璀璨的绚丽。好朋友之间的真情,是心灵的慰藉,灵魂的陪伴。哪怕只是他们的一个眼神,一个微笑,一句祝福,也会极大地温暖我的心灵,对我来说,好朋友就是把好东西带到我生命里的人。

我们现在都在做对的事情

这篇小故事让我学会把握当下,珍惜现在。没必要着急成熟,最好的时光,就是现在。这句话是作者所描述的最能打动我心的一句。是啊,回想起那个幼时稚嫩的自己,总是认为现在我做的都是我不应该做的,我渴望着自由,期待着长大成熟,希望自己能做一切长大后能做的事情。我一直在期盼着自己未来能做的事情,却一直忽视了现在的我,一直在做着本属于我该做的事情,我一直在做对的事情。其实不止我这样,很多人都是如此,我们一直在渴望自己能做什么,却往往忽视了现在的我们,其实一直在做着对的事情,无论是什么事情,要始终相信:世界对你好,因为你值得,偶然欺负你,相信它是无意的。你做了任何事情,无法去判别它的对与错。该发生的事情,总会发生。不要认为自己做错的某些事情,要相信,我们现在都在做对的事情,因为如果没有现在的错误,怎么可能出现以后的改正呢?所以,我们理应珍惜当下发生的一切,勇敢地相信自己,勇敢地去做自己想做的事情,无论是什么,那都是对的选择,至少对现在的我们来说,它是正确的。

所以,别再害怕,勇敢地珍惜现在,勇敢地去做你认为对的事情吧!

谢谢我们不完美

故事中的主人公是一个自认为十分不完美的不自信女孩。但经过与家人、朋友、同学的友好相处,她渐渐发现,每个人都不可能是完美的,每个人都有自己的独特之处,当然,每个人也都有自己的缺陷与不足。主人公渐渐变得自信,阳光,勇敢,勇敢地活出自己虽然不完美却最自信的样子。故事中的主人公,让我不禁又一次忆起童年中的自己。

胆小,懦弱,不够优秀,是曾经的我对自己的评价,我总是看到别人身上的闪光之处,羡慕他人的风采;我总是觉得自己缺点太多,惭愧自己的渺小;我总是想:要是我有他/她身上的就好了,曾经的我,就是认为自己不够好,太过自卑,自卑到自己站在全班同学面前都不敢大声说话,因为我觉得自己的声音不够好听。太多的太多,我一直在觉得,自己不完美,所以也在努力变得完美。

现在想来,我真的要感谢那个自认为不完美的自己。因为不完美,所以我在一直努力地变得完美,我在一直努力地变得更好。虽然不可能变得完美,但我在变得更好。

我们都不是完美的人,但我们要接受不完美的自己。谢谢不完美的自己,正是因为不完美的自己,我们一直在变得越来越好!

只有自己会永远陪着自己

只有自己会永远陪着自己是这本书中虽然简短普通的一句话,但它是一句最能深入我心、令我反思深刻的语言。不管好的坏的,时光都会一直流逝,流入岁月里,成了平淡最好的安慰,只有自己永远陪着自己。

无论是亲人,还是同学,或是老师,朋友,他们只是我们生命长河中的一部分,陪我们度过一段教育我们启发我们的不平凡岁月。就像是路总会有尽头一样,到了一定的合适机会,他们总要与我们离开,我们要学会告别,告别那个依赖他们的自己,学会一个人勇敢面对。到最后,我们会慢慢地发现,人也好,事也好,都会随着时光的流逝陷入我们的回忆中,只有那个曾经自己也不了解的自己,陪着自己默默地走过了一路的风和雨。

回首自己一路走过的风雨,多少个孤独的夜晚,自己一个人奔跑在空旷的操场上,想起家庭中的糟糕事情,想起白天的烦心事情,我的内心挣扎痛苦,越奔跑越快,努力释放自己的负面情绪。但自始至终,我一直在劝告着自己接受不完美的自己,勇敢地面对那样的自己,学会自己与自己和解。现在的我才明白,过去的岁月,始终是自己陪着自己勇敢地面对一切困难与挑战,未来的时光,我也将会好好与那个独特的自己好好相处,勇敢地生活,勇敢地迎接一切艰难险阻。

谢谢那个勇敢的自己

曾经的我,十分胆小,懦弱不勇敢,但经过岁月的磨砺,风雨的洗涤,我慢慢地学着变得勇敢,勇敢地主动与新同学打招呼自我介绍,勇敢地在课堂上举手发言,勇敢地代表班级去参加我从未敢挑战的比赛,勇敢地尝试新的东西一次次的勇敢,一次次地激励着我,一次次地使我变得更好。正如翻山越岭虽然辛苦那样,但只要坚持勇敢地走下去,当到达终点时,你抬头会看见满天星辰或是万丈光芒。所以,现在的我一直感恩过去那个一路坚持勇敢的自己,谢谢自己够勇敢。

《谢谢自己够勇敢》里够勇敢的故事有很多,打动我心的话语也不少,却始终教会着我一个道理:过去的自己已经很勇敢了,现在的我要学会谢谢那个一直勇敢的自己,未来的我要一直勇敢地走下去!

