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读后感观后感600字

观《念书的孩子》有感_优秀观后感600字。

一本好书就像沙漠中的一捧清泉,滋润我们的心灵,书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?小编现在向你推荐观《念书的孩子》有感_优秀观后感600字,更多相关内容请继续关注本网站。

星期三中午,我们看了一部让我们心酸的影片《念书的孩子》,它主要讲了关于一个留守儿童的故事。从父母进城打工,到爷爷去世,后来去城里上学,都拍得感人脏腑,很多人都流泪了。其中,最让我感动的是开开的爷爷煤气中毒住院的事情。

这一天早上,开开醒来做早饭,他的狗小胆儿却拉着他往爷爷屋里跑。开开跑过去一看,爷爷煤气中毒了,躺在地上一动也不动。他抓起电话打了120,救护车将爷爷送到医院抢救,上学的时候到了,开开不得不去上学了。

放学后,开开匆忙赶往医院。一打开病房的门,开开看到有好几个医生围在床边,以为爷爷出了意外,着急得大喊大叫。再往里走,意外发现爷爷已经好了,正在和医生聊天。他高兴极了,一下子就扑到了爷爷怀里。他们紧紧拥抱着,医生看着,眼角湿润了。这样的场面,怎能不令我们感动?他们祖孙间的互相关爱的浓厚感情深深地打动了我们。

看到这里,不禁回想起今年的暑假,我也关爱过他人。假期里,学校要求我们参加社区实践活动。在一个夏夜,我和几个小伙伴一起为我们小区的爷爷奶奶们送去了欢乐。我选择了我最拿手的单簧管。悠扬的乐声在夜空中回荡,看到爷爷奶奶们绽放的笑脸,我的心里也无比高兴。

从这件事,我明白了一个道理:当你付出了劳动,带给别人快乐的时候,自己也很快乐。是呀,小区里的爷爷奶奶虽然不是我们的亲人,但我们也应该去帮助他们,关爱他们。

如果你是一支蜡烛,你就为他人照亮一片黑暗;如果你是一棵大树,你就为他人洒下一片树阴,带来一些凉爽;如果你是一缕阳光,你就给他人一丝温暖同学们,从身边开始关爱他人吧,那时,你会感到无比的快乐和满足。

指导老师:杭强圣

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《念书的孩子》观后感400字


【第1篇】

今天,我们学校组织观看了《念书的孩子》,这部电影是一部典型的关于留守儿童和老人的电影。片中介绍了留守儿童开开的故事。他的爸爸妈妈进城打工挣钱,家里剩下开开和爷爷祖孙俩,还有开开的小狗小胆儿一起相依为命,小胆儿给他的生活带来了无尽的快乐和欢笑。一天,小胆儿发现爷爷煤气中毒了,开开急忙打了120,所幸抢救及时,爷爷苏醒过来。又一天,小胆儿拽着开开的裤腿去看爷爷,开开发现爷爷已经去世了。开开的父母回来为爷爷办理了后事,要带开开进城读书,可是不能带小胆儿,开开很伤心。小胆儿拼命地跑起来追赶着汽车,但离汽车越来越远……

看完这部电影,我对开开真是敬佩,作为留守儿童的他,把对父母的思念深深地埋在心里。当看到他和小胆儿说起父母思念之情时,我的眼泪哗哗地流着,仿佛开开在对着我说一样,让我感受颇深。在此,我希望所有留守儿童的家长,能多顾虑孩子的感受,这些自己孤单,无依无靠,夜晚睡觉都想着父母的孩子,是多么渴望得到爸爸妈妈的爱啊!看看开开,再想想自己,我们的生活环境要比开开好得多,而且我们还有父母沉甸甸的爱,因此,我们要珍惜现在所处的优越条件,向开开学习,做一个懂事、勇敢、坚强的好少年!

【第2篇】

满地金黄的落叶,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。在这个宁静祥和的小村庄里,有一个孤独的孩子和一只小狗。

这是一部关于留守儿童的电影,淳朴的村庄,真实的情况,动人的画面,深深地触动了每一个人的心弦。

主角开开是个留守儿童。他的父母都出去打工了,只留下病重的爷爷照顾开开。可有一天,不幸还是降临了:年迈的爷爷经不住死神的召唤,在睡梦中静静地过世了。

看到这里,开开写字的那个画面还一直停留在我的脑海:一根铅笔头,短得都快拿不住了,开开仍握在手里写字。再看看我们,一支新买的笔,只要你不喜欢了就可以随意扔掉。几乎每天讲台上的笔筒里都会多出几根找不到家的笔。

在这个“小康”时代,父母把我们含在嘴里,捧在手里,我们无时无刻不沐浴在父爱母爱共同构成的春风里。可就是这“小康”时代,父母娇生惯养出了一批又一批“娇小姐”、“阔少爷”。这些“娇小姐”、“阔少爷”根本不会想到,在一座又一座与世隔绝的大山里,有着许多缺乏父爱和母爱的孩子。

如今,虽然留守儿童的数量减少了,但是经不起波折的低能儿却大大地增多了。想到这里时,我不禁为之羞愧。

身在福中的大家,不要嫌父母给的不够了,能够在这个“小康”时代生活的我们,算是幸运儿了。

《念书的孩子》观后感1000字


中国农村三十年来向城镇化方向挺进的过程中,广大农村随之产生了一个特殊的未成年群体,这就是留守儿童。他们的父母无不都进城打工,把家里的孩子留给了爷爷奶奶或者姥姥姥爷照顾。他们很少得到父母的抚慰和关爱,在生活、学习、心理等方面都存在着比较突出的问题,而在农村生活一辈子的老人知识方面不全,也解决不了留守儿童太多的问题。而《念书的孩子》就是反映了留守儿童的生活。

《念书的孩子》讲述了一个叫路开的留守儿童,在农村和年迈的爷爷与一只叫小胆儿的狗发生的故事。

路开的爸妈去城里打工,家里由爷爷照顾九岁的路开上学和生活。在某一天,开开捡了一只流浪狗,取名叫小胆儿。小胆儿胆子特别小,平时不敢叫唤。所以爷爷以为它是哑巴狗。但是,小胆儿却很聪明、有灵性,开开让干什么小胆儿就干什么,开开走一步它就跟一步,生怕再走丢了。于是,经过多日的陪伴,小胆儿成了开开最好的朋友。

可是,开开的爷爷有肺心病,拖垮了家里的经济,为了吃药,连有线电视费也不交了。开开放学没事干,爷爷怕开开空虚,就哄着开开念课文。今天的课念念,昨天的课巩固巩固,明天的课预习预习。但是,开开上课有时候开小差,导致晚上读课文有些字读得不准确。不过,爷爷并不在意开开念得对与错,只要能让开开有事干就行。开开每次念书的时候,小胆儿就很捧场,坐在爷爷的鞋子上认真地听。

两次,小胆儿用嘴咬着开开的裤脚去爷爷睡觉的屋子:第一次,爷爷煤气中毒,所幸开开去的及时,打了120;第二次,爷爷因为肺心病而躺在床上静静地过世了,开开在爷爷床前哭了好久好久……

