读后感 · 读后感范文 · 假如我三天光明读后感

假如我三天光明读后感

假如我还有三天光明 (350字)。

书是我们的精神食粮,读书是我们的兴趣喜好,读好书则是我们做人的行动指南。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。您从作品中有哪些领悟呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“假如我还有三天光明 (350字)”,更多信息请继续关注本网站。

假如我还有三天光明能够每天拥有光明,对于我们健全的人来说是一件很简单的事情,可是对于一个眼睛看不到任何事物的人来说,如果能拥有三天光明确是他们最大的愿望。正如《假如给我三天光明》这本说的主人公海伦。凯勒一样,能够拥有光明是她最大的期盼。

有时我也在想,假如我还有三天光明我会怎么做?

我想我会用一天的时间去图书馆,在书的海洋里竟可能多的看些书籍来满足我的读书需求,丰富我的阅历,增长我的知识。

第二天,我想约我最好的朋友一起去看蔚蓝的大海,看到无边无际的大海我想等我在失去光明时,我的心胸也会变得和大海一样宽广,到那时我就不会因为黑暗而感到恐惧了。

到了第三天,也就是说当太阳落下时我就看不到任何事物了,我决定这一天和我的家人一起度过,仔细看看爸爸妈妈爷爷奶奶,他们的容貌然后铭记在心里。

六年级:杨文欣

hdh765.Com更多读后感延伸阅读

读【假如还有三天光明】有感 (250字)


《假如还有三天光明》是美国作家海伦凯勒写的。她是一位了不起的女性,从小就即聋又盲。但却创造了许多不可思议的奇迹,她不仅学会了多种语言,还能成功靠上哈佛大学,取得大学的学位,她因此得到人们的敬佩。

这本书写了海伦对光明的渴望,她想那怕只有三天,短短的三天能让她重见光明,但她会珍惜,她在短短的三天内却有很多事情去做。但其中最重要的一件的事情就是让看的见的人明白珍惜时间,珍惜自己得到的一切。

说到这儿我们就谈谈自己会用三天去做什么,也许你会说三天时间哪里会做什么事情呀,除了玩、看电视、玩电脑和吃饭等,能做什么呀,那你就得去学海伦珍惜你所有的时间吧,哪怕是一秒!

五年级:huhong

《假如我失去三天光明》读后感


今天,我在作文辅导班学了一篇文章,名字叫《假如我失去三天光明》。

《假如我失去三天光明》一文,讲述了“我”会用一个暂时的盲人的手去接触这个世界,用盲人的耳朵去谛听这个世界,用整个心灵去接受这个世界!“我”要感受盲人的生活。

盲人生活第一天,“我”要感受一下大自然的盎然生机。这句话使我感受到了:一个失去视觉的人,只能用耳朵去聆听世界的所有声音,用鼻子去闻世界的所有气味,用嘴去咀嚼世界的所有味道,用手去触摸世界的所有东西,看不见所有色彩、所有美景、所有你至亲至爱的人们。其实盲人比我们强多了!因为正因为他们失去视觉,才会用心去感受世界,感受生活,感受万物。

盲人生活第二天,“我”将以一个盲人的身份去盲童学校上学,亲自和那些在光明上背叛了无期徒刑的孩子们促膝谈心。这句话使我感受到了:以前,每当我在街道上看到盲人总会在心里嘲笑一番:哈哈!这景色可真漂亮啊!这么让人养眼,还让人感到神清气爽、心旷神怡啊!要是有人失去了光明,那可怎么活啊?还不如一墙撞死算了!可是自从我读了这篇文章,对残疾人的看法有了很大的改变。残疾人也是个有自尊心的人啊!我凭什么去侮辱他们?嘲笑他们?难道残疾是他们的错吗?他们与正常人拥有着同样对美好生活的向往啊!

盲人生活第三天,“我”将走向社会,体验社会的温暖。这句话使我知道了:以后遇到残疾人,我非但不嘲笑他们,而且还要鼓励他们,尽我所能的去帮助残疾人。在路上,他们摔倒时,我过来搀扶,在商场,他们找不到东西时,我帮着找。所有盲人的毕生梦想都是恢复视觉,其他别无所求。可正常人往往都是很贪心,最终导致自身受到伤害。

·读完之后,我掩卷沉思:平时自己那些不保护眼睛的事情,像看电影一样一幕幕展现在我的眼前:写作业时,我一写就一两个小时,且从不休息,看书时,我躺在床上,把书放在眼前,一看就是两三小时;看电视时,我离得很近,目不转睛地盯着电视,一盯就是几个小时…… 

小朋友们,要爱护自己的眼睛,用我们的眼睛去观察这美好的世界,去感受光明,感受爱。

读《假如我有三天光明》有感300字


最近我读了《假如我有三天光明》这本书。书的作者是美国著名盲聋作家和教育家海轮·凯勒。在他一岁半时,可恶的病魔却夺去了她的视觉和听力,然而黑暗而又寂寞的日子里,她凭着自己的意志一次又一次地向病魔挑战,克服了常人难以想像的困难,坚持不懈,竟然考上了哈佛大学。

海伦·凯勒写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一眼这个美丽、可爱的世界。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,希望他们能好好珍惜。

读了这本书,我还联想到了一位同样让我佩服的小女孩,她从小患了“肌肉营养不良症”,肌肉萎缩。她的双脚不能走路,双手难以使唤,但她有一股坚强不屈的毅力。她严格要求自己,自己能做的事情自己做;她以常人难以想象的毅力与病魔和困难做斗争,迎着重重困难终于取得了优异的成绩。成为我们学习的好榜样!