所以,亲爱的你,希望你珍惜现在勇敢的自己,永远开心,永远热情,永远以年轻的心态面对周边的一切,只要是你想要的,不管是物质还是生活,你都要靠自己勇敢地去努力争取,要始终相信:勇敢的人,一定不会太差,一定能创造奇迹!

一路碰壁磕磕绊绊,伤痕累累地出现在某个既定的人生制高点,用一副沙哑的嗓子喊:我若不勇敢,谁替我坚强!谢谢你,那个够勇敢的自己!

《花儿怒放》观后感600字


最近看了一部名叫《花儿怒放》的电影,看完后,我感触颇深,明白了很多道理:凡事都没有天生,没有天生愚笨的人,只有认为自己愚笨的人,任何人只要努力,有信心就会改变。

电影主要讲述了一位新来的老师丁天,他带的一班学生,有几个性格古怪有着很多缺点的同学,经过和老师一起相处,他们变得开朗、自信、阳光、有活力,展现出自己生命本来该有的样子,但在这中间,丁老师受到过校领导以及家长的否认,但最后,但他坚持不懈,最终被认可,成为大家最喜爱的老师。

这部影片,使我印象深刻的人除了男主丁天之外,还有那个自以为天生很笨的马骏,他的改变让我明白了很多。

人没有天生聪明与愚笨,自上所有的一切优点、缺点、性格都是自我形成的,命运掌握在自己手中。曾经听过这样一个故事:有一个人,被身边所有的人排斥,说他是个灾星,受他们的影响,他总是抱怨上天的不公,直到有一天,他遇到了一位算命先生,便请先生为他看命运,先生没有先说他的命运,而是问他:“你认为你的命运如何?”他说:“所有人都说我是个灾星,我觉得,我的命运很差,从来没有快乐过。”先生笑了笑了:“伸出手来,看着手心的那几条线,那是所谓的命运线。”他伸出手来,先生接着说:“现在握紧你的手。既然说这几条线代表命运,现在它就在你的手里,谁还敢说你的命运不好,说你是上天安排的灾星?”他顿时明白,从此以后自信、开朗起来,开始创造自己的事业,几年后,他成为了鼎鼎有名的企业家,他又来找到这位先生,来向他道谢。先生笑着说:“你不必谢我,我只是告诉了你的命运,掌握在你手里,仅此而已。”

通过这个故事和这部电影,我更清楚地明白:没有所谓的命运,自己的未来掌握在自己手中,只要坚信自己,努力、奋进、拼搏,就一定能成功,一定能有所得。

读《花儿与少年》有感300字


今天我读了一篇文章----《花儿与少年》。这篇文章主要内容是:一位少年,因家里很穷,自己很爱面子,所以经常逃学,后因为一位老师的鼓励他成了一位大学教授。

在这里,我不由得想对那位少年的老师说:如果,每一个学生像开不成花的花骨朵,那么,给他一点表扬吧,对于他,那等于水分和阳光呀!我想对那位给少年的老师说:“您真是一位教育有方、循循善诱的好老师呀!”我想对少年说:“你不要因为自己贫穷,丧失了学习的信心,相信自己,你是最棒的。”

其实要知道每一朵花骨朵都是想要开放的,每一个每一个小学生都是有荣誉感的。如果,每一个学生像开不成花的花骨朵,那么,给他一点表扬吧,对于他,那等于水分和阳光呀!

