优秀读后感200字
《小鱼发卡》读后感_优秀读后感200字。
人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里，等待我们去领悟。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，我们在读作者写的作品时，不能马观花地读，需要仔细地领会，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。作品读后感究竟该如何写呢？为此，小编花时间整理了《小鱼发卡》读后感_优秀读后感200字，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
今天我读了一篇文章，名叫：小鱼发卡。这篇文章是讲有一个小女孩，她的院子里有许许多多发明家，其中一位非常非常疯狂，因此小朋友们都叫他：疯子叔叔。有一天，疯子叔叔站在树上唱歌，当时在刮风，唱着唱着，疯子叔叔的钱包掉了下来，但他却浑然不知，还在唱歌，其他小朋友都笑了，这时作者弯下腰捡了起来正准备给他，但是由于风刮的太大树倒了下来，从此，小女孩变成了残疾人。
在医院里，有一个小男孩说道：你的发卡真好看。作者一听到发卡两字，多年不流的泪终于又流了下来。
我看到这里，情不自禁地想：我真幸福，不是残疾人。我一定要珍惜我的美好时光，让我每一秒都过的有价值。让所有的健康人一起去创造美好的明天！！
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《少女的红发卡》读后感
少女的红发卡读后感
《少女的红发卡》的作者是一名女性，叫程玮。她写出了一个温婉细腻的故事。
故事开头讲述的是一个自卑的女孩因为爸爸的不见而更加自卑，家人和他的好朋友都骗他父亲去美国了，可是她父亲却是因为贪污而关进监狱，然而她做梦都想去美国。当美国人的男生接近了她，而那个男生最终得到的是她爸爸是罪犯的消息。
那个男生忍不住向自卑的女孩讲出了实情，自卑的女孩知道后非常难受，因为她没想到自已的家人、朋友、老师都一起在骗她。在路上她遇到她的好朋友就质问她们，她朋友都向她道歉并说骗她是为她好，然而女孩在情急之下由于太激动，就回家质问母亲。
而在另一边，帮助他们瞒过一阵的是女孩朋友的钢琴老师，他有一个远在美国已经嫁人的女朋友，在钢琴老师的帮助下才隐瞒过去。而在这方面钢琴老师和那位女朋友那朦胧的恋情也为小说带来不少看点。
程玮阿姨用她那细腻的手法、高超的写作技巧为我们展现了三个少女盘根错节的故事，令人赞叹不已。
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《这条小鱼在乎》读后感
《这条小鱼在乎》读后感
联想起新编小语教材（苏教版）中选用的一个故事：海潮将成千上万条小鱼冲上沙滩，搁浅在一个个小水洼里……一个小男孩在海滩上奔跑，他捧起一条又一条小鱼，奋力的将它们扔回大海。有大人道：孩子啊，别忙了，这么多的小鱼，你一个人救的完吗？再说，谁在乎呢？小男孩头也不回，说：小鱼在乎！这条小鱼在乎，这条，还有这条……
“小鱼在乎”，每一次在和孩子们读起这篇文章时，我都会从“在乎”这一词汇中读到沉甸甸的道德分量，其潜台词是：还有我（小男孩）！我在乎小鱼的在乎！……据说，许多人读到这里时都禁不住潸然泪下——这就是“在乎”的感人力量。
回想起自己走过的教书之涯，十几年的漫漫人生路，面对自己的教育观、育人观、班级管理观，才猛然悟出，育之不当，乃源于“谁在乎呢？”不在乎他们的言行举止、感受、一颦一笑，乃至内心情感，孩子们何又在乎你——老师的存在呢？懂了在乎，我不在盲目，懂了在乎，在我眼里，学生就是孩子——是一群正在成长的人。他们有理想、有自尊、有差异、有个性，他们天真、单纯、活泼、( ）好奇、想学习、渴望关爱，于是我和他们谈学习、家庭、社会、谈对老师的感受。每一周中，他们总网会有个时间要求我和他们聊天，我很在乎，这时的我便成了他们无话不说的朋友，渐渐地，孩子们在乎了我这个班主任，晨训课上的一句话，课间、课堂上的一个眼神，甚至上课时，我在他们身边停留时间的长短，他们都很在乎，也就在这不经意间，我发现自己班级好“管”了！活泼了、团结了！
原因是否在于一个小小的“在乎”呢？“在乎”是否也包含着一种更高的境界呢？好几次听课，总感觉到一堂好课中，也源于这个小小“在乎”二字，老师在乎学生，学生在乎老师，这也不是教学的一种最高的境界吗？
在今天这个崇尚社会主义道德的现代社会里，在乎别人的在乎，其实就是为另一个人自觉承担起一种责任，就是意味着你郑重地选择了付出——就像小男孩在乎鱼而选择了在海滩上奔跑一样。因为，无论你是老师还是学生，只要心里有了这种对他人的“在乎”，对现实中存在的问题就不可能无动于衷袖手旁观，你必须要做点什么——这当然是很辛苦的。
在教育教学这一弹性很大的工作过程中，“在乎”的作用可能比制度更大——你对别人的在乎，可以转化成别人对你的在乎；别人对你的在乎，也会转化成你对别人的在乎——这种情感互动最终将会转化成为巨大的物质力量。
关注这个小小的“在乎”吧！
当校园的每一个角落都充满温暖的阳光时，使学生幸福地学习就不再只是理想！
小鱼奔向大海读后感
今天我读了《小鱼奔向大海》这篇文章。
在这篇文章里，有一句话让我很感动，那就是小鱼对自己说：此时此刻除了向前，我别无方法。虽然它只是一条鱼，但是它却懂得鼓励自己一直向前，一直努力的冲向大江，为自己争取那来之不易的生命。
读了这篇文章，我不禁感慨万分：是呀，我们人的一生就像是干旱的田地，我们只有像这条鱼一样坚持不懈，努力向前永不放弃，才会迎来那一股清澈的甘泉，将我们带向那一条代表成功的大江，成为胜者取得成功。
联想一下我们的实际生活，是啊，在走向成功的道路上我们会经历无数的挫折，但是只有我们坚持一个信念：坚持，熬过这个困难我们就会走向成功！那么我们才能不怕被挫折压倒。
再联作文想一下我们的学习，在无尽的知识宝库中，我们经常会遇到一些挠头的难题。记得有一天，我遇到了一道数学难题，我几经努力也无法将这道题攻破，便想：算了，这道题这么难，算了这么多遍也算不出来，干脆等爸爸回来让他给我讲吧。于是，我就在选择放弃的情况下等到了爸爸回来，爸爸将算完的题给我讲了一遍，这时我才发现，原来我的思路完全正确，只是差了简单的一步计算。这时我想如果我再继续按步骤算完答案就会呈现在我的面前，就是这小小的一步，就是这小小的坚持，结果却完全不一样，通过这件事使我懂得了坚持、认真是走向成功的关键。
这篇文章使我明白了无论做什么事只要努力，只要坚持到底，千万不能半途而废，那就一定会迎来属于自己的成功。
少女的红发卡读后感
【篇一：少女的红发卡读后感】
最近，我看完《少女的红发卡》被书中的情节感动的热泪盈眶。
这本书讲了主人公叶叶、刘莎的友谊故事。故事中叶叶的爸爸被捕入狱，怕叶叶的脆弱心灵受不了如此沉重的打击，邻居们都向她隐瞒了真相，说去美国工作了。刘莎知道后，为了让叶叶不怀疑，便请自己的钢琴教师托美国朋友家父亲的口吻给叶叶写信这本书的故事引人入胜，一会儿令人提心吊胆、暗暗祈祷，一会儿又叫人开怀大笑，不禁让我想起别人帮我以及我帮别人的一些事情。
有一次竖笛考试，我的竖笛不知被谁拿了，也不还回来，眼看快考试了，我急得像热锅上的蚂蚁――团团转，可是就是不知道该怎么办，在这十万火急的时候，涂文雅伸过来一根竖笛，对我说王逸，这个竖笛借给你用，用完给我就行了，你放心，我有两个竖笛呢！，说完还扬了扬另一只手上的竖笛，我十分感谢。这根竖笛不仅雪中送炭，记我过了这场考试，还见证了我和涂文雅的友谊。不仅是涂文雅帮我，我也帮助过别人，比如帮邻居提个菜呀，帮楼上拾件衣服呀等等事情。
读了《少女的红发卡》，我觉得有朋友就是好。
【篇二：少女的红发卡读后感】
华灯初上，我再次捧起《少女的红发卡》这本书，看主人公又会闹出什么趣事。
本书是程玮写的，讲的是三位少女的心路历程。少女叶叶的父亲被捕入狱，她周围的人们都善意地向她隐瞒实情，小说由此展开，引出另外两位少女的故事。于是，三位少女的命运奇特地交织在一起，有时甜蜜，有时温馨，有时也有点苦涩