最后,开开不去王老师家,而打电话叫了爸爸来大哭了一场,爸爸决定带开开进城去生活。进程那一天,爸爸突然决定不带小胆儿进城了,可是开开哭着喊着要小胆儿,决定不进城了,可是最后还是让爸爸硬推进了车里。

小胆儿跟着大巴后面跑啊跑啊,开开在车窗那趴着喊小胆儿。车越来越快,小胆儿越来越跟不上速度,身影越来越小……

这部电影描述了留守儿童的生活。身为父母,应多陪陪孩子,而不是一味工作挣钱,让孩子缺少了家的温馨与爱。这部电影也是呼吁我们关爱留守儿童以及空巢老人,也是关爱动物的电影。在没有父母或者子女陪伴时,动物也是我们的朋友。不要让孩子从小没有家的呵护,不要让年迈的老人没有家人的陪伴与照顾,不要让太多的动物流浪,让他们都有个家。不论遇到什么困难,在家里总是温暖的。

电影《念书的孩子》观后感400字


今天晚上,妈妈让我看了一部具有教育意义电影,名叫《念书的孩子》,剧情结束了,当妈妈问我有何感想,我忍不住放声大哭,眼泪止不住,被深深的感动了。晚饭后,回忆故事情节:九岁的开开和爷爷一起生活,父母在外地打工挣钱,开开是一个典型的留守儿童,没有父母的关爱,只能和年迈的爷爷相依为命,不过好在开开还有一个无话不谈的“好朋友”——小胆儿,给他的生活带来了无尽的快乐和欢笑。

开开是一个活泼开朗、懂事的好孩子。和爷爷相依为命,常常等在外地打工的妈妈爸爸打电话,这也许就是他的精神支柱吧!开开是一个坚强勇敢自理能力很强的孩子。开开为了给爷爷减轻负担,每天早上早早起床给自己和爷爷做饭;开开那么小的年龄,还自己学着蒸馒头,想想开开,再比比我,我真是比开开幸福多了,我应该向开开学习,做一个懂事、孝顺的好孩子!开开是一个热爱学习的好孩子。开开每天在学校借书,晚上回家给爷爷念书,开开为了腾出时间给爷爷念书,开开在学校早早地就把作业完成;爷爷不在的日子里,开开每天放学回家就趴在台阶上写作业,啃馒头,喝凉水,条件再苦,也不忘记学习;开开还有一个远大的理想——考上博士,做一个有出息的人,不像爸爸一样长时间外出打工,远离家乡和家人! 我对开开真是敬佩,作为留守儿童的他,把对父母的思念深深地埋在心里!当看到他和“小胆儿”说起父母思念之情时,想想我也九岁了,一样的年龄,却有如此的差距,让我感动的再次流泪。

和开开相比,我的生活环境比他好很多,而且我还有父母深深的爱,因此,我更要努力向开开学习,做一个懂事、勇敢、坚强的好孩子!

念书的孩子读后感


念书的孩子读后感(一)

《念书的孩子》这部电影主要讲的是关于一个留守儿童路开的故事。

观看电影时,周围有许多同学都被感动地哭了,我也哭了四次:第一次是爷爷吃喜酒忘了开开,当路开找到爷爷并抱住他时,我哭了;第二次是爷爷煤气中毒,被医生救活,开开抱着爷爷哭了,我也哭了;第三次是爷爷离开了人世,开开悲痛不已,我留下了心酸的眼泪;第四次是爸爸把开开带到城里上学,把小胆儿留下了,可是小胆儿一直追着大巴车,我被小胆儿的人情味深深打动,就又哭了。

开开很爱学习,经常给爷爷念书,虽然他经常把字2020读错,但是他认真专心给爷爷读书的态度,深深地打动了我,爷爷从中也得到了极大的满足和安慰。

回到家后,我把我和路开对比了一下,觉得我比路开生活幸福多了,热了冷了就开空调,饿了就有可口的饭菜吃,而且还有手机、点读机,同时又有爸爸妈妈陪伴在身旁,沉浸在父爱母爱之中

所以,我今后决心好好向路开学习,珍惜我所处的优越条件,把学习成绩提上去,不辜负社会、老师、家长对我的期待。

念书的孩子读后感(二)

在电影《念书的孩子》中,九岁的开开从小和爷爷生活在乡下,脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。他还有一个无话不谈的知心朋友小胆儿。

路开是一个活泼开朗、孝顺懂事又勤奋好学的孩子,每天都给爷爷读书,虽然错误百出,但语气到位,讲的娓娓动听。他和爷爷相依为命,每天晚上都在等身在远方的爸爸妈妈打来电话,也许这就是开开的精神支柱吧!

开开是不幸的,但他是坚强懂事的,他那种超出同龄孩子的坚强实在是让人感到心酸。非常值得我们城市里的孩子学习。

我对主人公开开真是佩服有加,作为留守儿童的他把对父母的思念之情深深地埋藏在心里。当我看到他与小胆儿诉说对父母的思念之苦时,我那感动的泪水禁不住在我的眼眶里打转,我仿佛看到了他与父母相聚的幸福情景,然而,这一切永远都只是开开的梦和奢望!

看到开开的童年是那么悲惨,我一下就联想到自己。家里的条件那么好,而开开呢?我读书的环境那么好,而开开呢?尽管如此,(.org)我还一味的抱怨,不想学习,讨厌家长唠叨我。与孤单的开开相比,每天有许多人陪伴在我身边,无论是同学、朋友、家人都可谓是幸福至极。就这样,我还不知足,每天因为一些琐事就跟家人吵架斗嘴,做出一些令他们心寒的事情来。想想我自己都后悔,家长为我付出了这么多,我还开开那不屈不挠、热爱学习的精神深深的影响着我,今后我要像他那样奋发向上,努力学习。

看了这部电影,我深有感触,和开开比我自愧不如。以后不管遇到什么困难,我也要学着自己面对,不再依赖他人。我一定也要做一个坚强的孩子!

念书的孩子读后感(三)

今天,老师带领我们看了一部感人的电影《念书的孩子》。主人公是一个内心孤独,需要关怀、勇敢顽强的九岁男孩路开。他是一名留守儿童,誓死陪伴他的是一只名叫小胆儿的狗。

看着这部电影,我一次又一次地落下了眼泪。我们现在的生活环境跟开开比起来我们已经很幸福了,难道我们还不知足吗?每当我看见一个个孩子盛气凌人,每天被家长宠着惯着,都不理解我们的生活已经很好了。仍然,一会儿要这一会儿要那,家长为了哄你,让你开心,才迫不得已买一些没用的东西,可开开呢?他什么都不要,只求获得父母的爱和上大学的机会,成为一个有出息的人。

当老师念到开开的作文时,我明白了小但儿对他是多么重要,宁可放弃去城里上学的机会,也不要抛弃小胆儿。可他的父母不懂得开开心里想什么,不懂得小胆儿在开开心中的位置,不懂得开开和小胆儿之间深厚的友情。家长们,你们揣摩过这些孩子的内心真正想要什么吗?你们只知道忙东忙西。当一个孩子在屋里面对黑夜,面对孤灯,心里有多么害怕,你们不知道,你们只知道给孩子买好东西,我们宁可不要这种爱,我们只要你们抽出时间跟我们玩耍学习,我们就很满足了。