想到这里,我感觉自己一下子长大了,和她们相比,我拥有健康的体魄,我是一个多么幸福的人啊!今后,我一定要合理安排好时间,要多看课外书,准备一个改错本,多作学习笔记。好好地学习,好好地生活,勇敢地面对学习和生活中的一切困难和挫折,珍惜现在的幸福生活,这样才不会辜负了我们所拥有的明亮的眼睛和一切美好的东西。这也是我读这本书的最大的感受。 

又读《假如我有三天光明》 (700字)


当我又一次打开《假如我有三天光明》这本书后,仿佛海伦凯勒像朋友似的座在我的面前和我做了一次长谈。我无法想象,一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于美国哈佛大学德克里学院。她不仅用行动证明了人类战胜生命的勇气,还将所经历的痛苦和幸福记录下来,给我们以勉励。海伦告诉我:在她的生命中只有19个月的光明和声音。但我感到她心中的光明和声音,似初升的太阳般灿烂,似第一声春雷般震撼。

海伦是勇敢的战士,智慧的化身,她以无与伦比的勇气和智慧战胜了黑暗,书写了春的明媚,夏的热烈,秋的丰硕,冬的严谨。

盲聋哑的海伦七岁就读了完整的短小说,她热爱诗歌,对历史有浓厚的兴趣,她阅读了所能接触的历史着作,12岁读了斯文顿的《世界史》,她博览群书,为今后的大学生活打下了良好的基础。同样是12岁的我,读的书可就少多了。不要说历史书籍,就是有趣的故事书,也是一目十行囫囵吞枣似得阅读。书到用时方很少,写作文时感到脑袋空空,不知从何处下手才能写得精彩。

仿佛海伦问我:假如给你三天光明,你能干些甚么呢?我可能坐在电视机旁无休止地看那些有趣的动画片;我可能赖在电脑旁忘乎所以地玩游戏;我可能约朋友到山林中尽情地玩耍。时间就这样从我身旁匆匆地溜走了。

海伦告诉我:我们大多数人都把生活视为当然。所以,我们总是做些无价值的工作,几乎意识不到对生活的懒洋洋的态度。不珍惜光明,就是感到它不会溜走;不珍惜时间就是觉得还有无穷尽的将来。这是多大的误解啊!君不知少年不努力,老大徒伤悲。

假如给我三天光明这本书使我受益菲浅,从中我找到了学习的动力,生活的自信和乐观,最重的是读一本好书就是与一个伟大的心灵对话。

山东淄博博山区实验小学五年级:徐鸣泽

读后感大全:读【假如还有三天光明】有感


《假如还有三天光明》是美国作家海伦凯勒写的。她是一位了不起的女性,从小就即聋又盲。但却创造了许多不可思议的奇迹,她不仅学会了多种语言,还能成功靠上哈佛大学,取得大学的学位,她因此得到人们的敬佩。

这本书写了海伦对光明的渴望,她想那怕只有三天,短短的三天能让她重见光明,但她会珍惜,她在短短的三天内却有很多事情去做。但其中最重要的一件的事情就是让看的见的人明白珍惜时间,珍惜自己得到的一切。

说到这儿我们就谈谈自己会用三天去做什么,也许你会说三天时间哪里会做什么事情呀,除了玩、看电视、玩电脑和吃饭等,能做什么呀,那你就得去学海伦珍惜你所有的时间吧,哪怕是一秒!

《假如我有三天光明》读后感范文


以下是读后感大全编辑花时间整理的《《假如我有三天光明》读后感范文》,在我们阅读作者的作品后,一定能从中感悟到什么。读后感要注意要读好原文,排好感点,选准感点,叙述要从简,联想要注意形式,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!

《假如我有三天光明》读后感范文(篇1)

《假如我有三天光明》读后感:做坚强乐观,自强不息的好少年

《假如我有三天光明》这本书是美国著名女作家海伦·凯勒写的。读了这本书,我最大的收获就是:我也要像海伦·凯勒一样,做个坚强乐观、自强不息的人。

海伦·凯勒是一名美国著名的盲聋女作家,她自强不息,虽然在十九个月的时候,就失去了宝贵的光明和听觉,不久后逐渐不会说话,在她的家庭教师安妮·莎利文的帮助下,海伦·凯勒先后学会了用手摸字、写信和说话。后来考入剑桥的吉尔曼中学学习,20岁考入剑桥大学,在上大学期间,她创造了第一部作品:《我的生活故事》,讲述了她战胜病残的经过。34岁时,她和莎利文老师一起在美国各地演讲,参加支持种族平等和争取妇女权益的运动。她们曾共同荣获美国罗斯福奖章,晚年又荣获总统自由奖章。成为世界十大杰出妇女之一。对比我自己,我有很多优越于她的条件,首先我是个身体健康的孩子,我的妈妈是一位老师,我却没有珍惜自己的优越条件,每天作业都不认真书写,为了快些写完作业去玩,有时字写得七扭八歪,老师批评了我,我也不放在心上。和海伦·凯勒相比,我没有珍惜自己的优越条件,白白浪费了时间,是多么惭愧呀!