《少女的红发卡》这本书我百看不厌，不仅是因为里面语言流畅，还因为里面有许多道理，如：你自己做一个好女孩，不要那么嫉妒，不要那么小鸡肚肠。本书作者用词恰到好处，既谨慎又不失优美。字里行间都有露出少女的纯洁和天真。作者还巧妙运用比喻，拟人，排比等修辞手法，让每一个句子都像天上的星星一样闪烁着耀眼的光芒。
我最喜欢的是叶叶和莎莎，她们之间的友谊是没有代价的，没有谁获利的，是无比纯洁的。这让我不由得想起了我的好朋友包涵。我和她在学校可谓是形影不离，有时在路上一起谈心，一起散步，一起说理想，无所不谈，之间更们有隔阂。一起写作业时，我们互相信任，不像其他人，中间还有东西挡着；有的人一发现别人在瞄自己的答案，就立马狗急跳墙，跟别人斤斤计较。这个社会上，人们只顾自己，特别自私，心中的爱都被抛到了九霄云外。
《少女的红发卡》这本书推荐大家去看，它会让你心灵更纯洁，会让你心里多一份爱。
【篇三：少女的红发卡读后感作文】
《少女的红发卡》是程玮至真小说散文系列之一。这是一部长篇少女心理小说，描写了三个少女美丽动人的心路历程。
它主要说的是：叶叶的父亲因公司的事被捕入狱，但他依然担心自己患有青春抑郁症的女儿会受不了，所以请大家对叶叶隐瞒真相。叶叶的妈妈告诉叶叶，爸爸要去美国做生意所以回不来了，叶叶信以为真。在班上，唐伟知道了叶叶的爸爸在美国，所以对叶叶拉近了距离。刘莎却起了嫉妒之心，好几次想告诉她他爸爸没有在美国，但是她那一刻美丽的心阻止了她。后来叶叶有些怀疑，刘莎还帮了她，让自己的钢琴老师在美国的朋友装成叶叶的爸爸给叶叶写信。三位少女的命运就这样奇特的交织在一起。
读完这本书：我觉得叶叶的父亲很善良，他给周围的邻居电冰箱、洗衣机等，还不时的关爱老人，也许他是因为某个地方做的不对才会被捕入狱。同时他还拥有很伟大、崇高的父爱，即使自己被捕入狱也不忘自己患有青春抑郁症的女儿。刘莎也有一颗纯洁的心，虽然有时候不免一些嫉妒。爱是伟大的！
这本书也告诉我们：我亲爱的女孩子们，你们的一生或许平坦、或许坎坷、或许光明、或许暗淡。不管你们有着怎样的人生，愿父母之爱、朋友之爱永远伴随着你们。你们就会拥有整个世界。
所有的女孩子们，看看这本书吧！
【篇四：少女的红发卡读后感】
《少女的红发卡》是一本很适合青春期儿童看的书。我看完之后，也像主人公那样想了很多。
少女叶叶的父亲因涉嫌经济案而被捕入狱，她周围的人们受了父亲的委托都向她善意地隐瞒实情。叶叶是一个患有青春期抑郁症的女孩，曾经因为考试不及格而自杀过。所有领居都告诉她她爸爸去美国了。他们班的白马王子唐伟听到了这个消息，便想和叶叶弄好关系，走捷径，好去美国。所以唐伟保护叶叶，带叶叶去听演唱会。后来，这些事情被另一位开朗的少女刘莎知道了。为了叶叶爸爸，她请来她的钢琴老师李佳同，让他写信给在美国的朋友濛，让濛以父亲的名义写信给叶叶。班主任蒋老师知道现在叶叶的家境，于是他告诉了唐伟。唐伟知道后，立即对叶叶没了兴趣。叶叶知道了爸爸的下落，想自杀。刘莎把她劝住了。最后，叶叶全家团圆。
我觉得这个故事中叶叶爸爸做了一件不怎么对的事，他企图使叶叶不去想他。但是俗话说天下没有不透风的墙。他没考虑过叶叶总有一天会知道，她会不能接受。这么长的时间，一个人一直被瞒着，突然知道了真相，是不能接受的，他会觉得世界上所有人都在骗他，会恨世界上所有人。但如果告诉他真相，一开始一定会不能接受。但时间会冲淡记忆，心里会踏实许多的。而且，其中有一个人，唐伟，是一个非常浅薄、虚伪的男生。他并不喜欢叶叶，只是喜欢在美国的叶叶爸爸。他甚至觉得，弄好了与叶叶的关系，就能弄到半张护照了。其实，以他本来的智商和成绩，去美国深造是何等的容易。他呢，就想着走捷径。所以，做事要踏踏实实的，别老想着走捷径。
总之，这本书很引人入胜，有时甜蜜，有时温馨，有时也有点苦涩
【篇五：少女的红发卡读后感】
人世间共有三种感情：亲情、友情和爱情。而《少女的红发卡》把这三种情感串在了一起，也把三个少女的命运奇特地交织在了一起
关于亲情，主要是叶叶和她的父亲。本书的一开始，叶叶的爸爸被关进了监狱，临走前，她把隐瞒事实的任务交给了叶叶的妈妈，交给了女儿的同学刘莎，交给了所有的街坊邻居们
叶叶以为爸爸去了美国，一直盼望着爸爸来自大洋彼岸的信件，直到那一天，由刘莎钢琴老师李佳同的朋友濛写得英文信送到叶叶手中，虽然她不明白爸爸为什么要用英文而且是打印字体，但她还是欣喜若狂，激动地给妈妈分享，给同学炫耀
过了很久，她才直到，她的幸福一直都是虚假的，是不存在的，而使她幸福的一切都是骗局，爸爸根本没有去美国，而是进了监狱。因为这些，她甚至还想过自杀。爸爸出监狱了，她激动地冲上前去，给了他一个大大的拥抱。她想对父亲说的话太多太多，于是，她将这深情的千言万语浓缩成一个举动拥抱。那一刻，我的眼眶红了。
说到友情，在这本书中便是刘莎和叶叶。她们俩一直是形影不离的好朋友，虽然她俩因为唐伟闹过矛盾，刘莎也差点故意向唐伟说出事实，但每当刘莎想说出实情时，我想应该都有一个声音在她耳边响起：咱们时朋友！她才会有惊无险地控制自己。当叶叶绝望地想跳楼自杀，是刘莎费劲力气说出一番话，促使叶叶打消了这个念头，保住了自己的性命。
再谈爱情，我认为是李佳同与濛，濛和麦克尔。李佳同和濛开始时互相爱着对方，但因为没有好好珍惜，濛和麦克尔相爱并结婚，去美国生活，她与李佳同则变成了普通朋友。濛和麦克尔仅仅是深爱着她，而没有想到濛还年轻，应该让濛多去外面的世界闯闯，而不是把她当做家庭主妇一样每天在家里干家务活。他们的爱情是成功的，也是失败的。
亲情、友情、爱情，这三种情感汇成一本令我拿起就不肯放下的书，给了我很大的启发。
【篇六：少女的红发卡读后感】
《少女的红发卡》是程玮至真小说散文系列之一。这是一部长篇少女心理小说，描写了三个少女美丽动人的心路历程。
它主要说的是：叶叶的父亲因公司的事被捕入狱，但他依然担心自己患有青春抑郁症的女儿会受不了，所以请大家对叶叶隐瞒真相。叶叶的妈妈告诉叶叶，爸爸要去美国做生意所以回不来了，叶叶信以为真。在班上，唐伟知道了叶叶的爸爸在美国，所以对叶叶拉近了距离。刘莎却起了嫉妒之心，好几次想告诉她他爸爸没有在美国，但是她那一刻美丽的心阻止了她。后来叶叶有些怀疑，刘莎还帮了她，让自己的钢琴老师在美国的朋友装成叶叶的爸爸给叶叶写信。三位少女的命运就这样奇特的交织在一起。
读完这本书：我觉得叶叶的父亲很善良，他给周围的邻居电冰箱、洗衣机等，还不时的关爱老人，也许他是因为某个地方做的不对才会被捕入狱。同时他还拥有很伟大、崇高的父爱，即使自己被捕入狱也不忘自己患有青春抑郁症的女儿。刘莎也有一颗纯洁的心，虽然有时候不免一些嫉妒。爱是伟大的！
这本书也告诉我们：我亲爱的女孩子们，你们的一生或许平坦、或许坎坷、或许光明、或许暗淡。不管你们有着怎样的人生，愿父母之爱、朋友之爱永远伴随着你们。你们就会拥有整个世界。
所有的女孩子们，看看这本书吧！
【篇七：少女的红发卡读后感】
这个星期，我读了一本叫《少女的红发卡》这本书。
它主要说的是：叶叶的父亲因公司的事被捕入狱，邻居和妈妈担心自己患有青春抑郁症的女儿会受不了，所以大家对叶叶隐瞒真相。叶叶的妈妈告诉叶叶，爸爸要去美国做生意所以回不来了，叶叶信以为真。在班上，唐伟知道了叶叶的爸爸在美国，所以对叶叶拉近了距离。刘莎却起了嫉妒之心，好几次想告诉她他爸爸没有在美国，但是她那一刻美丽的心阻止了她。后来叶叶有些怀疑，刘莎还帮了她，让自己的钢琴老师在美国的朋友装成叶叶的爸爸给叶叶写信。三位少女的命运就这样奇特的交织在一起。
我觉得叶叶周围的邻居都非常善良，帮助叶叶的爸爸隐瞒这个事实，不让叶叶受到伤害。
同时，我觉得一个人在一生中都会遇到挫折，只要坚持接受这个事实或勇敢的克服它，父母之爱，朋友之爱也会永远伴随着你。你就会拥有美好的未来！
【篇八：少女的红发卡读后感】