当灯光亮起来时,我的眼睛被猛刺了一下,随着我的心也跟着痛起来,我一回忆起电影的画面,那感人肺腑的故事,那个孤独的开开和他的小胆儿,我的眼泪就会悄然无声的落下来。我们真的要学会关怀,学会理解,理解万岁。

观《远东特遣队》有感_优秀观后感600字


一提起特遣队这3个字,我们一定会想起日寇践踏我国大好河山那段悲惨的历史。血的教训谁也不会忘记,但是我们更不应该忘记当时为中国崛起而牺牲的那些人。多少人为此失去了宝贵的生命,多少人为此灵魂被魔鬼送下地狱

洪雪梅,一个多么响亮的名字!在电影中,让我感动的不是她的演技,而是她每次遇到敌人淋淋尽致的表现出中华儿女不屈不挠的精神。

洪雪梅,一个多么平凡的名字!她从小家境贫寒,而骨子里涌动着的却是与敌人势不两立的勇气!

洪雪梅,一个多么伟大的名字!敌人提起她闻风丧胆。而且她的那只女子特遣队更是百战百胜。她几次凭借着机制以及勇敢,打破了敌人的围剿。

贫困并不潦倒。是啊,这才是作为一名情报员基本的品质。萧伯纳说过:如果我们感到可怜,也许会一直可怜下去。贫穷并不可怕,可怕的是因贫困而产生的虚弱的精神。作战期间,洪雪梅的战友几次想跟她一起回去;这里太困难了,几乎是吃糠咽饭,睡就睡在深山老林里,时时刻刻有危险。粮食没有了,想去借一点,但是日寇冒充她们,夺走了群众威信。贫困状态超出想象。然而,洪雪梅的精神支柱始终没有倒,她坚信:只要日寇一天不离开中国,我们就一天不能松气,就要为人民干到底!

炎黄子孙的血脉流传至今,而又有几个人像洪雪梅这样,不受环境拘束的个人行为所影响,拥有坚定的信念呢?有的,一定有的,因为我们是炎黄子孙的后代,留的是他们的血液,干的是令人骄傲的业绩!红军不怕远征难,万水千山只等闲这是老一辈革命家给我们留下的誓言,也是给我们留下的目标,让我们用经验和教训来体验它。在这个过程中,一定要记住记住贫困而不潦倒!

天堂的孩子观后感(优秀范文)


【第1篇】

风呼啸着,削过阿里的耳边;树影急速后退,宛如鬼魅般掠过小男孩奔跑的道路——他气喘吁吁,向着第三名奔去……他向心中一个小小的愿望而努力。奔跑,这是《小鞋子》(《天堂的孩子》)中的一个片段,也是影片展示真情的升华。

《小鞋子》,马吉迪的作品,创下美国放映伊朗电影的票房记录——100万美元,共获11项大奖。影片讲述小阿里取回妹妹的鞋子时,不慎把鞋子丢失了,为了避免父母的惩罚和给本就不富裕的家增添负担,小阿里央求妹妹与他达成协议:每天,妹妹先穿他的球鞋上学,放学后再换给他。他们用仅有的一双鞋子过着不便的生活。后来,哈里的父亲在工作中受伤,花去了本应该给妹妹买鞋子的钱……这时,市里举行跑步比赛,而季军的奖品中有一双鞋子。小阿里为了妹妹,他奔跑着,即使跌倒,他也勇敢站起来。结果出乎意料之外——小阿里赢得了第一名,与鞋子交之挥臂……回到家中,眼噙泪水的阿里在沉默中把满是水疱的脚泡进院中的水池,一群鱼向他游来……此时,在回家途中的父亲的自行车上,放着买给阿里和妹妹的新鞋……

一切都发生得那么忽然,一切又发生得那么自然;真实自然,温暖感人,是《小鞋子》的最大特色。

在影片中,每当小阿里张着他那对清澈明亮的大眼时,里面透出的是孩童最真实的性情。他倔强、不懈、机智,饱含着一种早熟的美。他的善良与对家人的关爱,无不刺激着我心灵最柔软的部分……让我想到我的父母,我的兄妹,甚至我所喜欢的人……小阿里给我一种很温暖的感觉,我知道,里面除了我对他贫苦生活的同情外,更多的是与他的善良的共鸣。小阿里与他的妹妹,代表的是人间最温暖的情感,我想,这就是《小鞋子》最成功的地方——它把这演示出来了。

我在家里是大姐,我也有个可爱的妹妹,因此,同作为长兄(姐)的我,对小阿里与妹妹的感触更深……血缘真情中那分关怀与爱护,是世上任何东西都不能代替的。或许有那么一天,我妹妹没有一件她所需要的东西时,我也会把自己的给她,不是出于任何原因,仅是血浓于水……

透过阿里,我还感受到《小鞋子》并不仅仅给我感受爱——小阿里一家仅是当时伊朗社会的缩影。小阿里和他的父亲进城找工作时,父亲在汗流浃背地为花草做护理——而小阿里——仅仅因为主人家的孩子所要求,就当他的玩伴。这样的情况,似乎展示着当时伊朗上层社会与下层阶级的差距……

伊朗人民喜欢白色,这种纯洁的颜色。影片中也富有这一味道——女孩们洁白的头巾、雪白的衣裳……无不透露着伊朗的风情,尽管我对它不是很了解,但作为观众的我也可以深深感受到伊朗浓郁的气息——代表着圣洁、友好。

有人说过,独自的晚上可以为心灵来一次洗涤。我认为,《小鞋子》这部电影就是现代繁忙社会中的一股清流,细细品味,让其干净的只有我们的情感,还有我们深处的灵魂。这是一部很成功的影片。

我喜欢《小鞋子》——它深处的爱与明净。

【第2篇】

《天堂的孩子》是一个关于两兄妹和一双鞋子的故事。整部影片是多么的简单、自然、纯朴。

阿里出生于伊朗的一个贫困家庭,连买一双鞋都会给家里带来负担,父亲每天为家庭的生计而奔波劳碌,却对家庭始终保持关心和负责任,母亲生病在家不能干活,9岁的阿里和姝姝莎拉几乎承担所有的家务事。由于阿里不小心把姝姝的旧鞋丢失了,不得不一双鞋两个人轮流穿着上学,每天都忙于奔跑在学校和家之间的街区小巷。小莎拉的纯朴和稚趣,令我觉得很纯真很自然。阿里那双清澈、忧郁的大眼睛,总是令我觉得有点心痛但又很佩服。他们对家庭的承担总是很自觉,生活虽然贫困和艰辛,但从不抱怨。阿里对妹妹的关爱,对父母的体贴,对学习的执着,对善良的尊重以及自己应有的聪明机智,总是散发出一种倔强的光芒,使阿里始终保持着对目标不懈的努力和积极进取的精神。这又令我怀念起小时候的生活,从前我们这里也是不富裕,我童年的时候,除了上学,在放学的时间里,我们几乎所有孩子都会很自觉地承担家里的家务事及到地里劳动,很少抱怨,为了得到我们一些简单的玩意而积极进取及得到后那种感觉快乐无比。