每当我失去信心,我都会想起海伦·凯勒的故事,它让我有了信心,获得自信。海伦·凯勒在她的求学生涯中遇到了很多困难,比如因为生理的缺陷,繁重的功课使她非常吃力,海伦·凯勒当时很矛盾,是继续上学还是放弃求学?经过一番激烈的思想斗争,她还是坚定地想:不要放弃,已经考上了这么好的大学,一定要为父母争光!在她自身的努力下,终于取得优异的成绩,大学毕业。由此我想到,我在学习过程中的困难相比海伦·凯勒来说,太微不足道了!考试的时候,如果我遇到难题,也要像海伦·凯勒那样,积极思考,绝不轻易放弃,直到把题做对为止。在生活中,如果遇到挫折,我也会像海伦·凯勒那样,乐观面对,用自己的坚强乐观努力解决问题。

我相信,海伦·凯勒的故事不仅感动、鼓舞着我,还激励着很多我的同龄人,告诉我们在遇到挫折和困难的时候,一定不要气馁,要乐观面对,做一个坚强乐观、自强不息的好少年!

《假如我有三天光明》读后感范文(篇2)

大家应该知道美国有名的作家海伦·凯勒吧?她是美国著名的作家。最近我读了她的作品《假如给我三天光明》,给我留下了深刻的感受,特别是她对生活充满信心和坚强的毅力。

这本书主要描绘了海伦的成长经历。海伦从小被病魔夺去了听力和视力,从此再也听不到美妙的音乐,看不到优美的景色了。但在爸爸妈妈和老师的帮助下,凭着她的坚强的毅力和对生活的热爱,她克服了难以想象的困难,学习了多种语言和写作本领,最终成为了一名著名的作家。成功之后,她还帮助了许多需要帮助的人。海伦的爱心也深深感动了我。

由此我想到了我自己,我有时做事、学习很没有耐心,没有海伦那样坚强的毅力。就比如说写字吧。老师和家长要求我书写要工整,字体大小要一致。一开始我还能注意着这些,但是,写着写着我就坚持不下来了。还有,爸爸要求我每次写作文时都要先打草稿,修改完整后再写在作文本子上,但是我嫌麻烦,就是坚持不下去。再有,我现在学的英语需要背单词和对话,一开始感觉很新鲜,还能背一点,但需要背的越来越多、越来越长,我就坚持不下来了。

现在,我读了海伦的故事,感到非常惭愧。海伦乐观地迎接着生命的挑战,以惊人的毅力面对困难,终于在黑暗中找到了“光明”,取得了成功。像她这样一个又聋又盲的残疾人都能做到,我是一个正常人,难道不是更应该做到了吗?我不是更应该向她学习吗?不仅这些,她还很有爱心,尽力帮助那些和她一样的残疾人。

作为我们健全的人,更应该学习海伦坚强的毅力和爱心;同时,我们也要去关爱身边需要帮助的人。海伦,你是我的榜样!

《假如我有三天光明》读后感范文(篇3)

《假如给我三天光明》是著名女作家海伦。凯勒的著作。读完这本书后我受益匪浅。

这本书讲的是海伦。凯勒幻想自己能够拥有三天光明的故事。因为在海伦。凯勒很小的时候生了一场大病,而是她从此双耳失聪,双眼失明。从此她的世界变得黑暗无声。甚至夺去了她甜美的笑声。

一开始,她和我们平常人一样,想给放弃自己的生命。不过在莎莉文老师的帮助下,坚强的海伦。凯勒又有了重生的信心。本凭着超人的毅力和决心,学会了五种语言,文学。这是我们超乎想象的。也许每个人听到这样的话都会问:一个听不到也看不到的人怎么会如此坚强和那么强大学习能力。也许这就是海伦。凯勒生命的亮点吧!

海伦。凯勒在《假如给我三天光明》这本书中写到:如果给她三天光明,第一天他要看人,她要用自己的内心正视自己的朋友,亲人,还有自己的老师莎莉文,也不会忘记那只忠实可信的小狗。第二天,,他想看白天变成黑夜的动人奇迹,还有艺术博物馆,各种演出和戏剧文学。到了最后一天,她要去迎接再一个清晨,去看那安静的郊区,还要到帝国大厦的顶端,当然不会错过漫步在第五大道上。然而,这些都终究成了一个很美很美的梦。

让我们珍惜现在拥有的和没有拥有的一切吧!!我们要用我们最美的笑容去面对所有的一切。

《假如我有三天光明》读后感范文(篇4)

在这个暑假里,我读了一本书,它的名字叫假如我有三天光明,它的作者是自身就患有残疾的海伦凯勒,这本书里的故事让我很感动!