这是一本关于爱的书。少女叶叶的父亲被怀疑是串通作案，而真正的罪犯却逃之夭夭，他不得不被捕入狱，代人受过。周围的人们都善意地向她隐瞒了实情，告诉她爸爸去了美国。少女刘莎是叶叶的朋友，濛是叶叶素不相识的陌生人，因为爱，三个少女的命运奇特地交织在一起，有时甜蜜，有时温馨，有时也有点苦涩
朋友的爱
当叶叶的爸爸因经济问题被捕入狱后，因为怕患有青春期抑郁症的叶叶经受不住心灵的打击，周围的人们都向她隐瞒了实情。少女刘莎是叶叶的朋友、同学，也是邻居。乖巧懂事的她担负着向叶叶隐瞒实情的重要责任。她每时每刻都在小心翼翼地关爱着叶叶，时而扮演温柔可爱的天使，在叶叶难过时给她鼓励和安慰，在叶叶怀疑时给她力量和信心。时而又扮演可怕恶毒的巫婆，说一些不该说的话给叶叶打击。但这都是为了一个词关爱。刘莎就像一缕阳光，给叶叶带来温暖，带来力量。从刘莎的身上我学到了，只有爱才是打开人们心扉的钥匙，给身边的朋友多一点爱，让他们感受到爱的力量。
陌生人的爱
濛是一个远嫁美国的少女。她和叶叶素不相识，但当她听到叶叶的故事后，立刻充当起爸爸的角色。积极地给叶叶写信。她同情叶叶，虽然远在美国，但依然关爱叶叶，给叶叶温暖，给她带来光明。濛是一个善良的人，当她知道要给叶叶写信时，为了不出语法错误，特地请来了老师。当叶叶提出要说一说自己和爸爸的秘密时，她没有放弃，而是急忙想办法。她的行为无不充盈着对叶叶的爱。原来陌生人之间也能有爱的传递。我要学习濛，学习她的善良和对别人无私的关怀。
亲人的爱
叶叶的爸爸是一个爽朗、热情的人。他经常帮助邻居，还孝敬老人。当他要被警察抓走的时候，因为怕叶叶精神上受不了打击，才郑重请邻居们瞒着叶叶。他拥有伟大、崇高的父爱。出狱后，他深情地为叶叶戴上一只鲜红的发卡作为礼物。发卡是红色的，红得很纯正，红得很大胆，造型也别致，一颗小小的心，一支利箭贯通了心脏。这是一个古老的爱神丘比特的传说，一个对少女最美好的祝福，也饱含了爸爸对叶叶浓浓的爱。叶叶的妈妈也很伟大。她虽然承受着巨大的痛苦，但在叶叶面前，她极力地装出高兴的样子，不让叶叶感到绝望。她尽到了一个妈妈最大的责任。其实生活中，亲人们都是最爱我们的，我们要用心去感受，并多给他们一些关爱。
少女的红发卡，爱的红发卡。让我们记住这句话吧：我亲爱的女孩子们，你们的一生或许平坦、或许坎坷、或许光明、或许黯淡。不管你们有怎样的人生，愿父母之爱、朋友之爱、恋人之爱永远伴随着你们。你们就会拥有整个世界。
《少女的红发卡》读后感800字
《少女的红发卡》是一部描写少女心灵的长篇小说，它构思巧妙，想象力丰富。
人世间共有三种感情：亲情、友情和爱情。而《少女的红发卡》把这三种情感串在了一起，也把三个少女的命运奇特地交织在了一起.....
关于亲情，主要是叶叶和她的父亲。本书的一开始，叶叶的爸爸被关进了监狱，临走前，她把隐瞒事实的“任务”交给了叶叶的妈妈，交给了女儿的同学刘莎，交给了所有的街坊邻居们。。。。。。
叶叶以为爸爸去了美国，一直盼望着爸爸来自大洋彼岸的信件，直到那一天，由刘莎钢琴老师李佳同的朋友濛写得英文信送到叶叶手中，虽然她不明白爸爸为什么要用英文而且是打印字体，但她还是欣喜若狂，激动地给妈妈分享，给同学炫耀.......
过了很久，她才直到，她的幸福一直都是虚假的，是不存在的，而使她“幸福”的一切都是*，爸爸根本没有去美国，而是进了监狱。因为这些，她甚至还想过自杀。爸爸出监狱了，她激动地冲上前去，给了他一个大大的拥抱。她想对父亲说的话太多太多，于是，她将这深情的千言万语浓缩成一个举动——拥抱。那一刻，我的眼眶红了。
说到友情，在这本书中便是刘莎和叶叶。她们俩一直是形影不离的好朋友，虽然她俩因为唐伟闹过矛盾，刘莎也差点故意向唐伟说出事实，但每当刘莎想说出实情时，我想应该都有一个声音在她耳边响起：“咱们时朋友!”她才会有惊无险地控制自己。当叶叶绝望地想跳楼自杀，是刘莎费劲力气说出一番话，促使叶叶打消了这个念头，保住了自己的性命。
再谈爱情，我认为是李佳同与濛，濛和麦克尔。李佳同和濛开始时互相爱着对方，但因为没有好好珍惜，濛和麦克尔相爱并结婚，去美国生活，她与李佳同则变成了普通朋友。濛和麦克尔仅仅是深爱着她，而没有想到濛还年轻，应该让濛多去外面的世界闯闯，而不是把她当做家庭主妇一样每天在家里干家务活。他们的爱情是成功的，也是失败的。
亲情、友情、爱情，这三种情感汇成一本令我拿起就不肯放下的书，给了我很大的启发。
这条小鱼在乎读后感
这条小鱼在乎读后感范文一
我读了《这条小鱼在乎》这篇课文，并将它介绍给全家，经过我们全家的讨论大家一致认为：这篇课文里的一个小男孩是一个富有爱心的小男孩，那个大人是一个冷漠的大人。
这篇课文给我们留下深刻的印象是：小男孩说的一句：我知道。这句话就表达了小男孩对小鱼有深深的爱意。还表达了小男孩不想让别人阻止自己做好事，也不想让小鱼失去一条生命。而那个大人心想：反正鱼早晚要死的，不救也无所谓，救了也不会报答你，这没什么。还催那个小男孩不用扔，救了也是白救。
我读了这篇动人的课文，感到文章里的小男孩很珍惜小动物的身命，有一颗善良的心。
《这条小鱼在乎》读后感范文二
读《这条小鱼在乎》，我感慨很深。
闭起双眼，想象幼小生命在浅水洼里挣扎；屏住呼吸，感受窒息的痛苦，一种内心的力量促成一股强大的拯救欲，似乎背负起了这群小鱼生存的责任。突然，一个声音响起：你能救得了几条小鱼？你也太自不量力了吧！你以为你自己是上帝啊？声音越来越响，如同被洗脑一般，拯救欲责任感被无情地挤压于阴暗的角落，直至那股被称为爱的力量崩溃了。算了吧！嘴唇不自觉地听从了那个声响，漠然于小生命的挣扎，漠然于小鱼窒息的痛苦。
爱德华兹说过：为别人的顺境欢欣令自己满足。康德道：爱是人类唯一的理性情感。这不禁使人想起了巴老笔下的爱立克，为姐弟手足情而点灯日夜守侯；慈母为母子亲情替远行的游子缝织衣服；战士们为同胞之情以血肉之躯抗击千钧洪水爱的力量造就了这种种不朽，爱的力量使人敢于面对挫折甚至死亡。爱，如同人间的太阳，把温暖与光明送往心灵的极地；爱，如同人间最大的泉眼，滋润着心灵的荒漠。
然而，爱又如此脆弱，经不起那个噪音的蛊惑。孩子不想从中得到什么，他只是想着鱼。成人并非心中无爱，并非冷酷无情，但理智告诉他，他即将做的事仅是挽救鱼群中的百分之一，百分之零点一。于是成人看到了付出后的微不足道，小鱼在他们的价值天平上忽略不计，于是成人冷漠而退缩。
勿以善小而不为。让我们像故事中的小孩那样，不计回报，让爱的种子播撒到有生命的每一方土地，绵延至千秋万代吧！
《少女的红发卡》读后感1000字
《少女的红发卡》是一部成长小说。这本书里渗入了细腻的生活体验，又隐约可见人性关怀的哲思，还让我对人间的三个情亲情，友情和爱情有了更深刻的理解。
《少女的红发卡》主要讲了叶叶爸爸被捕，人们为了不让叶叶发现真相，于是向她隐瞒实情。刘莎为隐瞒实情，就请钢琴老师李佳同让他的朋友濛充当叶叶的爸爸。最后，叶叶虽然发现了真相，但也在刘莎的劝说下豁然了，所有主人公都有了一个完美的结局。
《少女的红发卡》这本书很朴素，没有华丽的语言，但却暗藏着一股神奇的力量，表面上有种淡淡的忧伤，但暗里都贯穿了人间三个美好的情谊亲情，友情，爱情。
亲情。叶叶的爸爸和妈妈为了自己的孩子，装出一副开心的模样，表面强颜欢笑，实则心如刀绞。是啊，父爱如山，母爱如海，这世间哪有父母不爱自己的孩子呢?我也要孝敬自己的父母，为自己的父母做一点力所能及的事情。
爱情。李佳同和濛在大学校园里相见，两人一眼望去，咋有一种此时下一与描写不得的感觉。可机会稍纵即逝，他最终没抓住机会。最后，三个人最终也是互相理解了。爱其实是需要互相尊重与理解的。
友情。刘莎为了叶叶，一直保守秘密，刘莎还请李佳同让濛给叶叶写信。尤其是这个片段：得知真相的叶叶极度崩溃，她要让鲜血染红大地，跳楼自杀。多亏了刘莎的劝说，叶叶才理解了人们。没错，叶叶他有病，得治。在这一不小心就会发生意外的情况下，刘莎依然想着叶叶，那是一种非常伟大的友情。刘莎那一句：叶叶，你可以跳下去，我绝不阻拦你。但我要说，你是这个世界上最自私的人!这句话深深的感动了我，这句话并不是希望叶叶赶快跳下去，而是对叶叶的在乎啊!