这篇文章教会我们一个人生哲理:不要因为自己本身的生活条件而自卑,要想改变这样的情况,就用自己的能力去改变,这才是最棒的结果。

读后感大全:《那些花儿》


那片笑声让我想起我的那些花儿

在我生命每个角落静静为我开着

我曾以为我会永远守在她身旁

今天我们已经离去在人海茫茫

她们都老了吧她们在哪里呀

幸运的是我曾陪她们开放

啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦,想她

啦啦啦啦啦啦啦啦她还在开吗

啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦,去呀

她们已经被风吹走散落在天涯

有些故事还没讲完那就算了吧

那些心情在岁月中已经难辨真假

如今这里荒草丛生没有了鲜花

好在曾经拥有你们的春秋和冬夏

他们都老了吧他们在哪里呀

我们就这样各自奔天涯

啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦,想她

啦啦啦啦啦啦啦啦她还在开吗

啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦,去呀

她们已经被风吹走散落在天涯

她们已经被风吹走散落在天涯

他们都老了吧他们在哪里呀

我们就这样各自奔天涯

一名患有深度抑郁症的男子,在1999年发表了《那些花儿》。

韵脚a,淡淡的忧伤,淡淡的愁苦,音调绵绵。

全歌以花儿象征着青春路上同行过的女孩吧,反复咏叹那些花儿,加强了画面感,闭眼凝神,循着朴树沧桑唱腔你能找到一幅幅泛黄卷边的老画,上头画着簇簇花儿,让你感到对美好已逝的叹惋,略带忧伤。再仔细地看着歌词,这一情感也愈来愈浓。

歌首与第二段前部分的词遥相呼应,却也是这首小曲情节的发展。开端有花开身旁静静地方暖,但紧接着曾以为又将这一幅画卷撕碎,镜头一转对着人海茫茫。人头涌动、各自奔走的不安与画上的花开静雅对比鲜明;反衬着那些花儿的温情、突出的是朴树对过往的惋惜。而曾以为与现如今的落差,也将回忆的美好扯进了冷酷现实。

第贰段开头,朴树以释然的口吻平静地叙述着,看似是不再留念,对于没有结果的感情选择埋藏;又以难辨真假开脱,说服自己放下。难辨真假并不是朴树的理由,而是他反复回忆却又找不到答案的体现,是他那段青涩里迷茫的映射。如今这里荒草丛生没有了鲜花能看出两点,一是青春不再,二是朴树还是回到了老地方,回到了最初启程的地方,回到了花儿静开的地方。而如今这里的萧条又与花儿们完全对立,一幅落魄模样。朴树回到的老地方可以是实,也可以是虚;但两者内在联系同建立在朴树孤单一人故地重游之上。难免冒出物是人非的慨叹。画卷的最后好在曾经拥有你们的春秋和冬夏,又一头扎进回忆,又从荒草丛生跳回到花开静雅。

虚虚实实、过往如今、静雅萧瑟;随着《那些花儿》跳进回忆又惊醒而今。完全对立的情感、画面,回环往复环环相扣,交织在一起成了《那些花儿》。有趣的是,歌曲以忆起,又以忆结,以回忆的美好作为开端和结尾。朴树的本意要么是纪念他身边走过的女孩们,要么就是连他自己也搞不清。想起有个报导,说某地某年高考语文中一题问作者为何在文章末再次写到窗外还下着雨?参考答案十分花哨,采分点甚多,而此文原作者浏览完参考答案后却说:我当时根本没有想那么多,写这段文章的时候,窗外的确还下着雨啊!

也许有些作品就不适合把某一句拿出来强加所谓作者为何上去,《那些花儿》也可能不全会有这么些朴树故意设计的程序,可能就只是我没想那么多,顺手就写了。

我个人有点悲观吧,所以才认为这首歌以美好的回忆起又结,是为了反衬朴树的叹惋。每个人的答案都不一样。反正花儿们都已各自奔天涯。

美丽的花儿朵朵开


美丽的花儿朵朵开

今天,我们学了一篇课文,叫《〈难忘的八个字〉》,读完后,我感慨万千,伦纳德老师真会教育孩子能使玛丽安伯德从自卑中走出来。她实在是太美了,不是外表美,而是心灵美。想一想,玛丽安伯德是那么的自卑,而伦纳德老师只有了八个字就让她的发心里充满,可见老师心灵有多美。

我突然又想到了台湾8.8莫拉克台风的志愿者们。他们为了救人,把自己的生命都忘了……有一次,我在电视上看到了位直升机驾驶员在救了二十一个人之后中因为风大飞机失事在一个山谷中。他的女儿考上了重点高中,通知书取回来时还没来得及让他看上一眼。

这时,我好像插上了想象的翅膀飞呀飞,飞到一片花园里,我摘一朵花。突然,我又到5.12大地震现场,在楼房下被告压的人痛苦不堪,志愿者们齐心协力,什么也不怕,最终把伤员都救了出来。

我想:如果每一个人都帮助一个需要帮助人的话,美丽的花儿就会开在每一个人的心中。


感谢您阅读“好读后”的《谢谢花儿开了 (650字)》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了二年级南瓜花儿开了读后感专题,希望您能喜欢!