书里面写的是一位又聋又哑的小女孩儿,她的父母得知这个消息后十分的绝望,于是再一次机会下,请来了一位家庭教师,她的名字叫莎莉文,来帮助海伦走出心中的黑暗!

可能因为海伦得知自己身患残疾,又聋又哑,所以在家里脾气很暴躁,但是经过莎莉文老师来到这里后,慢慢的改善了小海伦的脾气性格,这可让家庭教师莎莉文费了不少功夫。

终于在老师的帮助下海伦走出了心中的黑暗,她与老师认真的学习,吸收更多的文化知识涵养,这些让父母感到欣慰,让老师感动不已,让许多同学惊讶,小海龙最终通过了自己的努力,取得成功!

还向大家倡议关心自己身边的人,帮助有需要的人,所以写下了这本假如如我有三天光明这本著作,珍惜自己身上每一个器官。

读完了这本书,我知道了要保护好自身的每个器官。他给我们带来了听力,和现在看到的美丽风景,也告诉我了,即使身有残疾,也要好好学习。你永远预知不了未来你是怎样的人,海伦身上这种精神值得我去学习!

《假如我有三天光明》读后感范文(篇5)

假如我有三天光明读后感500字小学六年级1

海伦是不平凡的,她用微笑来迎接每一天,她乐观、自信、自强,使她在世界上谱写了一个又一个辉煌的篇章。

文中:“……唇读和说话能力方面的进步,并没有像我和老师以前想象得那么大。但我有强烈的信心,相信自己能够像其他人一样说话……”这一段话让我感受到海伦·凯勒坚忍不拔、毅力非凡、顽强地与自身缺陷做斗争的精神,她的这种不屈不挠的精神,值得我们学习。

篇末,海伦通过三天的历程展示了自己内心的渴望,并提出了一个引人深思的问题:假如给你三天光明,你会干什么?三天,仅仅只有三天光明,多么残酷,又多少宝贵。假如给我三天光明,第一天我会遍访我的亲人、朋友,第二天我会抓紧读书,尽可能掌握更多知识,第三天我会走遍家乡的大街小巷,领略她的美丽。

在这本书中还有一位伟大的人物,那就是安妮·莎丽文老师。是她给了海伦又一次生命,用她毕生的爱,点亮了海伦的心灯,点燃了她闪烁的生命火炬。在这个世界上,像莎丽文这样的老师还有很多很多。想到我的老师,她诲人不倦地将自己的知识毫不保留地传授给了我们,此时,我也想对我的老师说一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

其实一个人身体有缺陷虽然可怕,但只要拥有一颗积极向上、乐观自信与敢于创造奇迹的心,便会如正常人一样甚至超过正常人!海伦·凯勒在逆境中得到重生的故事告诉我一个道理:“无论你是否拥有健康的体魄,只要你热爱生活,热爱生命,就一定能创造出属于自己的春天,编织一个属于自己的五彩斑斓的世界。用心灵去触摸多彩的春天!”我们要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对每一件事情,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值。

假如我有三天光明读后感500字小学六年级2

海伦·凯勒是一个患有盲、聋、哑三种生理缺陷的人,对于她来说,能成为一个健康的人,去感知世界的多姿多彩是多么遥不可及。但尽管她身有残疾,创造的成就令世人震惊。她克服了语言障碍,学会了说话;她用十一年的时间完成了大学前的学业,顺利考入了许多正常人都望尘莫及的哈佛大学;她打破心理的束缚,与很多伟大的人物愉快的交流;她克服自己生活上的困难,为残疾人的前途和幸福四处奔波。她的一生是一首自强不息的人生之歌。

海伦·凯勒的家庭教师是莎莉文老师,一个带给海伦·凯勒知识和真理,并把全部的爱都倾注在海伦·凯勒身上的一个可敬的人。在没有见到莎莉文老师之前,海伦·凯勒就像是一只迷失在大雾中的航船,身边既没有指南针,也没有探测仪。见到莎莉文老师后,情况就大为不同了。莎莉文老师让海伦·凯勒在玩中学习,例如莎莉文老师给海伦·凯勒了一个崭新的布娃娃,让海伦凯勒玩了好一会儿,并在海伦·凯勒的手心上拼写“doll”这个单词,莎莉文老师一遍又一遍的教海伦·凯勒,但她并不懂万物都有生命。莎莉文老师把海伦·凯勒领到水井边,把她的手放到水流下面,海伦·凯勒感受到了水流在她的手指间流动时那丝清凉与柔滑,莎莉文老师在海伦·凯勒的手心里反复拼写“water”这个单词。突然间,海伦·凯勒明白了,“water”就是从她的手指间流过的清凉又奇妙的东西。一瞬间,她仿佛领悟到了语言的奥秘。这个奇妙而简单的单词唤醒了她的灵魂,给她黑暗的世界中带了光明、希望、快乐,让她的心灵重获自由。我由此感到了教师这个职业是多么的伟大、令人尊敬。