读到这句话，我不禁想到自己：我也许就没有把朋友放在心上，只是把朋友当做说活的工具，当作发泄的对象。但是，我不曾想过，在我把他们当做工具时，朋友们是怎样对我的?他们是怎么想的?他们，一个字一个字的听我诉说，为我排忧解难。而我，又怎样对待他们?又曾何真心对待过他们呀?我忍不住低下了头，忍不住头涔涔而泪潸潸，我真后悔，后悔自己没有爱惜友情。友情，它是一种抽象的，令人捉摸不透的东西，可却更值得我们去珍惜。友情，在我们的生活中构成了一座无形的桥，那座友谊桥，是纯洁的，温暖的，为我们的生活增添了一股热流。我在朋友那里开心，在以后的生活中，我一定要好好珍惜自己的朋友，让自己的友谊桥更加稳定，更加牢固!
《少女的红发卡》是一部很好的小说，它再一次让我对人间的三个情有了更深刻的理解和认识。尤其是友情，我更加明白了一定要珍惜朋友，让友谊桥通向更远的地方!
《少女的红发卡》读后感500字
《少女的红发卡》这本书以叶叶的爸爸被抓去坐牢了，大家都对患有青春抑郁症的叶叶隐瞒了实情，刘莎是叶叶的同学又是邻居，她承担着保护叶叶的重要责任拉开了帷幕……
刘莎谎称叶叶的父亲去了美国，后来为了稳固叶叶的心理，刘莎还请钢琴老师在美国的朋友扮成叶叶的爸爸给叶叶写信 。而少女濛和钢琴老师有过一段纯洁美好的爱情，濛虽然远嫁于美国，却时时刻刻思念着祖国。这本书描写了三个少女的美丽心路历程以及对生命的认知，真是不同的性格，不同的成长经历造就了不同的人生结果。
这个故事里不管是认识的还是不认识的，为了一个美丽的谎言都在努力的扮演着自己的角色。编织出了一个又一个感人的故事，有的甜蜜温馨，有的辛酸苦涩，那都是在歌颂着人世间最美好的情感。在这场青春战役里，见证了亲情，友情，爱情……
是啊！人的一生总会遇到这样或那样的坎坷和挫折，只要有爱，总会有人会和你一起面对，帮助你度过黑暗的岁月。所以当我们遇到困难时不要轻易的放弃自己，不要退缩，要鼓起勇气勇往直前。同时我们也要怀着一颗爱心去对待我们身边的每一个人，那些需要帮助或曾经帮助过你的人。有哭有笑的年华奇遇，顺其自然的青春战役，是这本书教会我们最励志的心得寄语，使得生活处处绽放人间真情。
《少女的红发卡》读后感600字
高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。寒假里，我读了许多书。但其中一本令我印象深刻，久久不能忘怀，它便是《少女的红发卡》。
打开这本书，只看了一个开头，我就被深深地吸引住了：少女叶叶的父亲被捕入狱，她周围的人们都善意地向她隐瞒实情。刘莎是叶叶的邻居，与叶叶互相往来;而濛本远嫁美国，与叶叶素不相识，却意外地成为了叶叶远在美国的爸爸，以爸爸的名义给叶叶写信。三个少女的命运就这样奇特地交织在一起，有时甜蜜，有时温馨，有时也有点苦涩
合上书本，我满脑子全是书中动人的情节，可叶叶跳楼前刘莎对叶叶说的话，却令我印象深刻，受益匪浅。
是啊!刘莎的钢琴老师和濛，费尽心思为叶叶编造爸爸的信件。虽然他们并不喜欢这样的游戏，他们这样做，只是想帮助一个素不相识的女孩度过她一生中最困难的时光。也许，这就是爱的力量。在爱的力量下，他们伸出了援手。仔细想想，那些编造信的价值难道不远远超过真正的叶叶父亲的信吗?
还有刘莎，在这件事情上也扮演了极为重要的角色。虽然在叶叶快乐时，刘莎也曾嫉妒过叶叶，甚至想把事情真相告诉叶叶。但她最终醒悟过来，并且怀着爱心对待每一个人。这难道不是爱的力量吗?唯有爱，才能感化世间一切。
其实，我的性子与叶叶也有几分相似之处。记得有一次，我在乒乓球考级时发挥失常，我伤心极了。那一段时间里，我整个人都无精打采、垂头丧气的。虽然这件事情已经过去很久了，但一直是我的一个心结，直到现在看过这本书，我才觉悟，我没必要因为一场考试去伤心难过，我身边还有一群爱我的人担心着我的精神状态。哎!真是不该!那群爱我的人在爱的力量下替我担忧，而我却只顾自己的感受!
想到这儿，一股暖流流进我心里。是啊!爱的力量不可估量，我们每个人，都有义务把爱的力量传递下去。不管我们有着怎样的人生，爱都会永远伴随着我们，在爱的力量下，我健康地成长着。
《这条小鱼在乎》读后感1500字
这条小鱼在乎读后感400字
一
读《这条小鱼在乎》，我感慨很深。
闭起双眼，想象幼小生命在浅水洼里挣扎;屏住呼吸，感受窒息的痛苦，一种内心的力量促成一股强大的拯救欲，似乎背负起了这群小鱼生存的责任。突然，一个声音响起：你能救得了几条小鱼?你也太自不量力了吧!你以为你自己是上帝啊?声音越来越响，如同被洗脑一般，拯救欲责任感被无情地挤压于阴暗的角落，直至那股被称为爱的力量崩溃了。算了吧!嘴唇不自觉地听从了那个声响，漠然于小生命的挣扎，漠然于小鱼窒息的痛苦。
爱德华兹说过：为别人的顺境欢欣令自己满足。康德道：爱是人类唯一的理性情感。 这不禁使人想起了巴老笔下的爱立克，为姐弟手足情而点灯日夜守侯;慈母为母子亲情替远行的游子缝织衣服;战士们为同胞之情以血肉之躯抗击千钧洪水爱的力量造就了这种种不朽，爱的力量使人敢于面对挫折甚至死亡。爱，如同人间的太阳，把温暖与光明送往心灵的极地;爱，如同人间最大的泉眼，滋润着心灵的荒漠。
然而，爱又如此脆弱，经不起那个噪音的蛊惑。孩子不想从中得到什么，他只是想着鱼。成人并非心中无爱，并非冷酷无情，但理智告诉他，他即将做的事仅是挽救鱼群中的百分之一，百分之零点一。于是成人看到了付出后的微不足道，小鱼在他们的价值天平上忽略不计，于是成人冷漠而退缩。
勿以善小而不为。让我们像故事中的小孩那样，不计回报，让爱的种子播撒到有生命的每一方土地，绵延至千秋万代吧!
二
我读了《这条小鱼在乎》这篇课文，并将它介绍给全家，经过我们全家的讨论大家一致认为：这篇课文里的一个小男孩是一个富有爱心的小男孩，那个大人是一个冷漠的大人。
这篇课文给我们留下深刻的印象是：小男孩说的一句：我知道。这句话就表达了小男孩对小鱼有深深的爱意。
还表达了小男孩不想让别人阻止自己做好事，也不想让小鱼失去一条生命。而那个大人心想：反正鱼早晚要死的，不救也无所谓，救了也不会报答你，这没什么。
还催那个小男孩不用扔，救了也是白救。
我读了这篇动人的课文，感到文章里的小男孩很珍惜小动物的身命，有一颗善良的心。
《小鱼大梦想》读后感600字
打开《小鱼大梦想》从第一页一直看到最后一页，太阳花般的暖流涌上了我的心头，我不禁感叹道，好书!