对比一下现在的孩子,真是有一种心痛和担心的感觉。现在很多的孩子,好像天生出来就是诉取,就是享受,从来不知道付出是什么,责任是什么。想要什么,就要求家长给什么,想要买什么,就要求家长买什么,当家长不答应的时候,就是不高兴,苦着脸蛋发脾气,没完没了的。就算家长满足了他们的要求,还是觉得不值得高兴,因为他们觉得这是应该的,一点也没有感恩的心,从来都不懂得这样想一下“我已经得到我想要的东西,太高兴了,我要好好报答我的家长,我要好好学习,我要做家务事等等”。如果家长要求孩子做些力所能及的家务事,就是朱多借口,不愿意做,就是做也是很委屈地做,甚至会说“别人家的孩子就是什么都不用做,为什么我就是要做,不要命令我做……”。

贫困是不幸,但那些贫困的人们,却不曾因贫困而丢失善良、宽容、感恩和相互之间的温情以及那种向着目标积极进取,不懈努力的精神。反而现在这些孩子们,生活太舒适了,好像是迷失了方向的羔羊,抱怨太多,诉求太多,付出太少,生于忧患,死于安乐,就这样发展下去,我不敢想象他们以后会变成怎么样--温室里的花朵,经不起风雨。

我们现在的社会飞速发展,竞争激烈,甚至国际间的博弈也非常严峻。毛泽东年代的艰辛,给我们打下了新中国的基础,邓小平年代的创新,给我们走出了一条富国之路,我们这一代人以及世世代代应该珍惜今天安逸舒适的生活,做一个有理想、有抱负、有责任感的社会性主义新人,努力提高物质文明的同时,更加要把我们的精神文明发挥的淋漓尽致,让和平、正义、善良、诚信、感恩、宽容、爱心、积极、乐观等等美德充数人间,让我们的社会更加和谐、更加美好!也只有这样,我们伟大的祖国,才能屹立在世界民族之林而永不倒。

【第3篇】

这部影片以一双鞋子为线索,从小主人公和妹妹的对话和行动中能够反映出在底层的伊朗人民的贫苦生活。由于小主人公阿里的一时疏忽,把妹妹萨拉刚刚被修好的鞋弄丢了,因为家境的贫寒,得知父母也没有余钱为妹妹买一双新鞋。阿里与妹妹达成协议,共用哥哥那双旧破的球鞋。在其后的故事发展中,小主人公通过自己的努力,赢得了马拉松赛的冠军,但是阿里的眼里充满了泪水,他不是喜极而泣,而是难过的眼泪,因为这并不是他的目标,他的目标仅仅是得第三名,获得一双新球鞋,因为这样妹妹就有鞋穿了。

在影片中,没有华丽的背景,没有绚烂的色彩,唯有灿烂的阳光。最让我感动的是,一下课,妹妹就急匆匆的跑回去把鞋换给哥哥,哥哥再急匆匆地跑去学校,他们奔跑在灿烂的阳光里;在五公里的马拉松比赛中,阿里的坚持不懈,即使被人绊倒,他也没有放弃过,他奔跑在灿烂的阳光里;他们是奔跑在阳光里的天使。

影片的情节十分简单,却带给我良久的感动。它就像一杯茶,那么清香,沁人心脾,令人久久的沉浸在里面。看着阿里一家的贫寒,相比之下我们是过着很幸福的生活。但是从精神上来说,我们却没有阿里富足,想着阿里的努力执着,我们都应该为自己感到惭愧。

最后,阿里的父亲为兄妹俩都买了一双新鞋,我才松了一口气,我笑了,这是最美好的结局。通过自己的劳动,得来了这一双世界上最好的鞋,他们最有资格拥有。

影片以小见大,围绕着一双鞋子,折射出了人性的光辉,阿里的聪明伶俐、勇敢坚强,妹妹的天真与善良,就如影片的名字一样,他们是奔跑在阳光里的天使,他们是天堂的孩子。

【第4篇】

开学的第一天,老师组织我们全班同学看电影《天堂的孩子》。

有一个叫阿里的孩子,他有一双不大不小的眼睛炯炯有神,脸上有红色的小豆豆,他活泼、天真,同时又很懂事。

他们家很穷,每天要为吃住而烦恼,连买一双鞋子在我们看来是那么容易的事他们都不可能想买就买,鞋子破了,补好再穿。

故事说阿里帮妈妈上街买菜顺便帮妹妹把鞋子补好,可是在回家的途中他把妹妹的鞋子弄丢了。为了不让爸爸妈妈操心,阿里和妹妹决定不把这件事告诉妈妈,于是从那天开始阿里和妹妹就轮穿着阿里的孩子去上学。

有一天,阿里的妹妹穿着阿里的鞋子放学回家的时候,不小心把一只鞋子掉进了水沟,因为哥哥的鞋子太大,妹妹的脚太小,穿上去不合适,所以就掉进了水沟,水一下子就把鞋子冲走了,妹妹追呀追,好在鞋子最后被一块石头卡住了,一位好心的伯伯用树枝把它勾了上来。她才可以回去中。

这样的日子过了很长一段时间,后来阿里看到参加跑步比赛得二等奖的话可以得到一双球鞋,于是他报名参加了。可结果他却跑了个第一,在人人都为这个结果高兴的时候,阿里却高兴不起来,因为他太想送双鞋子给妹妹了。

故事不长,但故事中阿里的懂事和善良给我留下了深刻的印象,他体贴父母,能尽量不给父母增加负担;他爱护妹妹,为了妹妹有一双鞋子穿,他参加了艰难的马拉松比赛;他心时善良,找到了妹妹丢掉的鞋子,可是看到主人家是一个盲人,他又不忍心要回来了;他很勤奋,无论条件多么的艰苦,他都能刻苦学习,学习成绩一直十分优秀……

我要向阿里学习。

【第5篇】

比起小鞋子,我比较喜欢天堂的孩子这个名字……

静静地看完这部电影,满满的感动充斥着胸腔,为阿里的善良、懂事和坚持,当他被教导主任训斥并责令他不许再上学时,我和他一样,委屈、无奈地哭了,毕竟他才九岁。

当看到他快到终点被人推倒时,心提到了嗓子眼,当他爬起来继续奔跑时,我在心里为他呐喊,他那么拼命,只为了一双跑鞋,试问自己,心里是否也有那么一双“跑鞋”。

我们生活在一个物质富足的时代,至少我觉得自己从小没吃什么苦,被父母捧在手心上,对于我们九零后,好的评价基本上都是比较有勇气,敢说敢做,不好的评价就是太难掌控,不喜吃苦。当我还是小学生的时候,我也是运动员,目标是第一,比赛时,我也摔倒了,坚持跑完了比赛,只是没得什么名次;当我还是初中生的时候,每天就是抄抄作业,想着怎么不交作业,学跳校园舞的时候倒是挺带劲的,然后,跑第一的目标没有了,却也混混噩噩地记得得考上高中;当我如愿地进入高中校园时,我又幻想着早日离开学校,会考结束,我如愿地回家了。