假如我有三天光明读后感500字小学六年级3

在炎热而又漫长的暑假里,我再次捧起了海伦·凯勒的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

《假如给我三天光明》里,海伦对光明尤其渴望,她设想了自己在三天光明的时间里该做什么:第一天,她希望自己能够看一眼身边最亲近的人,看一眼那些曾经帮助她的朋友;第二天,她希望在电影院或剧院里度过,感受视觉的快乐;第三天,也就是最后一天,她希望游览城市,感受人们一天忙碌的生活。短短的三天,她是如此的珍惜光明,对视力正常的人来说,没什么特别;然而,在海伦眼中,却是一个梦。三天的时间,她安排的每一件事,对正常的人来说,再平常不过,然而在她眼中,却成了一种奢望。她不曾拥有光明,所以就格外珍惜。与海伦相比,我们是否幸运多了?我们拥有光明,可以饱览大千世界;我们拥有听力,可以聆听美妙悦耳的歌曲;我们拥有声音,可以说出优美动人的话语……我们是健康的、朝气的、快乐的、阳光的,我们完全可以用自己健全的体魄,用充沛的精力,去做一些有意义的事,来实现自己的价值。因为,我们是健康的人。

而目前学生中也有这么一些人,拥有舒适的生活环境,良好的学习条件。但他们不是去珍惜自己拥有的一切,而是吃不得一点苦,把学习当成一大苦差,无心向学。对于学习,他们总是不屑一顾,不是以积极的态度去勤奋学习,努力拼搏,而是哀叹命运对于自己的不公,埋怨上天没有赋予他们聪明的.天资、超人的智慧,

海伦是一位不平凡的女性,她用微笑迎接挫折,用双手拥抱世界,用心灵感触生活。她有着自尊、自立、自强,,她乐观向上,意志坚强,去勇敢地面对生活,海伦·凯勒这样的精神,真值得我们学习!

假如我有三天光明读后感500字小学六年级4

《假如给我三天光明》真是一本伟大的著作。我想:“盲人的生活不仅没有正常人好,还很艰苦啊!”《假如给我三天光明》内容十分生动,作者把她的生平大概介绍了一些,主要内容是:海伦一岁多时生了一场大病,导致她失明,而且变成聋哑人。

她失明后,家人对她更加呵护。但她的脾气变得很暴躁,家人读不懂她的手语或照顾妹妹没管她时他都会大吵大闹。后来他的父母帮她找了一个启蒙老师——莎莉文老师。莎莉文老师送给海伦一个布娃娃,由于自己分不清“水”和“杯”她就将布娃娃撕得粉碎。可沙老师教了她“水”后,她后悔极了。海伦积累了一些词汇,就开始阅读,开始玩卡片游戏,后来就可以读书了,在莎莉文老师的细心指导下,枯燥的知识也有趣味了。在老师耐心的指导下,她记得很牢,这些都成了她最美的回忆。她到果园感受苹果、梨,到码头用鹅卵石“堆大堤”、“建小岛”、“修筑湖泊”……但她不喜欢数学。海伦和莎莉文老师找到富勒小姐学习发音,富勒小姐让海伦把手放在她的嘴上感受舌头和嘴唇是怎么动的,富勒老师用独特的方法教会了她说话。海伦终于能说话了,她的家人十分激动。

经过所有人的努力,海伦考上了哈佛大学。她希望能有三天光明:第一天要见莎莉文老师,把她珍藏在心里。还将观察房间摆设,晚上用电灯看万物。第二天起身看日出,去自然博物馆看地球简史,晚上看电影。第三天去现实中生活,看大人,看小孩,看每一个细节。最后她提醒未盲的人们:善用眼睛吧!珍惜所有把!你将看到一个美好世界在你面前展开。

假如我有三天光明读后感500字小学六年级5

《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦·凯勤对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦·凯勤想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。

“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦·凯勤坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。

有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。而我这个体格健全的中学生呢,有着良好的学习条件,却缺乏坚韧不拨的毅力。因此,这篇文章给我最大的启示是:

一、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”

二、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。

有了这篇文章做我的良师益友,相信我以后的日子会过得更加丰富多彩。

假如我有三天光明读后感500字小学六年级6

她,是一个在黑暗中度过无声的87年的不幸妇女;她,是一个不畏挫折,艰苦求学,最终以优异成绩毕业于哈弗大学的著名文学家;她,是一个热心于慈善事业,关心残疾人的爱心人士。她——就是海伦凯勒,一个自强不息的女子,一个用生命塑造的奇迹。

《假如给我三天光明》这本书是海伦一生的真实写照,充满了悲伤和艰辛,同时也体现出了海伦对光明的渴望和她坚强的意志。海伦的童年是灰色的。在她19个月的时候不幸患上了猩红热,病魔夺去了她的视觉和听觉,从那时起,她开始变得暴躁、堕落。然而莎莉文老师的到来就像一盏灯,引着海伦一步步前行。莎莉文改变了海伦的人生轨迹,不仅教给她知识,也让她懂得了爱,懂得了勇敢面对,懂得了为辉煌而奋斗。