书里的主人公是江豚江小笛，瓶子鼻海豚波西米，防水电脑比尔盖亚，剑鱼卡罗，电鳗曼特斯，旗鱼菲尔德，人鱼兄妹，戴亚哥和西利亚。
波西米被海怪抓走了，海洋冒险团得知，便变成仿真人去营救他，路上他们遇见了人鱼王子戴雅戈，得知波西米不会有危险时，他们便去找回被抓走的人鱼公主，可是计划失败了，他们只好跟着坏蛋，飞利浦一起收集了三种传说动物的细胞，这三种动物分别是长毛鱼，挪威海怪，冈比亚河龙。他们用三种细胞打开了人鱼门，在那里遇到了好久不见的好友波西米，就在布兰爷爷的帮助下，成功返回到了地球海，并且和人鱼王子人鱼公主一起，把能让地球面着巨大洪水的机器毁掉了。
营救成功的关键因素是他们做到了彼此合作。一件事情，特别是在集体中合作，是漫漫长夜中的一缕光亮，茫茫大海中的一座灯塔，空空沙漠中的一股清泉，带给我们欢乐的希望，就像我的舞蹈比赛一样，所有舞者都要集中注意力，如果一个人跳的不好就会影响舞蹈效果。
节日前我表演的舞蹈，欢乐草原，就让我有了真切的认识。我轻轻地抬出天鹅般优雅的手臂，同时用眼角的余光看着他人，这手臂要和大家一样高，转圈时也要和大家一样快，绕大圈时彼此留出的空隙也是一样的，我们宛如一群白天鹅，忽高忽低，忽左忽右，优雅将一切变得如此完美，因为我们要合作合作，如夜晚的月亮，浓厚而沉稳，如草原上的羚羊欢快而温柔，每个人的舞姿都要每都要尽其所能，以最大的力量去展现，这个团体舞才会有他应有的尊严和魅力。
这个故事总是不停的拍打着我的心，小鱼大梦想，我喜欢里面的人物，他们大方善良，合作，帮助每一个需要帮助的人!真棒!
小魔女蓝小鱼读后感
小魔女蓝小鱼读后感范文一
蓝小鱼喜欢幻想，她很希望自己会魔法。可是当班主任的爸爸严厉地管着她，作业要在七点半前完成，不准超时、做错，还会布置额外作业。
蓝小鱼喜欢看《哈利波特》，因为她喜欢幻想。但一本比一本贵，只好提前预支了几个月的零花钱。但她也十分高兴，因为她的妈妈成为了哈利波特迷。
六一节上，小鱼爸爸布置了三个消息，让大家又诅丧又高兴。诅丧的是：五月三十一号上午要举行考试；高兴的是：没有作业，并且小鱼爸爸转到了教育局工作，大家就不会在水深火热之中了。
蓝小鱼等爸爸走后，高兴地跑到花园玩。这时，她发现，芍药花下面，有一双绿色的眼睛。其实，是小鱼姨妈委托黑猫向妈妈报信的。
妈妈等到了姨妈，并向蓝小鱼揭开一个惊人的秘密，妈妈、小鱼、姨妈，都是魔女！
姨妈送给小鱼一本魔法书，蓝小鱼很认直地看。可是小鱼同学林秋天在新老师介绍时说了一句：上帝啊，保佑不准老师永远不要再回来！阿门！蓝小鱼为了惩罚他，也为了检验魔法，念了咒语，导致秋天坐不住凳子。
还有一次大扫除，小鱼忘了带抹布，被叶安然骂了一顿。想到了物体转移魔法，没想到是妈妈早上买来的海带！
海带从天而降，降在她们两个头上，变成了海带公主，只露出一只眼睛。小鱼一念咒语，把隔壁班餐巾纸取出来，妈妈和姨妈听后哈哈大笑。
自从我看了这本书，感觉快乐其实来的很容易，我感到爸爸妈妈是很辛苦的，他们的所作所为都是为了自己的儿女。这本书很梦幻，也很幽默，我认为这本书适合快乐的孩子，也希望大家多看这本书。
《小魔女蓝小鱼》读后感范文二
我有许多书，但是有一本书是我最喜欢的，这本书叫《小魔女蓝小鱼》。
《小魔女蓝小鱼》这本书中蓝小鱼的爸爸是一位班主任，蓝小鱼的爸爸不管在学校里还是在家里都管着蓝小鱼。其中有一段是这样子的：小魔女－－蓝小鱼的爸爸刚离开教室，就有人欢呼着把书本、帽子统统扔出去。大家最开心的事就是在上课的时候，出一点这样的小意外如果蓝小鱼的爸爸有意外的话我们每一个人都会高兴的。还有一段是这样的：蓝小鱼正用手指着花，突然从芍药花下面，看到一双绿色的眼睛。蓝小鱼吓了一跳，她一回头，只见妈妈和穿黑色裙子的姨妈并肩站在一起，她们的脸上，带着一种心照不宣的笑容。她看见窗外掠过一个骑着扫帚飞翔的黑衣魔女她的身后，不紧不慢的跟着一个穿着黑色连衣裙的人。只有魔女才会骑着扫帚飞呢，姨妈是不是也和自己一样迷恋魔女的传说，所以才把自己刻意说成是魔女呢？魔女一旦爱上一个凡人，并且决定和他在一起生活，那么她身上所有魔法就会消失
自从我看了这本书，我的性格上改变了许多，同时我也学会了许多道理，在读的过程中我感到爸爸妈妈是很辛苦的，他们所作所为都是为了自己的儿女。这本书很梦幻也很贴进我们的生活，我认为这本书很适合喜欢看漫画书或者想了解自己孩子心理的人，我希望大家能够看这本书。
亲爱的小鱼读后感
篇一：《亲爱的小鱼》课后反思
《亲爱的小鱼》教学反思
《亲爱的小鱼》是一个非常有趣、温馨、感人的故事。故事情节简洁、登场角色单
纯，借一只猫的自我独白，表达着爱与理解的深刻内涵。在幼儿的生活经验中，猫和鱼并不是好朋友，而故事中表现的是猫和鱼之间的情谊，非常温馨和谐。对于孩子来说，什么是“爱”，什么是“思念”，就在这样的画面中，他们看到了。而且是在愉快的心情下看到，变成了愉快的吸收，变成了身体的一部分。
在故事里，爱不但诉说了满怀期待，更意味着松手的自由。最终的最终，爱的轨迹
将牢牢印在手心，彷佛一条隐形丝线，将我们爱的人牵引回我们身旁，并且把自己心中的爱大声的告诉身边爱的人。
对于《亲爱的小鱼》这本绘本，我发现幼儿还是比较喜欢的。我觉得幼儿的潜力是
无限的，他们学习的能力相当强，读图的能力超出了我的估计。《亲爱的小鱼》是一本很感动的绘本，通过让孩子读图，感受故事中小猫对小鱼的爱，迁移到妈妈对宝宝的爱，让孩子体验爱，感受温馨，并且把自己心中的爱大声的告诉身边爱的人，活动这里达到了高潮。
幼儿通过感知绘本作品，学习了成熟的语言，并得到创造性运用语言的启示。特别
是提升了语言的表述能力，使幼儿想说、敢说、会说，且说得非常的好。通过读图获得更多的感知,使幼儿情感、想象力、灵敏度以及审美感得到提升，成为幼儿的成长经验，成为他们成功与快乐生活的源泉。通过本次的教学，能够给孩子心灵带来一些触动，爱的触动，我想我做到了，
但在这次教学过程中，我也发现了存在其中的不足之处：
1.在教学开始的部分，因为大班幼儿已有了一定的识字水平，所以导致原本计划请
幼儿通过欣赏画面再自己猜想故事内容的教学目的没有很好的达到。课后我思考应该鼓励幼儿根据自己的能力，进行识字兴趣的激发。
2.对于幼儿启发性问题的提问，教师应该用语确切，这样幼儿才能更清楚的回答问
题。
3.对于故事的初步欣赏环节，教师应该将故事按情节分段落依次向幼儿进行介绍，
这样幼儿会更清楚的理解故事内容。
4.对于故事中小鱼和小猫亲亲的这个环节，老师可以请小朋友进行情景表演，这样
可能幼儿更能亲身体会其中的感觉，而且整个活动气氛也许会更活跃些。
通过这次教学，我会根据活动中所出现的问题加以调整和改进,我会继续努力的!