我一直喜欢着一句话“人的潜力是无穷”,我从不曾为自己走过的路后悔过,只是,所谓成长总是鲜血淋淋,为了自己的目标拼尽全力所作的事情,并不是在你的人生中随处可见的,却也不是无迹可寻,当我一瘸一拐跑到终点时;当我为了中考奋战时;当我为了会考能过,把历史书背的滚瓜烂熟时,我也定被自己感动过。“人之初,性本善”,渐渐地,我们将最心底的东西蒙上灰尘,贴上“自保”的标签,做着自己不喜欢做的事情,什么时候才可以真诚地微笑一下,无惧、无谓,只为自己的心。

脑子里充斥着这些话,它们之间有无必然联系自己也说不清,只是阿里的童年、善良和他那颗执着的心依然给我许多冲击,让我也想到自己校园时光,把我和他放在相对的时间里,给自己的现在一些启示。

哈哈,愿一切安好!

天堂的孩子观后感600字


【第1篇】

风呼啸着,削过阿里的耳边;树影急速后退,宛如鬼魅般掠过小男孩奔跑的道路——他气喘吁吁,向着第三名奔去……他向心中一个小小的愿望而努力。奔跑,这是《小鞋子》(《天堂的孩子》)中的一个片段,也是影片展示真情的升华。

《小鞋子》,马吉迪的作品,创下美国放映伊朗电影的票房记录——100万美元,共获11项大奖。影片讲述小阿里取回妹妹的鞋子时,不慎把鞋子丢失了,为了避免父母的惩罚和给本就不富裕的家增添负担,小阿里央求妹妹与他达成协议:每天,妹妹先穿他的球鞋上学,放学后再换给他。他们用仅有的一双鞋子过着不便的生活。后来,哈里的父亲在工作中受伤,花去了本应该给妹妹买鞋子的钱……这时,市里举行跑步比赛,而季军的奖品中有一双鞋子。小阿里为了妹妹,他奔跑着,即使跌倒,他也勇敢站起来。结果出乎意料之外——小阿里赢得了第一名,与鞋子交之挥臂……回到家中,眼噙泪水的阿里在沉默中把满是水疱的脚泡进院中的水池,一群鱼向他游来……此时,在回家途中的父亲的自行车上,放着买给阿里和妹妹的新鞋……

一切都发生得那么忽然,一切又发生得那么自然;真实自然,温暖感人,是《小鞋子》的最大特色。

在影片中,每当小阿里张着他那对清澈明亮的大眼时,里面透出的是孩童最真实的性情。他倔强、不懈、机智,饱含着一种早熟的美。他的善良与对家人的关爱,无不刺激着我心灵最柔软的部分……让我想到我的父母,我的兄妹,甚至我所喜欢的人……小阿里给我一种很温暖的感觉,我知道,里面除了我对他贫苦生活的同情外,更多的是与他的善良的共鸣。小阿里与他的妹妹,代表的是人间最温暖的情感,我想,这就是《小鞋子》最成功的地方——它把这演示出来了。

我在家里是大姐,我也有个可爱的妹妹,因此,同作为长兄(姐)的我,对小阿里与妹妹的感触更深……血缘真情中那分关怀与爱护,是世上任何东西都不能代替的。或许有那么一天,我妹妹没有一件她所需要的东西时,我也会把自己的给她,不是出于任何原因,仅是血浓于水……

透过阿里,我还 感受到《小鞋子》并不仅仅给我感受爱——小阿里一家仅是当时伊朗社会的缩影。小阿里和他的父亲进城找工作时,父亲在汗流浃背地为花草做护理——而小阿里——仅仅因为主人家的孩子所要求,就当他的玩伴。这样的情况,似乎展示着当时伊朗上层社会与下层阶级的差距……

伊朗人民喜欢白色,这种纯洁的颜色。影片中也富有这一味道——女孩们洁白的头巾、雪白的衣裳……无不透露着伊朗的风情,尽管我对它不是很了解,但作为观众的我也可以深深感受到伊朗浓郁的气息——代表着圣洁、友好。

有人说过,独自的晚上可以为心灵来一次洗涤。我认为,《小鞋子》这部电影就是现代繁忙社会中的一股清流,细细品味,让其干净的只有我们的情感,还 有我们深处的灵魂。这是一部很成功的影片。

我喜欢《小鞋子》——它深处的爱与明净。

【第2篇】

《天堂的孩子》是一个关于两兄妹和一双鞋子的故事。整部影片是多么的简单、自然、纯朴。

阿里出生于伊朗的一个贫困家庭,连买一双鞋都会给家里带来负担,父亲每天为家庭的生计而奔波劳碌,却对家庭始终保持关心和负责任,母亲生病在家不能干活,9岁的阿里和姝姝莎拉几乎承担所有的家务事。由于阿里不小心把姝姝的旧鞋丢失了,不得不一双鞋两个人轮流穿着上学,每天都忙于奔跑在学校和家之间的街区小巷。小莎拉的纯朴和稚趣,令我觉得很纯真很自然。阿里那双清澈、忧郁的大眼睛,总是令我觉得有点心痛但又很佩服。他们对家庭的承担总是很自觉,生活虽然贫困和艰辛,但从不抱怨。阿里对妹妹的关爱,对父母的体贴,对学习的执着,对善良的尊重以及自己应有的聪明机智,总是散发出一种倔强的光芒,使阿里始终保持着对目标不懈的努力和积极进取的精神。这又令我怀念起小时候的生活,从前我们这里也是不富裕,我童年的时候,除了上学,在放学的时间里,我们几乎所有孩子都会很自觉地承担家里的家务事及到地里劳动,很少抱怨,为了得到我们一些简单的玩意而积极进取及得到后那种感觉快乐无比。

对比一下现在的孩子,真是有一种心痛和担心的感觉。现在很多的孩子,好像天生出来就是诉取,就是享受,从来不知道付出是什么,责任是什么。想要什么,就要求家长给什么,想要买什么,就要求家长买什么,当家长不答应的时候,就是不高兴,苦着脸蛋发脾气,没完没了的。就算家长满足了他们的要求,还 是觉得不值得高兴,因为他们觉得这是应该的,一点也没有感恩的心,从来都不懂得这样想一下“我已经得到我想要的东西,太高兴了,我要好好报答我的家长,我要好好学习,我要做家务事等等”。如果家长要求孩子做些力所能及的家务事,就是朱多借口,不愿意做,就是做也是很委屈地做,甚至会说“别人家的孩子就是什么都不用做,为什么我就是要做,不要命令我做……”。

贫困是不幸,但那些贫困的人们,却不曾因贫困而丢失善良、宽容、感恩和相互之间的温情以及那种向着目标积极进取,不懈努力的精神。反而现在这些孩子们,生活太舒适了,好像是迷失了方向的羔羊,抱怨太多,诉求太多,付出太少,生于忧患,死于安乐,就这样发展下去,我不敢想象他们以后会变成怎么样--温室里的花朵,经不起风雨。