当我们蒙着双眼、捂着双耳行走时,心中弥漫着恐惧与不安,可海伦却在这种不安下生活了87年,这是我们想象不到的痛苦。所以,我们有什么理由不珍惜眼前的一切呢?有时我们觉得太过刺眼、讨厌到想躲避的阳光正是千千万万的盲人朝思暮想的美景;有时我们觉得太过聒噪、惹人心烦的知了鸣声正是千千万万的聋人渴望萦绕耳旁的音律。海伦凯勒让我们留意曾经被自己忽略的美,让我们懂得珍惜眼前的一切,不要等到失去了,才后悔莫及。

当我们遇到挫折时,总觉得连天都要塌下来,开始变得灰心意冷、无所事事。殊不知我们的烦恼根本无法与海伦的经历相提并论,我们还有什么理由不坚持下去呢?就算再困难,可以对自己说“我好累”,但绝不能在心底承认“我不行”。我们要学习海伦的精神,勇敢跨越挫折的山沟。

我敬佩海伦面对永恒的黑夜与安宁时的乐观;敬佩她对于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲伤为动力的坚强。她将是我永远的楷模。

《假如我有三天光明》读后感范文(篇6)

最近我读了《假如我有三天光明》这本书。书的作者是美国著名盲聋作家和教育家海轮·凯勒。在他一岁半时,可恶的病魔却夺去了她的视觉和听力,然而黑暗而又寂寞的日子里,她凭着自己的意志一次又一次地向病魔挑战,克服了常人难以想像的困难,坚持不懈,竟然考上了哈佛大学。

海伦·凯勒写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一眼这个美丽、可爱的世界。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,希望他们能好好珍惜。

读了这本书,我还联想到了一位同样让我佩服的小女孩,她从小患了“肌肉营养不良症”,肌肉萎缩。她的双脚不能走路,双手难以使唤,但她有一股坚强不屈的毅力。她严格要求自己,自己能做的事情自己做;她以常人难以想象的毅力与病魔和困难做斗争,迎着重重困难终于取得了优异的成绩。成为我们学习的好榜样!

想到这里,我感觉自己一下子长大了,和她们相比,我拥有健康的体魄,我是一个多么幸福的人啊!今后,我一定要合理安排好时间,要多看课外书,准备一个改错本,多作学习笔记。好好地学习,好好地生活,勇敢地面对学习和生活中的一切困难和挫折,珍惜现在的幸福生活,这样才不会辜负了我们所拥有的明亮的眼睛和一切美好的东西。这也是我读这本书的最大的感受。

《假如我有三天光明》读后感 (400字)


最近,我读了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》,让我深有感触。这本书主要讲述海伦凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮莎利的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦凯勒克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了硕士学位。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

四年级:李芮贤

读后感大全:假如我只剩三天光明


海伦凯勒一生面对黑暗,无所畏惧,她把黑暗当做另一种生活,她曾想拥有三天光明,去做她想做的事。假如,我只剩下三天光明,我该怎样有意义的度过这三天时光。

第一天,毫无疑问,我要和家人一起度过,在我心里面,家和家人们对我来说是最重要的。我们这天要去郊外,去那有碧蓝的天空、有翠绿的树林、有纯净的湖泊,湖边还有油绿的草坪,我们在草坪上铺上毛毯,躺在毛毯上,空中不时掠过几只鸟儿,天空留下了它们的身影,耳边传来阵阵弟弟妹妹的嬉笑声,像泉水叮咚。父母在一旁为我们准备着美味的食物。这是多么的幸福啊!弟弟妹妹脸上纯净、甜美的笑容,父母脸上幸福的笑容,深刻地印在我的脑海里,吹不乱,抹不掉。

三天时光,就像沙漏里的沙子,已经流走了三分之一,我只剩下两天时间去做我想做的事情,我不仅要把父母的面容刻在心里,还有其他人。

第二天一早,我回到学校,同学们在早读老师在教同学们读单词,我也在其中读着单词,浓厚的学风,纯正的班风,是学习的好地方,我和同学们在学校里上课,每当我遇到不懂的题目时,他们总会热情地来帮助我;每当我遇到困难时,他们总会为我伸出援助之手。这般的他们,我要永远的记住。一日为师,终生为父老师教授了我知识,让我们成长。老师、同学们都是我生命中的一组成部分,我记住了他们的模样。