小班：汪露露
2012-4-18
篇二：亲爱的小鱼 教学反思
亲爱的小鱼教学反思
绘本阅读的主要目标是千方百计地激发学生的阅读兴趣，因此，在活动的一开始我就出示了绘本的扉页，引导学生根据画面上的人物，猜猜“小猫在干什么？”这样，一方面方面培养学生敢想敢猜的学习精神，另一方面也给故事的开展增添了一份神秘感，让孩子们对故事情节充满了好奇，有一睹为快的欲望
接着，我在活动开始的第一环节，我先为每个学生准备了一本绘本小图书，让学生根据画面内容，在猜测和阅读中初步理解故事情节，大胆想象，并能用连贯的语言表达。学生在这个自由阅读的环节中，兴趣都很高，而且大多数学生都能完整的把故事看完。但由于一开始在让学生自由阅读时，我没有清楚的交代要求，以至于有少数学习很不能一页一页按照顺序阅读，出现有少许吵闹的声音。由此可见，在学生操作之前，教师一定要准备清晰的交代要求，这样才不会出现意外情况而导致这个环节的实施效果。
自由阅读之后，我邀请了个别学生根据自己对画面的理解，完整的把故事讲给大家听。小家伙们都跃跃欲试，小手举的高高的，而他们果然没让我失望，每个孩子讲的故事虽然有所区别，但是都能从头到尾完整的讲述故事内容。于是，我及时对他们进行了表扬，这样可以提高学生大胆表现的欲望和信心，对教学活动的质量也会有所帮助。
接下来的集体阅读就是本次活动的“重头戏”了，在集体阅读的时候我们同时结合了生动形象的课件，给学生呈现了较直观较深刻的视觉感受。因此，在教学过程中结合图片引导学生展开想象，进一步剖析故事的中心思想，显得很得心应手。为了给学生更多的观察、想象空间，在课件制作上我反复斟酌，决定将画面和文字相结合来呈现给学生，学生通过自己的观察理解，结合教师有针对性的提问，充分体验小猫与小鱼之间浓浓的爱和浓浓的友情，效果不错。
本次活动虽然进行的很顺利，但中间难免还有一些不足的地方，比如：在集体阅读时，重难点虽比较突出，但有些详略略就不是很明显。有几张图片可以简略的连在一起讲，我去讲的太多详细。有几张该讲的详细的图片，我对学生情感的引导却不是很到位。又如：每个教学活动到最后都要回归生活，有些地方可以结合生活中的经验进行引导。对于经验的延伸，我没有很好的运用。
篇三：幼儿大班绘本故事4篇：亲爱的小鱼(含反思)
幼儿大班绘本故事4篇：亲爱的小鱼(含反思)
幼儿大班绘本故事4篇：亲爱的小鱼
大班绘本故事：亲爱的小鱼(一)
【活动目标】
1、能关注故事发展线索，大胆想象，并尝试用连贯的语言表达。
2、通过阅读绘本故事，感受猫和小鱼间的爱。
【活动准备】
课件（ppT）
【活动过程】
1、今天老师要和大家分享一个故事，先来看看故事里面有谁？（出示课件）
师：你看到了谁？（小鱼、小猫）
你觉得小猫看着小鱼在想什么？
2、师：听过这个故事么？今天车老师就和大家一起来分享这个故事。（出示名字）
认识字么？这个故事的名字叫什么？（幼：亲爱的小鱼）
提问：亲爱的是什么意思？你知道谁和谁之间可以称亲爱的吗？（幼儿回答）
师：亲爱的小朋友 幼：亲爱的老师
师：亲爱的宝宝 幼：亲爱的妈妈
师：亲爱的小鱼 幼：亲爱的小猫
3、师：那么我们就来看一看他们之间的故事吧！（出示课件）
师：谁来说一说这幅图的内容？（幼儿用自己的话完整地描述）
这幅图上小猫又在干什么？它在喂小鱼吃什么？如果你是这只小猫你会怎么喂
它？
（幼儿回答并示范）为什么要把面包揉碎？
师：小猫多细心呀！想一想这只小猫把小鱼当成了它的什么人？（宝宝）它就像妈
妈一样照顾小鱼。小猫多爱小鱼呀，生活中你的妈妈是怎样爱你的？（幼儿交流、回答
）
4、出示课件
师：慢慢地，在小猫的喂养下小鱼发生了什么变化？（长大了，）大得再也住不下
小鱼缸了，小猫会怎么做呢？（幼儿想象回答）
5、出示课件
师：小猫把小鱼放到了哪里？（大海）你怎么知道这是大海？小猫把小鱼放回大海
以后，小鱼是什么心情？
师：看看小鱼的动作，你来做这条小鱼，你会怎么样游向大海？
小鱼回到大海，为什么这么开心？
猜猜看站在岸上的小猫这时候是什么心情？
你觉得小猫送小鱼回到大海，这时候会对小鱼说什么呢？（幼儿自由讨论、回答）
师：除了希望小鱼在大海里快快乐乐之外，它可能还会关照小鱼什么事情？想想大
海里还可能会发生什么事情？
集体表演：再见啦，亲爱的小鱼，你要快快乐乐，还要注意安全。
6、出示课件
提问：小猫在干什么？这里有两幅图，你看到了什么？
白天和晚上小猫都在干什么？仔细看看小猫的动作有没有发生变化？
小猫为什么一动都不动？这说明什么？
学学小猫的动作（幼儿模仿）
7、提问：小猫等呀等呀，会不会等来小鱼呢？等不来小鱼，它是怎么做的？（出示
课件）
师：它把唯一的帽子扔进大海，“唯一”是什么意思？
师：小猫的身上只有这一样东西，而它却把这一样东西扔进了大海，它希望小鱼看
到帽子能回来，猜猜小鱼有没有回来？（出示课件）
师：小鱼回来啦！小猫是什么心情？看看它的表情。（请幼儿到前面表演一下）
8、师：小鱼离开了小猫这么久，它们又见面了，它们见面了以后会说些什么？（幼
儿分别扮演小鱼和小猫表演）
9、出示课件
师：小猫把小鱼当成了什么？它们来到了哪里？在干什么？
10、提问：听了这个故事，你有什么感受？
11、师：自由后的小鱼为什么还会再回来找小猫？
师小结：小猫爱小鱼，还找了很多地方，最后才找到小鱼，那你觉得小鱼爱不爱小
猫？从哪里可以看出来？
12、教师配音乐完整地讲述故事。
13、师：亲爱的孩子们，等你长大了，也许有一天会离开你的爸爸妈妈，可是妈妈
就会像小猫一样，在家里等你，想想你该怎么做呢？（幼儿回答）做你们的妈妈肯定很
幸福！现在你们愿不愿意做我的宝宝呀？做我的小鱼宝宝，我是小猫，你带妈妈去远航
，和妈妈一起做游戏开心么？让我们去欣赏更美丽的风景，享受更美好的生活吧！
大班绘本故事：亲爱的小鱼(二)
【活动目标】
1、根据画面细节，在猜测和阅读中欣赏故事，理解故事内容，感受美好的意境，学
习词语“视线、惊喜、爱的小船、亲爱的”。
2、大胆用完整的语言、具体的动作表达爱的情感。
3、体验绘本阅读的乐趣，感受猫和小鱼间深深的友情和浓浓的爱。
【活动重点】理解故事内容，感受美好的意境，大胆用完整的语言、具体的动作表
达爱的情感。
【活动难点】学习词语“视线、惊喜、爱的小船、亲爱的”。
【活动准备】
1、绘本ppT、《相亲相爱的一家人》的音乐。
2、金鱼缸和玩具小猫。
【活动过程】
一、情景导入，引发兴趣。
1、出示金鱼缸和玩具小猫。
“你看到了什么？谁也来了？小猫看着小鱼它会想什么呢？你觉得他们之间会发生
什么事呢？”
二、猜测、阅读绘本封面，了解故事的主题。
1、这本书的封面上有谁？小猫爱吃？可是这里的猫和小鱼呢，它们在干什么？它们
经常亲吻，亲吻表示什么意思？
2、亲嘴就是吻，吻就是很爱你的意思，猫咪很爱这条小鱼，它们是很好的朋友，小
猫经常对小鱼说：亲爱的小鱼，你好吗？
3、那他们到底会发生什么有趣的事情呢？请小朋友猜猜看。
三、分享故事，感受猫和小鱼间的爱
1、老师把书翻到第3页，并提问：小猫在干什么？它是怎样给小鱼喂面包的？
师：亲爱的小鱼，我好爱你，为了让你快快长大，我会拿面包喂你。（边扮演边跟
读）
2、师（第4页）：谁来说说你看到什么？
师：那叫吻。你和爸爸妈妈亲嘴的时候心里会是什么样的？
师：这种高兴和舒服也可以用甜蜜这个词语，表示高兴和爱。
师读：每天，我都会送你一个甜蜜的吻，而且我保证永远不会忘记。
3、师（第5页）：后来发生什么事情？（忧伤的表情）
师：可是，总有一天，我亲爱的小鱼，你会大得没法再待在这小小的鱼缸里。
师：猜猜猫咪会怎么做呢？
4、师（第6页）：发生什么事情了？为什么会这样呢？
师：可是猫和小鱼是好朋友呀，为什么要把鱼放到大海里去呢？
师读：我会把你带到大海边，看着你自由地离去。
5、师（第8、9页）：鱼的表情怎么样？猫的动作象在干什么？猫的心情是怎么样的
？
师：小鱼回到了大海，回到了自己的家，是非常的高兴，可是猫咪有点舍不得，因
为小鱼要离开他了，虽然脸上笑着，心里还是有点难过！
老师：你是那么的快活！可是，亲爱的小鱼，我好想你??