【第3篇】

这部影片以一双鞋子为线索,从小主人公和妹妹的对话和行动中能够反映出在底层的伊朗人民的贫苦生活。由于小主人公阿里的一时疏忽,把妹妹萨拉刚刚被修好的鞋弄丢了,因为家境的贫寒,得知父母也没有余钱为妹妹买一双新鞋。阿里与妹妹达成协议,共用哥哥那双旧破的球鞋。在其后的故事发展中,小主人公通过自己的努力,赢得了马拉松赛的冠军,但是阿里的眼里充满了泪水,他不是喜极而泣,而是难过的眼泪,因为这并不是他的目标,他的目标仅仅是得第三名,获得一双新球鞋,因为这样妹妹就有鞋穿了。

在影片中,没有华丽的背景,没有绚烂的色彩,唯有灿烂的阳光。最让我感动的是,一下课,妹妹就急匆匆的跑回去把鞋换给哥哥,哥哥再急匆匆地跑去学校,他们奔跑在灿烂的阳光里;在五公里的马拉松比赛中,阿里的坚持不懈,即使被人绊倒,他也没有放弃过,他奔跑在灿烂的阳光里;他们是奔跑在阳光里的天使。

影片的情节十分简单,却带给我良久的感动。它就像一杯茶,那么清香,沁人心脾,令人久久的沉浸在里面。看着阿里一家的贫寒,相比之下我们是过着很幸福的生活。但是从精神上来说,我们却没有阿里富足,想着阿里的努力执着,我们都应该为自己感到惭愧。

最后,阿里的父亲为兄妹俩都买了一双新鞋,我才松了一口气,我笑了,这是最美好的结局。通过自己的劳动,得来了这一双世界上最好的鞋,他们最有资格拥有。

影片以小见大,围绕着一双鞋子,折射出了人性的光辉,阿里的聪明伶俐、勇敢坚强,妹妹的天真与善良,就如影片的名字一样,他们是奔跑在阳光里的天使,他们是天堂的孩子。

【第4篇】

开学的第一天,老师组织我们全班同学看电影《天堂的孩子》。

有一个叫阿里的孩子,他有一双不大不小的眼睛炯炯有神,脸上有红色的小豆豆,他活泼、天真,同时又很懂事。

他们家很穷,每天要为吃住而烦恼,连买一双鞋子在我们看来是那么容易的事他们都不可能想买就买,鞋子破了,补好再穿。

故事说阿里帮妈妈上街买菜顺便帮妹妹把鞋子补好,可是在回家的途中他把妹妹的鞋子弄丢了。为了不让爸爸妈妈操心,阿里和妹妹决定不把这件事告诉妈妈,于是从那天开始阿里和妹妹就轮穿着阿里的孩子去上学。

有一天,阿里的妹妹穿着阿里的鞋子放学回家的时候,不小心把一只鞋子掉进了水沟,因为哥哥的鞋子太大,妹妹的脚太小,穿上去不合适,所以就掉进了水沟,水一下子就把鞋子冲走了,妹妹追呀追,好在鞋子最后被一块石头卡住了,一位好心的伯伯用树枝把它勾了上来。她才可以回去中。

这样的日子过了很长一段时间,后来阿里看到参加跑步比赛得二等奖的话可以得到一双球鞋,于是他报名参加了。可结果他却跑了个第一,在人人都为这个结果高兴的时候,阿里却高兴不起来,因为他太想送双鞋子给妹妹了。

故事不长,但故事中阿里的懂事和善良给我留下了深刻的印象,他体贴父母,能尽量不给父母增加负担;他爱护妹妹,为了妹妹有一双鞋子穿,他参加了艰难的马拉松比赛;他心时善良,找到了妹妹丢掉的鞋子,可是看到主人家是一个盲人,他又不忍心要回来了;他很勤奋,无论条件多么的艰苦,他都能刻苦学习,学习成绩一直十分优秀……

我要向阿里学习。

【第5篇】

比起小鞋子,我比较喜欢天堂的孩子这个名字……

静静地看完这部电影,满满的感动充斥着胸腔,为阿里的善良、懂事和坚持,当他被教导主任训斥并责令他不许再上学时,我和他一样,委屈、无奈地哭了,毕竟他才九岁。

当看到他快到终点被人推倒时,心提到了嗓子眼,当他爬起来继续奔跑时,我在心里为他呐喊,他那么拼命,只为了一双跑鞋,试问自己,心里是否也有那么一双“跑鞋”。

我们生活在一个物质富足的时代,至少我觉得自己从小没吃什么苦,被父母捧在手心上,对于我们九零后,好的评价基本上都是比较有勇气,敢说敢做,不好的评价就是太难掌控,不喜吃苦。当我还是小学生的时候,我也是运动员,目标是第一,比赛时,我也摔倒了,坚持跑完了比赛,只是没得什么名次;当我还是初中生的时候,每天就是抄抄作业,想着怎么不交作业,学跳校园舞的时候倒是挺带劲的,然后,跑第一的目标没有了,却也混混噩噩地记得得考上高中;当我如愿地进入高中校园时,我又幻想着早日离开学校,会考结束,我如愿地回家了。

我一直喜欢着一句话“人的潜力是无穷”,我从不曾为自己走过的路后悔过,只是,所谓成长总是鲜血淋淋,为了自己的目标拼尽全力所作的事情,并不是在你的人生中随处可见的,却也不是无迹可寻,当我一瘸一拐跑到终点时;当我为了中考奋战时;当我为了会考能过,把历史书背的滚瓜烂熟时,我也定被自己感动过。“人之初,性本善”,渐渐地,我们将最心底的东西蒙上灰尘,贴上“自保”的标签,做着自己不喜欢做的事情,什么时候才可以真诚地微笑一下,无惧、无谓,只为自己的心。

脑子里充斥着这些话,它们之间有无必然联系自己也说不清,只是阿里的童年、善良和他那颗执着的心依然给我许多冲击,让我也想到自己校园时光,把我和他放在相对的时间里,给自己的现在一些启示。

哈哈,愿一切安好!