三天时光已经过去两天了

其实我十分喜欢大自然,我希望在最后一天里,我能做到,日出而作日落而息的生活。

在这一天,我想去到麦田里,看着太阳从地平线上冉冉升起,身旁的麦子在金黄色的阳光下显得,像一粒粒黄金又像一朵朵金花在阳光下熠熠生辉。站在麦田里放眼望去,一片金灿灿的世界,一阵阵风吹来,麦田就像是海浪一样,美丽极了!我希望登上那皇冠型的雅拉雪上,从雪山上看那美丽、怡人的景色,在那雪山上有一种独特的花,只长在雪山上,雪白色的花瓣,高洁圣丽,洁白的不容侵犯,花在空中飘落、旋转、落地,它就像一个小精灵,在空在空中跳舞,优美的舞姿令人心醉,动作一气呵成,没有能让人挑剔的地方。日落,我回到了麦田里,一阵风吹来,麦浪随风摇动,夕阳的光辉笼罩着麦田,我躺在麦田,静静地,静静地等待黑暗的降临

沙漏里的沙子正不停的往下漏。其实,上帝给予了我们生命,收回只是早和晚的事情,所以我们要珍惜我们现在拥有的东西。

读《假如给我三天光明》有感 (350字)


看完这本书,我顿时感到无比的乐活。海伦,用自己的坚持,用自己的信念,用父母以及莎莉文老师的陪同,实现了梦想。

梦想,只要努力过,它不是梦,也不是想,而是由梦和想与自己的努力变成的现实。多么美好啊,多么让人觉得兴奋和幸福啊!连聋哑人海伦,一个曾经是连一个字都不认识的小女孩,变成了从一个哈佛大学毕业的大学生,这是多么了不起的奇迹?

海伦学会了五国的语言,学会了说话,还有什么奇迹是我们做不到的?她从人生的低潮,登上了人生的无比高的高潮。而我们也没有经历过像海伦人生最失落的低潮。我们却也可以凭自己的努力登上那美好的高潮。

你们有榜样吗?像海伦那样的榜样。以前没有,现在有了,榜样不是用来崇拜的,而是用来作为目标的。不用学会五国语言,不用考入哈弗大学。只要努力过,只要没有让家人失望过,家人都会以你为荣。

六年级:逞强

读了《假如给我三天光明》有感-350字


读了《假如给我三天光明》,仿佛让我获得了人生的真谛。

文中讲道:海伦亚当斯是一位盲童,但因为海伦永不放弃的精神和莎莉文老师的辛勤教育,不知吃了多少苦,才成了大名鼎鼎的作家。这使我深受感动,从中受益匪浅。

时间是无限的,犹如长江水般永远奔腾汹涌,源源不断,然而,每个人能利用、享受的时间却是有限的,是最宝贵的。就像雷锋叔叔说的要把有限的生命投入到无穷的为人民服务中去,教育我们利用时间多做一些有利于人们、社会的事情,是多么的愉快啊!

篇末,阅读开机提出了一个引人深思的问题:假如给你三天光明,你会将目光投向哪里?三天,仅仅只有三天的光明,多么残酷,又多么宝贵。那么,假如给了我三天光明,我会在第一天中,给我的亲人买最好的东西,尽自己的孝心。第二天和第三天,我会刻苦读书,让自己在三天后眼盲文不盲。

父母和老师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。是呀,只有珍惜时间的人,才不会留恋时间;而那些虚度光阴的人,到头来必然要后悔。直到现在,我才懂得了这句话的真正含义。

点评:本文联系原文,抓住珍惜时间这一感点,有感而发,内容具体。在引用原文时,注意精辟的语句。能联系自己的生活来发表感想,这点做得不错。联系生活时,内容更丰富一些,会更好。

读了《假如给我三天光明》有感350字


读了《假如给我三天光明》后,你有什么感触呢,下面小编为大家搜集的3篇读了《假如给我三天光明》有感350字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

读了《假如给我三天光明》有感350字一

正常人在技能和器官上的使用上有皮懒的特点,但只有聋者体会到听力的宝贵,只有盲者意识到市里的多重恩惠,我问过结婚多年丈夫,他们妻子眼睛的颜色,可他们说不知道。

海伦凯勒是一位聋盲人,对她来讲写一本书,几乎是完全不可能的,但她仍写出了很多书,其中一本书的名字就叫做《假如给我三天光明》。

7月零几天我把这本书给买来了,过了几天我看完了,我是带着泪花看完的,她一直努力着,在她老师莎莉文小姐的帮助下,海伦。凯勒和耳聪目明的人一起从顶级的哈佛大学毕业了。

对呀!努力就一定能成功,这本书激励着我,所以我要和海伦。凯勒一样摆脱命运的安排,向着目标而努力着。海伦通过了努力学会了:法语,德语和拉丁语,还加上说话。对于一个盲的人,这已经很困难了,何况这个又聋又盲的海伦呢?但是海伦她做到了。

当我看到海伦说的:正常人在技能和器官上的使用上有皮懒的特点,但只有聋者体会到听力的宝贵,只有盲者意识到市里的多重恩惠,我问过结婚多年丈夫,他们妻子眼睛的颜色,可他们说不知道。然而妻子不断抱怨,说家里的新变化丈夫都看不到。有视力的人的眼睛很快就习惯了周围的环境常规,看见的只是惊人的和突出的事物。但是即便是在看最突出的景象时候,他们的眼睛也是懒惰的。我非常同意这个观点,因为你想想,你真的仔细去观察一样东西和一个人吗?不不不,你没有,对不对!读了这本书你就要知道我们要好好使用这些技艺和器官。这本书包含了两个内容一个是,我的成长故事,第二个是假如给我三天光明。

你也来买一本看看吧!很有趣哦!