少女的红发卡读后感800字合集
在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。阅读了作者写的作品，我们可以获取很多实用的知识，读后感可以把具体感受和得到的启示写成一篇文章，一段话。优秀的作品模板的表现有哪些？下面是读后感大全编辑为你精心整理的“少女的红发卡读后感”，我们后续还将不断提供这方面的内容。
少女的红发卡读后感(篇1)
人间真情之《少女的红发卡》读后感1000字：
《少女的红发卡》是一部成长小说。这本书里渗入了细腻的生活体验，又隐约可见人性关怀的哲思，还让我对人间的三个情——亲情，友情和爱情有了更深刻的理解。
《少女的红发卡》主要讲了叶叶爸爸被捕，人们为了不让叶叶发现真相，于是向她隐瞒实情。刘莎为隐瞒实情，就请钢琴老师李佳同让他的朋友濛充当叶叶的“爸爸”。最后，叶叶虽然发现了真相，但也在刘莎的劝说下豁然了，所有主人公都有了一个完美的结局。
《少女的红发卡》这本书很朴素，没有华丽的语言，但却暗藏着一股神奇的力量，表面上有种淡淡的忧伤，但暗里都贯穿了人间三个美好的情谊——亲情，友情，爱情。
亲情。叶叶的爸爸和妈妈为了自己的孩子，装出一副开心的模样，表面强颜欢笑，实则心如刀绞。是啊，父爱如山，母爱如海，这世间哪有父母不爱自己的孩子呢？我也要孝敬自己的父母，为自己的父母做一点力所能及的事情。
爱情。李佳同和濛在大学校园里相见，两人一眼望去，咋有一种“此时下一与描写不得”的感觉。可机会稍纵即逝，他最终没抓住机会。最后，三个人最终也是互相理解了。爱其实是需要互相尊重与理解的。
友情。刘莎为了叶叶，一直保守秘密，刘莎还请李佳同让濛给叶叶写信。尤其是这个片段：得知真相的叶叶极度崩溃，她要让鲜血染红大地，跳楼自杀。多亏了刘莎的劝说，叶叶才理解了人们。没错，叶叶他有病，得治。在这一不小心就会发生意外的情况下，刘莎依然想着叶叶，那是一种非常伟大的友情。刘莎那一句：“叶叶，你可以跳下去，我绝不阻拦你。但我要说，你是这个世界上最自私的人！”这句话深深的感动了我，这句话并不是希望叶叶赶快跳下去，而是对叶叶的在乎啊！
读到这句话，我不禁想到自己：我也许就没有把朋友放在心上，只是把朋友当做说活的工具，当作发泄的对象。但是，我不曾想过，在我把他们当做工具时，朋友们是怎样对我的？他们是怎么想的？他们，一个字一个字的听我诉说，为我排忧解难。而我，又怎样对待他们？又曾何真心对待过他们呀？我忍不住低下了头，忍不住头涔涔而泪潸潸，我真后悔，后悔自己没有爱惜友情。友情，它是一种抽象的，令人捉摸不透的东西，可却更值得我们去珍惜。友情，在我们的生活中构成了一座无形的桥，那座友谊桥，是纯洁的，温暖的，为我们的生活增添了一股热流。我在朋友那里开心，在以后的生活中，我一定要好好珍惜自己的朋友，让自己的友谊桥更加稳定，更加牢固！
《少女的红发卡》是一部很好的小说，它再一次让我对人间的三个情有了更深刻的理解和认识。尤其是友情，我更加明白了一定要珍惜朋友，让友谊桥通向更远的地方！
少女的红发卡读后感(篇2)
《少女的红发卡》这本书描写了三个不同性格，不同成长经历的少女对生命的认识。叶叶的父亲被抓，人们担心患有青春抑郁症的她心灵经受不住打击，一直对她隐瞒着实情。少女刘莎是叶叶的同学又是邻居，乖巧懂事的她承担着保护和温暖叶叶的重要责任，时而扮演可爱温柔的天使，时而扮演可怕恶毒的巫婆，但却都是为了一个词关爱。关爱使她更加理解别人的感受，别人的痛苦。少女蒙远嫁入美国，却时刻思念着祖国的微笑，祖国的歌谣。作者巧妙的将三人的命运交结在一起，是在歌颂着人间最美好的情感，那就是爱。读完这本书，我不由得惊叹道：人生的旅程会有长有短，有悲有喜，可人生最宝贵的是生命。有人说：人生是一首歌，是由无数的音符谱写出的优美乐章。每个人都在努力追求着自己的幸福。幸福就像一朵花儿，小的时候含苞欲放，渴望幸福快快降临到他的身旁，可是变成美丽的花儿了，却总觉着离幸福还远，还需要再往上爬。有了美丽，有了收获，有了健康，还缺什么呢？还缺一个装满无数个回忆的童年，还缺一个让自己终生难忘的精彩镜头。其实，我觉着幸福就是一种满足，就是静静的享受着别人对自己的关爱，亲人对自己的疼爱，然而用心的去爱身边的所有的人。我想这就是人一辈子最大的愿望啦！
少女的红发卡读后感(篇3)
人世间共有三种感情：亲情、友情和爱情。而《少女的红发卡》把这三种情感串在了一起，也把三个少女的命运奇特地交织在了一起.....
关于亲情，主要是叶叶和她的父亲。本书的一开始，叶叶的爸爸被关进了监狱，临走前，她把隐瞒事实的“任务”交给了叶叶的妈妈，交给了女儿的同学刘莎，交给了所有的街坊邻居们。。。。。。
叶叶以为爸爸去了美国，一直盼望着爸爸来自大洋彼岸的信件，直到那一天，由刘莎钢琴老师李佳同的朋友濛写得英文信送到叶叶手中，虽然她不明白爸爸为什么要用英文而且是打印字体，但她还是欣喜若狂，激动地给妈妈分享，给同学炫耀.......
过了很久，她才直到，她的幸福一直都是虚假的，是不存在的，而使她“幸福”的一切都是骗局，爸爸根本没有去美国，而是进了监狱。因为这些，她甚至还想过自杀。爸爸出监狱了，她激动地冲上前去，给了他一个大大的拥抱。她想对父亲说的话太多太多，于是，她将这深情的千言万语浓缩成一个举动——拥抱。那一刻，我的眼眶红了。
说到友情，在这本书中便是刘莎和叶叶。她们俩一直是形影不离的好朋友，虽然她俩因为唐伟闹过矛盾，刘莎也差点故意向唐伟说出事实，但每当刘莎想说出实情时，我想应该都有一个声音在她耳边响起：“咱们时朋友!”她才会有惊无险地控制自己。当叶叶绝望地想跳楼自杀，是刘莎费劲力气说出一番话，促使叶叶打消了这个念头，保住了自己的性命。
再谈爱情，我认为是李佳同与濛，濛和麦克尔。李佳同和濛开始时互相爱着对方，但因为没有好好珍惜，濛和麦克尔相爱并结婚，去美国生活，她与李佳同则变成了普通朋友。濛和麦克尔仅仅是深爱着她，而没有想到濛还年轻，应该让濛多去外面的世界闯闯，而不是把她当做家庭主妇一样每天在家里干家务活。他们的爱情是成功的，也是失败的。
亲情、友情、爱情，这三种情感汇成一本令我拿起就不肯放下的书，给了我很大的启发。
少女的红发卡读后感(篇4)
爱的力量——《少女的红发卡》读后感800字：
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”寒假里，我读了许多书。但其中一本令我印象深刻，久久不能忘怀，它便是《少女的红发卡》。
打开这本书，只看了一个开头，我就被深深地吸引住了：少女叶叶的父亲被捕入狱，她周围的人们都善意地向她隐瞒实情。刘莎是叶叶的邻居，与叶叶互相往来；而濛本远嫁美国，与叶叶素不相识，却意外地成为了叶叶“远在美国的爸爸”，以爸爸的名义给叶叶写信。三个少女的命运就这样奇特地交织在一起，有时甜蜜，有时温馨，有时也有点苦涩……
合上书本，我满脑子全是书中动人的情节，可叶叶跳楼前刘莎对叶叶说的话，却令我印象深刻，受益匪浅。
是啊！刘莎的钢琴老师和濛，费尽心思为叶叶编造“爸爸”的信件。虽然他们并不喜欢这样的游戏，他们这样做，只是想帮助一个素不相识的女孩度过她一生中最困难的时光。也许，这就是爱的力量。在爱的力量下，他们伸出了援手。仔细想想，那些编造信的价值难道不远远超过真正的叶叶父亲的信吗？
还有刘莎，在这件事情上也扮演了极为重要的角色。虽然在叶叶快乐时，刘莎也曾嫉妒过叶叶，甚至想把事情真相告诉叶叶。但她最终醒悟过来，并且怀着爱心对待每一个人。这难道不是爱的力量吗？唯有爱，才能感化世间一切。
其实，我的性子与叶叶也有几分相似之处。记得有一次，我在乒乓球考级时发挥失常，我伤心极了。那一段时间里，我整个人都无精打采、垂头丧气的。读后感·虽然这件事情已经过去很久了，但一直是我的一个心结，直到现在看过这本书，我才觉悟，我没必要因为一场考试去伤心难过，我身边还有一群爱我的人担心着我的精神状态。哎！真是不该！那群爱我的人在爱的力量下替我担忧，而我却只顾自己的感受！
想到这儿，一股暖流流进我心里。是啊！爱的力量不可估量，我们每个人，都有义务把爱的力量传递下去。不管我们有着怎样的人生，爱都会永远伴随着我们，在爱的力量下，我健康地成长着。