《天堂的孩子》观后感600字


今天,黎老师兑现承诺,给我们看完了伊朗电影《天堂的孩子》(又名“小鞋子”)。我久久不能平静,有了一些体会:真正的好电影也许不需要任何噱头、特效、巨资等等,只需要一台机器记下最真实的画面,恰恰是这种真实最能打动人。

电影中有几个画面,深深印在我心里。

妹妹穿着哥哥的大鞋子很不合适。放学时,尽管她已经跑得飞快,却还是导致哥哥阿里多次迟到。阿里说了几句重话,妹妹委屈极了,扬言要把哥哥弄丢自己鞋子的事情告诉妈妈。几天后,阿里兴奋地给了妹妹一支笔,那是老师刚刚给他的奖品。妹妹的脸上露出了欢喜的笑容:“我没有告诉妈妈!”“我就知道你不会告诉妈妈!”哥哥也开心地笑了,露出了全身上下可能最干净也最洁白的牙齿。兄妹俩的笑容是那样纯朴、纯真和美好,让我内心感慨万千。

兄妹俩共穿一双鞋使这双本就破旧的鞋子更破更脏了。他们决定一起清洗鞋子,这时,画面的光似乎明亮了一些,兄妹俩边洗鞋子边玩泡泡,两个人吹出一个又一个泡泡,或大或小,轻飘飘地飘荡在空气中,很快又消失掉……他们脸上满是开心的笑容。也许,这就是天堂的孩子吧。无论生活有多艰辛,他们总能找到自己的快乐,不失掉对未来的希望。

电影的最后,阿里为了得到三等奖的奖品——一双崭新的运动鞋,在马拉松比赛中努力地奔跑着。他既不能跑得太慢,那根本得不到奖品,又不能跑得太快,以免失去自己最想要的鞋子。看到这里,我们全班同学的心都提到了嗓子眼儿,直勾勾地盯着屏幕,我的手甚至不自觉地攥成了小拳头。当其他声音消失不见,只听得到阿里的破鞋子拍击地面的踏踏的声音,以及他脑海中重现的妹妹在他赛前信任的话语,好多同学情不自禁地拍打着桌面,“砰砰砰砰,砰砰砰砰……”嘴里“嗯嗯——”大家好像也卯足了力气,想陪着阿里一起冲过终点。这样的孩子,值得上天对他仁慈一点!

在我眼中,阿里和妹妹虽然没有舒适的鞋子,却有着最美好的童真。在别人眼中,电影中的阿里一家就是贫穷的代名词,但他们从不因为贫穷而自暴自弃,他们的眼睛里有着世人眼里没有的东西,闪烁着独特的、迷人的光芒……

观《疯狂的外星人》有感_优秀观后感500字


张九龄曾经说过:机不可失,失不再来。的确,成功的人都能把握住机会,努力去争取;而愚蠢的人只会抱怨自己怀才不遇。

训兽师耿浩与他的好兄弟大飞过着贫穷而惨淡的生活。直到有一天,外星人的到来,让他们的人生出现了转折。耿浩因为外星人的表演名声大振,成了西南猴王,而大飞则让外星人将百粮魂这种酒带去了他们的星球,成了百粮魂的全宇宙代理商!

弱者坐待良机,强者制造时机。机遇没有眼睛,它不会主动找上门来。所以你不能光坐在那儿无所事事,你必须抓住每一次机会,不让它溜走。而,你必须认真对待每一次机会。既然,你能够展现自己,就要亮出自己的才华,尽自己所能做到最好。

当然,你抓住机遇,想要成功,还要有个前提那就是你要做好准备。

有两个青年,去同一家公司应聘,公司只招一人,其中一位十分珍惜这次就业的机会,在面试前认真的做足了功课,把可能需要回答的问题都有所准备,而另外一位则认为自己很优秀,无须做任务准备,结果当面试时,他抓耳挠腮想了半天也答不上来。结果,就不用说了。

机会只留给有准备的人,你只有在机会到来之时,做好了充足的准备,这样才能表现得更加出色,战胜你的对手。在特工来向耿浩索要外星人的时候,耿浩竟然将他养的猴子去冒充外星人,因为长期驯养的原因,猴儿居然没有出一点儿差错,避免了露陷,也就是因为这件事,耿浩一下就名声四起了。但是如果耿浩没有下苦功夫,努力训练他的猴子,他最终能成为赫赫有名的西南猴王吗?

在生活中,机遇是有的,只是我们没有学会认真对待每次机遇罢了。当你在有着充分准备的情况下,把握住每次机遇,相信你一定会一步一步迈向成功!

《跑吧,孩子》观后感600字


【第1篇】

电一影在兄妹亲情之间拉下帷幕,作为《跑吧,孩子》的主人翁周杰坤和他的小伙伴们用奔跑来一经历成长,经历人生的酸甜苦辣。

很难想象,一双鞋,对于一个家庭的重要一性一,可影片中,那个特殊年代,那个贫困的地域,一双鞋,对于这对兄妹,对于这个家庭,确实无比珍贵。

还 记得电一影里面有这么一段插曲“我们什么都没有,也没有轻易的低头。我们什么也没有,也没有放弃的念头,回想着电一影里一幕幕,走过一个个艰难的瞬间。兄妹俩在逆境中不屈服。依旧坚强,充满希望。想着他们在艰辛面前坚毅的面庞,虽已看完这部影片,但依旧久久感动。

记得影片中有这样一个画面:因为妹妹的鞋丢一了,而且没有鞋子就无法进入学校。兄妹就在相约之地换鞋,然后奔去上学。尽管他们用尽全力,却还 是免不了迟到,挨门卫骂,甚至被开除。而哥哥为了妹妹鞋子的问题,即使三番二次被富家子弟明顺耍赖也努力地拼搏。

也正是这样才锻炼出他们不同于一般孩子的坚强意志和韧一性一。还 有另一个画面令我泪流满面,哥哥为了在越野赛中获得第三名而为妹妹赢得一双鞋,光脚在泥浆碎石中奔跑,而此时,妹妹也因母亲即将分娩而奔跑,去叫接生婆。她的鞋子坏了,只能光脚在有碎玻璃的路上忍痛奔跑,我真切的看到兄妹两人的不畏执着和刚毅,是亲情,责任。

除了亲情还 有友谊。也诠谊了真挚朴素纯真的友情。让我们感到一温一暖:影片最后哥哥说:“有鞋子的时候我们知道问题在哪里。没鞋的时候我们知道问题在哪里吗?”漫漫人生路,你不断解决问题的同时也会有新的问题不断地出现。用心去走人生,路总会有尽头。心中有光,也会潇潇洒洒。

【第2篇】

《跑吧,孩子》是一部十分一温一馨自然,却有感人至深的电一影。

电一影是由妹妹带出的故事。哥哥周杰坤因为有一天去杂物铺淘米而把妹妹的鞋子弄丢一了因此妹妹没有鞋子穿,不能去上学。无奈的哥哥只有的鞋子借给妹妹,每天就等妹妹放学后接过鞋子再去上学。故事由此开始了……影片到处充斥着令人感人的情节,记得其中有这样有这样一个画面:哥哥和妹妹一起奔跑,在相约的地方换鞋,然后飞奔着去学校,尽管用尽了全力,但总免不了迟到,不仅挨了校长骂,甚至后来还 有被开除。

那么优秀,那么懂事,那门坚强的孩子却要忍受这么多凄楚,然人看的心痛,多么希望生活在那个时代里,送货个鞋子的他们,这些情景也让我真正理解穷人的孩子早当家,穷人的孩子早董事 这句话也许是因为这样的环境见才会锻炼出他们不同于一般孩子的意志和韧一性一。哥哥为了在越野赛中获得第三名而为妹妹赢得一双鞋子,光脚在泥浆,碎石中奔跑,而在同时妹妹也因母亲即将分娩而奔跑着去叫接生婆,她的鞋子坏了,只能光脚在有碎玻璃碎石的路上忍痛奔跑,这两幅画面,断切换,我们真切的看到兄妹两脸上的执着和刚毅,是什么支撑他们呢?是什么让他们如此坚定呢?是亲情,是责任,哥哥对妹妹的责任,这是人世间令所有人珍视的感情,这一刻,我们心中最柔软的地方漾起一温一暖的波澜,久久,久久……

影片的最后哥哥说了这样一句话:“没鞋子的时候我们知道问题在哪里,有鞋子的时候我们知道问题在那里吗?”是啊,人生的路那么长,你不解决问题的同时会有新的问题不如出现,但无论路多难,多远,多泥泞,只要用心去走,路总会有尽头,心总会一陽一光满满,生活也会潇潇洒洒,我坚信!