读了《假如给我三天光明》有感350字二

我看完书后,深刻地认识到:一个人能不能取得成功,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。

《假如给我三天光明》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事,我一口气读完了它,从中受到了许多教益。

这本书记叙了美国盲聋女作家、教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服,在老师的教育、帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手掌听话,并掌握了五种文字;24岁时,她以优等成绩毕业于着名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。

我看完书后,深刻地认识到:一个人能不能取得成功,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总以条件差呀、困难多呀作为没有取得成功的理由。但是,和海伦相比,这些困难是多么微不足道呀!一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件,自己主宰自己的命运。海伦不就是这样吗?

海伦接受了命运的挑战,以惊人的毅力面对困境,用爱心去拥抱世界,终于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈爱的双手伸向世界。既然一位残疾人都能取得这么伟大的成就,那我们这些健全人还有什么做不到的呢?

读了《假如给我三天光明》有感350字三

在夜深人静的时候,我的房间依然开关灯,我的手上依然捧着出自海伦。凯勒出的《假如给我三天光明》。我津津有味的读着

海伦出生在一个幸福的家庭,可她却很不幸。在她出生的19个月后,一场意外不到的生病却让她永远的失去了光明和声音。无论是夜晚还是早晨,无论是白天还是黑夜,她的现在只剩下了黑暗,她再也看不见色彩斑斓的世界了;再也听不见动听的声音了。浸泡在没有光和声音的世界中,好唯一感受的只有宁静。

就在海伦6岁零9个月的时候,安妮。莎莉走进了她的生命又见到了一缕阳光,从此使海伦的一生彻底改变。

知识的力量多么巨大,它使海伦从一个残疾人,变成了一个有益于社会的人,所以我们要热爱学习,做人一个对国家有用的人。

海伦是不平凡的,她有和微笑来迎接每一天,她乐观、自信、自强,使她在世界上创造了一个又一个辉煌的篇章。

人的一生总会有挫折,总没有万事都会如意,就像海伦,她依然乐观向上,她虽然看不见天空,但他仍然会勇敢地抬起头,向着新生活,向着幸福,向着明天精彩的生活出发。

毛主席曾说过一万年太久,只争朝夕。我们还有很长的日子,如果浑浑噩噩地度过,将会一事无成,所以我们要珍惜每一天,认真学习。

我要坚强面对所有的不如意,我坚信只有不放弃,自强不息,平凡的人生会绽放出不平凡的生命之花。

读《假如给我三天光明》有感350字


春天的脚步近了,我阅读了一本好书,《假如给我三天光明》。这本书是海伦凯勒写的,在这本书中我懂得了许多道理。

从小,海伦凯勒就是一个生活在盲聋哑世界里的人,她虽然脾气暴躁起来,但是她有父母的爱,有莎莉文老师的关怀,因此她又重新振作起来。她的努力和不屈不挠,她战胜了一次次的恐惧,她能讲话了!通过自己的坚持不懈,她成功的考上了哈佛大学拉德克里夫女子学院。

海伦凯勒的不屈不挠让我很是佩服,我不禁赞叹:这样的奇迹究竟是如何诞生的!她在一次次的黑暗中走了出来,一直坚韧不拔,才能取得这么大的成就。他写过的许多书籍,都是关于自己人生的写照,或是自传。

在我们的身边,就有许多人。他们都是身体健全的人,有不盲,又不聋,又不哑,但他们依然不好好学习,做个对社会有用的人,或是为了自己好好写作业,好好上课都不能做到我被她的勤奋所深深打动,我也要努力学习,做一个像海伦凯勒一样的人。

读假如给我三天光明有感350字


看完书,我的内心被深深地震撼了,这样的巨著竟然是被海伦凯勒这样又聋又哑又盲的残疾人写出来的,她用不屈不挠的精神写下了这篇巨著,令我感动万分。

海伦凯勒不平凡的一生使我陷入沉思,这样一个又聋又哑又盲的残疾人,能够做出如此多的贡献,而我们生活在幸福的环境中,为什么不能像海伦凯勒一样坚持不懈积极向上呢?她的这种精神是我们没有的,也是我们需要的。

就拿我来说,在我初次学习溜冰时,总是觉得那么苦、那么累、总是想放弃,结果造成了好久都没学会的后果,但与海伦凯勒相比,这些都显得太微不足道了,如果我们也有像海伦凯勒一样的精神,我们还有什么事情做不成呢?

合上书,我的心久久不能平静,这样一个又聋又哑又盲的残疾人,能够做出如此多的贡献,我们应该向她学习。

读后感《假如我还有三天光明 (350字)》一文希望您能收藏!“好读后”是专门为给您提供读后感文章而创建的网站。同时,hdh765.com还为您精选准备了假如我三天光明读后感专题,希望您能喜欢!