少女的红发卡读后感(篇5)
轻轻地走进书架，轻轻地取下那本《少女的红发卡》，轻轻地把它捧在手中，心中依旧澎湃，依旧感触良多。
第一次接触这本书，是因为作者程玮阿姨来到我们学校讲座。当时，只是看了一个开头，我便被这本书深深吸引住了：少女叶叶的父亲被捕入狱，担心患有青春期抑郁症的她的脆弱心灵受不住这样的刺激，周围的人们都善意地向她隐瞒了实情。刘莎是叶叶的邻居，与叶叶朝夕相处；濛远嫁美国，与她们素不相识，却意外地成了叶叶在“美国的爸爸”，以“爸爸”的名义给叶叶写信。从此，这三个少女的命运奇特地交织在了一起，在冥冥中形成了一种不可言喻的联系……
当叶叶的爸爸因为一起经济案而入狱接受调查时，邻居们费劲心机地找借口，让叶叶相信自己的爸爸去了美国出差；为了使敏感的叶叶不再怀疑，刘莎请钢琴老师联系他的美国朋友濛费尽心机为叶叶编造“爸爸”的信件。所有人都在为了这个患有青春期抑郁症的少女编织一个美丽善意的谎言，只想帮助她度过她生活中最困难的一段时光，让她不为爸爸的事情而悲痛。这是一群多么善良的人们！刘莎也在这件事中扮演了一个重要的角色。她曾经在叶叶快乐的时候嫉妒过她，可又在叶叶伤心的时候同情她，她不断地在同情嫉妒中挣扎，最后学会了用爱心对待身边的每一个人。而叶叶，在意外地得知真相之后，曾想一跳结束自己的生命，最终在刘莎的启发下成熟长大了，懂得了生命的宝贵，朋友、邻居、家人的重要性。
我的性格跟叶叶有些相似，同样的敏感，悲观，凡事都会往坏处想。有一次，我考了一个很差的分数，这个分数对一向成绩优异的我来说无疑是一次巨大的打击。在放学的路上，我一言不发，悲伤的情绪占据了我的整个大脑。我无不绝望地想：怎么会这样？怎么会这样？我看着周围欢笑的同学，豆大泪水一滴一滴滴在冰冷的地面上，我甚至还有过最极端的想法。我慢慢地走回家，也没有心思做作业。这时，我不知不觉地走到书架前，看到了这本书，回忆起了叶叶的经历，想起了濛、刘莎和邻居们帮助叶叶的情景，忽然领悟到了：在我的身后，有爸爸妈妈，有弟弟，有许许多多的同学和朋友在帮助我，我们的生命如此珍贵，我的生活如此幸福，我又何必为了一场考试而放弃这些更为宝贵的东西？我重新站了起来，又坐在书桌前，感到了从未有过的信心和希望。
是这本书，让我又一次长大成熟了，明白了一直以来我所不能明白的东西。最后，我只想告诉所有和我，和叶叶一样的女孩子们：不管你们的生活是平坦还是坎坷，永远都不要忘记站在你们身后默默注视关心着你们的家人、朋友，留住希望和信心，乐观的走下去……
少女的红发卡读后感(篇6)
“水中来尘里去生生不息，生命就像蜿蜒的江河，慢慢流过岁月……”我停下脚步，手中的书一页页倒着，歌词一遍遍在我脑海里闪过，一次次在我耳边唱起，我侧耳聆听着，虽不知是谁在唱，但总感觉他唱出来此时我心中翻滚的一切。多美的歌词啊，将人生展现得淋漓尽致，似乎与书中的情节息息相通，我这样想。这本书便是程玮的至真小说之一
——《少女的红发卡》。
《少女的红发卡》是一部描写少女心灵的长篇小说，它构思巧妙，想象力丰富，生动形象的讲述了人与人之间帮助的爱的传递，细致入微的描写了三个少女美丽动人的心路历程。
少女叶叶的父亲蒙受冤仇，被捕入狱，临行前诚恳的向同院邻居请求，请求他们向叶叶隐瞒真情。叶叶的父亲人缘好，再加上担心患有青春期抑郁症的叶叶脆弱的心灵经受不住这样的刺激，周围的人们就编织了善意的谎言。小说由此展开，引出了叶叶的同班同学刘莎和远嫁美国的濛。刘莎和叶叶也是邻居，朝夕相处，她们俩是如胶似漆地粘在一起的好朋友，时刻惦念对方;濛与她们素不相识，意外的充当了叶叶的爸爸，和叶叶保持书信联系，鼓励着叶叶，这三个少女的命运奇特地交织在一起，完美无缺。最终，叶叶得知了真相，在生命的悬崖上徘徊，刘莎不顾一切危险极力劝阻，终于让叶叶重获开朗，让她懂得所有的人都在爱自己，使她渐渐快乐。爸爸也如期释放。一院人，不!是一家人又幸福的生活在一起，更加互助互爱了……美好的结局总令我们感慨万千。
小说优美婉转，呈现出一派世界多美好的景象。同时让我们感受了帮助的力量;让我们了解，平时善待他人，互助互爱，赢得好评是其次，更重要的是在你遇到困难时会有很多人向你伸出援助之手。一个蕴含深意的吻，一抹淡淡的笑，一句真心祝福的话，对你而言也许只是那么短暂的一瞬间，而对别人也许是一辈子难忘的回忆。
朋友们，让我们一起行善，展现帮助的力量，让身边的人幸福起来吧
少女的红发卡读后感(篇7)
我在周末读了一本好书，书名是《少女的红发卡》，现在就让我介绍介绍这本书吧！
这本书记述了有个年轻的小女孩名叫叶叶，他父亲因为经济纠纷被捕入狱，周围的人都担心她会受不住刺激，善解人意地给她隐瞒真相。故事由此展开，引出了另外两个少女。刘莎是叶叶的邻居，与她朝夕相处，蒙远嫁到美国，与她们素不相识。但这三个少女的命运却奇特的交织在一起，有时甜蜜，有时温馨，有时又有点苦涩……
我不喜欢唐伟这个男孩，这么小已经这么有心计，想攀龙附凤，想利用叶叶的爸爸在美国的关系出国，但当听说叶叶爸爸在美国的事情是假的，立即和叶叶翻脸，并不顾叶叶有病，说出很恶毒的话来打击叶叶，发生事情后，他也预料到叶叶会出事，但他仍安心学习，并不去补救自己的过失。
记得有一次，我坐公交车去图书馆，正好我上车时还剩一个座位，这是我看到一位老爷爷上了车，我环顾四周，见没人让座，忙起身喊老爷爷过来坐。老爷爷忙推辞，我说：“老爷爷还是你坐吧，我快下车了。”其实，还有好远才到呢。就这样，老爷爷向我道了谢就坐下了。
《少女的红发卡》这本书让我明白个大道理，联想到当今社会我们要做诚信守诺的人，有的时候善意的谎言能让他人快乐。能帮助别人，自己才能得到快乐！
少女的红发卡读后感(篇8)
《少女的红发卡》这本书令我印象深刻。
书中主要讲了少女叶叶的父亲被捕入狱，而患有青春期抑郁症的叶叶完全不知情，这当然是大家全力瞒着她的。刘莎是叶叶的邻居，与叶叶朝夕相处。而深则是刘莎钢琴老师的朋友，远嫁美国，与她们素不相识，却充当起了诺言。当叶叶的爸爸，给她写信，编织了一个美丽的谎言。当叶叶知道真相后，准备跳楼自杀，却被刘莎的一番话感动了
你不知道大家是怎样费尽心机为你找借口的吗？他们不喜欢这样的游戏，他们这样做，只是想帮助一个素不相识的女孩子度过她生活中最困难的一段时光。因此他们伸出了手，因此你有了这么多的信。你仔细想想，它们的价值难道不远远超过真正的父亲的信吗？应该承认，我不是个好女孩，现在，我可以说：我已经过来了，我以后会怀着爱心对待每一个人，不管是幸运的，还是不幸的。是啊，在你的生活中总会有黑暗的时候，总会有人帮助你，所以，我们不要轻易放弃自己的生命，哪怕不为自己，就为那些爱你的人，勇敢地活下去！
所以，要怀着爱心去对待每一个人，也要去感谢帮助你的人，让这股暖流继续传递下去，因为，人间真情无处不在。
少女的红发卡读后感(篇9)
有人说：亲情是最伟大的。有人说：友情是最伟大的。还有人说：比起熟悉的人，素不相识的人在最困难的时候给了你帮助，那才叫做伟大!可对于我来说，它们一样不可缺少。而这种复杂的情感就叫做爱!
《少女的红发卡》作者程玮是中国著名的儿童文学家，我们江苏的，江阴人。毕业于南京大学中文系，她的代表作《来自异国的孙子》，《我的鸽子号》，《少女的红发卡》这是一部长篇少女心理小说，描写了三个少女美丽的心路历程和对生命的认识。
少女叶叶的父亲因公司一事被捕入狱，因父亲的要求，叶叶的同学刘莎隐瞒了她父亲被捕的事实，原因是叶叶有青春抑郁症，谎称她的爸爸去了美国。后来为了稳固叶叶心理，刘莎请钢琴老师在美国的朋友，扮成叶叶的爸爸给叶叶写信，近而引出了第三个少女濛的出现，濛虽然远嫁于美国，却时刻思念着祖国的微笑，祖国的歌谣。濛和钢琴老师有过一段纯洁的爱情，就这样将三个少女的心奇特的交织在了一起。叶叶的红发卡对于叶叶来说，不仅是爸爸的陪伴，更代表着爸爸的无私及伟大的爱。
这本书告诉了我们：善意的谎言会让人对生活充满希望，而残酷的事实往往会使人受到伤害，人的一生有坎坷，有挫折，但不管怎样，我们身边有父母的亲情，朋友的友情，拥有了这些，我们就拥有了一个美丽的人生。
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