【第3篇】

我们什么都没有,也没有轻易的低头,我们什么也没有,也没有放弃的念头……电一影中的这段插曲真实的诠释了兄妹俩虽身处逆境而依旧坚强,充满希望的不屈一精一神,这种一精一神很可贵,更可贵的在于这种一精一神在这么小的孩子身上体现出来,那样坚定、无畏和刚毅,我想,这是值得我们每一人去学一习一的,看完这部影片,我一直被久久感动着……

看完电一影,我也记住了这句歌词:“不管路要怎么走,不管是谁牵着谁的手,只要我们的心紧紧相扣就什么都拥有”我相信人间一切美好……相信才会幸福,也愿大家能够相信美好,并且幸福。

【第4篇】

星期五看了电一影《跑吧,孩子》,那一幕幕场景令我难以忘怀!

电一影讲述了一户新加坡穷人,爸爸、一妈一妈一、哥哥与妹妹历经艰难的故事。哥哥在一次买东西的过程中,已修好的妹妹的鞋子被人偷了。从此,这兄妹俩便倒着穿一双鞋:妹妹上完学以最快的速度奔跑回家,哥哥又以最快的速度奔跑上学,可总因迟到被老师罚。当他们找到了偷鞋人时,发现他们生活更困难,要回鞋子的想未能也没有了。他们家虽穷,可哥哥的成绩却名列前茅。他为了妹妹,想尽一切办法:替别人写12科作业换鞋子给妹妹穿,即使写到深夜。终于有一次,小学生长跑5公里比赛,第三名奖励一双鞋,哥哥想尽办法报名参加了。他充满信心,克服重重困难,勇往直前。路上,有打碎的玻璃,有泥泞的沼泽,还 有曲折的山路。他不停地奔跑着,呐喊着,最终居然取得了第一名的好成绩。但在他看来,第三名奖励的鞋子更好。

这部电一影首先打动我的是兄妹情。哥哥丢一了鞋子,妹妹从没抱怨哥哥,他却总是想办法补偿。还 不让妹妹知道自己受的苦。

其次是虽然贫穷却奋发向上的一精一神。我们现在生活这么富裕却不珍惜,他们在那样困难的环境下依然勇往直前,永不退缩。

最后是善良。当他们得知偷她鞋子的人家生活更艰辛时,就不想要回鞋子了。人穷,却并不影响内心的善良。

这部电一影教育了我珍惜今天美好的生活,努力奋斗,做个善良、有一爱一心的人!

【第5篇】

《跑吧,孩子》,一部感人至深的电一影。破败的木屋,质朴贫穷的人们,还 有那泥泞土地上踢球的活力少年,到处充满了活力气息。最让人感触多的是那一双鞋。

还 有那父亲为家谋生的辛苦和母亲的辛劳……

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【第6篇】

《跑吧,孩子》是由故事《小鞋子》改编而来的电一影。

我其实看过伊朗版《小鞋子》,只是开头,但那种浓郁的孩子特有的天真以及他们对现实的疑惑、委屈展现在我面前。他们压抑的、沉闷的、黑暗破旧的小屋子里,父母在争吵,而小孩们也在无声的争辩。明明是一个紧张的画面,但父子俩最后的异口同声,又有了一点诙谐,好像就一下子从沉闷中透出了点光。文中这样的场景很多,以一点意外的幽默趋散紧张的气氛和灰蒙蒙的的现实,让整个电一影围绕着一种轻松但又沉重的基调。我完整的看完这部《跑吧,孩子》。

大体是哥哥弄丢一了妹妹的鞋子,在一系列的努力下,他的朋友——鞋店老板的儿子送给了他两双新鞋。在电一影的后半段,哥哥和妹妹在不同的地点赤脚望向同样尖锐不平的路面,在心中默默坚定信念,然后从一种决绝的姿势,奔向不同却又相同的终点——家人。我似乎看到了他们飞翔的样子。但是,整个电一影中我记忆最深的片段,是最后的点睛之笔——一切都变好了,两个小孩拥有了新鞋一妈一妈一生了小一弟一弟,爸爸有了好工作,在兄妹牵手回家的路上。在他们洁白鞋子面前,有一段不短也不长的泥路。于是他们突然愣住。

我不明白,这究竟是社会的踌躇,还 是只是两个孩子的踌躇?我只是看到那对兄妹眼底的不知所措。在满心欢喜之时另一个难题紧接着就迎面而来。像脚面对路,不管有没有鞋,都得向前走。

影片播放完毕,呼啦啦站起来一大票人,中间还 有抱着椅子的,人挤人,冲向外面。我被夹一着不断向前走,不停止,是怕踩到别人,也怕被别人踩。不走,似乎在拥挤的人流中很容易出事,但继续走,就不会了么?

观《孩子与狐》有感500字


一爱一,并不等于占有;一爱一,就是要给他自一由!题记一个女孩在郊外游玩时偶遇了一只狐狸。她就那么地看着它,而它则是如此安详的允一吸着花露。是的,小女孩一爱一上了这只可一爱一的狐狸。那一刻,小女孩又是多么地想得到它啊!想要驯养狐狸的念头就这样产生了而且,她就真的这样去做了。为了寻找狐狸她不惜翻山越岭,甚至摔断了自己的腿;为了取得狐狸的信任,她日复一日给狐狸喂食,风雨无阻;为了和狐狸成为朋友,她战胜了对大自然的恐惧当然她的付出是得到了回报,可,孩子就是孩子,她是天真地以为:一爱一它,就一定要占有它。显然她错了!清晰地记得影片中的那个片段:女孩将狐狸封锁在房间里,受不了拘束的狐狸急得在房间里乱撞,最后猛地从房间里撞出,拖着累累的伤痕晕倒在血泊之中。女孩的心碎了,我也不禁哭了:为什么啊?她只是想要保护它啊!这时,我才明白那句话的含义若为自一由身,两者皆可抛是啊!对于所有的生命来说,有什么能比自一由自在地生活更重要呢?记得小时候,我有段时间特别想拥有一个漂亮的洋娃娃,每次经过那家商店,我都要站着张望好久,我不知多少次缠着一妈一妈一说:我有多么喜欢她,我就看着她向我微笑。 后来我是真的拥有了,可我发现:原来也不过如此,我并不是很喜欢她。只是纯粹的占有欲在作怪罢了!所以说,一爱一她,并不一定要拥有;拥有了,你也不一定会去珍惜。试着放手,这对于她来说也许是一种更大的幸福。

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